- 众数、中位数、平均数
- 共226题
已知x>0,y>0,且-1,x,4,y,6,这五个数的算术平均数是2,则+
的最小值是______.
正确答案
∵=2,可得x+y=1.
又x>0,y>0,∴+
=(x+y)(
+
)=2+
+
≥2+2
=4,当且仅当x=y=
时取等号.
故+
的最小值是4.
故答案为4.
为了解初三学生女生身高情况,某中学对初三女生身高进行了一次抽样调查,根据所得数据整理后列出了频率分布表如下:
(1)求出表中所表示的数m,n,M,N分别是多少?
(2)若要从中再用分层抽样方法抽出10人作进一步调查,则身高在[153.5,161.5)范围内的应抽出多少人?
(3)根据频率分布表,分别求出被测女生身高的众数,中位数和平均数?(结果保留一位小数)
正确答案
(1)M==50,m=50-(1+4+22+13+8)=2,N=1,n=
=
=0.04.
∴m=2,n=0.04,M=50,N=1.…(4分)
(2)f==0.2,
身高在[153.5,161.5)范围内的人数为22+13=35,
∴身高在[153.5,161.5)范围内的应抽出35×0.2=7人.…(9分)
(3)根据频率分布直方图,知由图知,最高小矩形的中点横坐标是 =155.5,
故被测女生身高的众数为155.5,
前两个矩形的面积为(0.005+0.02)×4=0.1,
0.5-0.1=0.4,×4≈3.6,
∴中位数为153.5+3.6=157.1.
平均数=147.5×0.02+151.5×0.08+155.5×0.44+159.5×0.26+163.5×0.16+167.5×0.04=157.8…(14分).
某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83.
(1)求x和y的值;
(2)计算甲班7位学生成绩的方差s2;
(3)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.
参考公式:方差s2=[(x1-
.
x
)2+(x2-
.
x
)2+…+(xn-
.
x
)2],其中=
.
正确答案
(1)由茎叶图可知甲班学生的总分为70×2+80×3+90×2+(8+9+5+x+0+6+2)=590+x,
又甲班学生的平均分是85,
总分又等于85×7=595.所以x=5
乙班学生成绩的中位数是80+y=83,得y=3.
(2)∵某甲班7位学生成绩分别为78,79,80,85,85,92,96.
甲班7位学生成绩的平均数是 =85,
∴7位学生成绩的方差是 (49+36+25+0+0+49+121)=70,
(3)甲班至少有一名学生为事件A,
其对立事件为从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲班没有一名学生;
根茎叶图可得,甲有2次高于90分,乙有3次高于90分,
从甲、乙两个班级成绩中各随机抽取2次成绩,有5×4种情况,而没有一次是甲班的有3×2次;
则 P(A)=1-=
.
如图是某小组学生在一次数学测验中的得分茎叶图,则该组男生的平均得分与女生的平均得分之差是______.
正确答案
由茎叶图知女生的平均数是=77
男生的平均数是=79
∴该组男生的平均得分与女生的平均得分之差79-77=2
故答案为2.
为了让学生更多地了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面的频率分布表,解答下列问题:
(1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在参赛的800名学生中大概有多少同学获奖?
(3)请根据频率分布表估计该校高二年级参赛的800名同学的平均成绩.
正确答案
(1)①为6,②为0.4,③为12,④为12⑤为0.24.(5分)
(2)(×0.24+0.24)×800=288,
即在参加的800名学生中大概有288名同学获奖.(9分)
(3)65×0.12+75×0.4+85×0.24+95×0.24=81(4)
估计平均成绩为81分.(12分)
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