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题型: 单选题
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单选题

下表是探究温度对乳酸菌种群密度(个/mL)影响的实验结果,下列有关叙述中,不正确的是(  )

A研究过程中若培养液被杂菌污染,则实验结果会偏大

B研究中需要使用显微镜、血球计数板、滴管等实验工具

C可以预计,20℃条件下乳酸菌种群的环境容纳量一定比10℃下大

D根据实验结果推测,在利用乳酸菌进行酸奶发酵时,发酵温度应控制在20℃左右

正确答案

C

解析

解:A、采用抽样检测法调查酵母菌的种群密度,如被杂菌污染,则调查实验结果偏大,A正确;

B、酵母菌是单细胞真核生物观察时得借助显微镜、滴管、量筒、吸水纸、血细胞计数板、盖玻片等器具其中血细胞计数板是一种微生物细胞计数的常用工具,B正确;

C、温度影响细胞代谢进而影响酵母菌的增殖速率,但在空间、营养、气体供应等条件相同的情况下,环境容纳量应该基本不变,即10℃、20℃下培养酵母菌最终种群密度应相同,C错误;

D、表中数据表明相对三种不同的温度随培养时间的延长小时、20℃左右时酵母菌的种群数量达到最大值(348个/mL),D正确.

故选:C.

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题型:简答题
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简答题

请回答下列有关生物技术实践的问题.

(1)为了从土壤中筛选能有效降解一种有害的、难于降解的有机化合物A的细菌.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌(目地菌),该培养基为______培养基,其中化合A为目的菌提供______ 等营养要素,在分离、纯化、计数过程中,则常采用______ 法接种,实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是______,如果空白培养基中无菌落形成而实验组培养基中形成的菌落如图所示,造成这种结果的原因可能是______

(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且______ 等特点,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用______ 法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是______

(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用______ 洗涤红细胞,用______ 破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会______,降低分离效果.

正确答案

解:(1)由于用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌(目地菌),所以该培养基为选择培养基.由于微生物的生长需要水、无机盐、碳源、氮源和生长因子,所以化合A为目的菌提供碳源和氮源等营养要素.在分离、纯化、计数过程中,则常采用稀释涂布法接种.实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格,如果空白培养基中无菌落形成而实验组培养基中形成的菌落如图所示,造成这种结果的原因可能是土壤中含有4种能降解有机化合物A的细菌或培养基不纯,含有其他碳源和氮源或接种过程中被杂菌污染.

(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且水不溶性或不与水混溶等特点,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用纸层析法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是提取样品中含多种胡萝卜素.

(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用生理盐水洗涤红细胞,用蒸馏水和甲苯破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会搅乱洗脱次序,降低分离效果.

故答案为:

(1)选择    碳源和氮源      稀释涂布法     验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格     土壤中含有4种能降解有机化合物A的细菌或培养基不纯,含有其他碳源和氮源或接种过程中被杂菌污染

(2)水不溶性或不与水混溶    纸层析    提取样品中含多种胡萝卜素

(3)生理盐水    蒸馏水和甲苯     搅乱洗脱次序

解析

解:(1)由于用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物A的细菌(目地菌),所以该培养基为选择培养基.由于微生物的生长需要水、无机盐、碳源、氮源和生长因子,所以化合A为目的菌提供碳源和氮源等营养要素.在分离、纯化、计数过程中,则常采用稀释涂布法接种.实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格,如果空白培养基中无菌落形成而实验组培养基中形成的菌落如图所示,造成这种结果的原因可能是土壤中含有4种能降解有机化合物A的细菌或培养基不纯,含有其他碳源和氮源或接种过程中被杂菌污染.

(2)在提取胡萝卜素时,常用的萃取剂具有沸点高且水不溶性或不与水混溶等特点,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用纸层析法,如果标准样品只形成一种色素带,而提取样品形成了多种色素带,其原因可能是提取样品中含多种胡萝卜素.

(3)用凝胶色谱法提取分离血红蛋白时,用生理盐水洗涤红细胞,用蒸馏水和甲苯破裂红细胞使血红蛋白得以释放,如果装填的凝胶色谱柱中出现气泡,气泡会搅乱洗脱次序,降低分离效果.

故答案为:

(1)选择    碳源和氮源      稀释涂布法     验证培养基灭菌是否彻底或检测培养基平板灭菌是否合格     土壤中含有4种能降解有机化合物A的细菌或培养基不纯,含有其他碳源和氮源或接种过程中被杂菌污染

(2)水不溶性或不与水混溶    纸层析    提取样品中含多种胡萝卜素

(3)生理盐水    蒸馏水和甲苯     搅乱洗脱次序

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题型:简答题
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简答题

微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节.图为大肠杆菌分离和培养过程中部分操作示意图.请分析回答下列问题:

(1)实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是__________________

(2)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是______

(3)图示是利用______法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步______分散到培养基的表面.在灼烧接种环之后,要等其冷却后再进行划线的原因是______

(4)关于图示的操作方法和结果,叙述正确的是______

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌.

B.划线操作须在火焰上进行.

C.在5 区域中才可以提到所需菌落.

D.在1、2、3、4、5 区域中划线前后都要对接种环灭菌.

(5)植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是______.某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是______

正确答案

解:(1)无菌操作技术有消毒和灭菌,消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法,灭菌有灼烧灭菌法适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具、高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌.

(2)培养大肠杆菌时,检测培养基是否被污染的方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.

(3)接种有平板划线法和稀释平板法,本题是后者,反复把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,可以实现对菌种的分离,在操作过程中灼烧接种环之后,要等其冷却后再进行划线的原因是以免接种环温度太高杀死菌种;

(4)在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌主要是稀释作用;

(5)植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所用的培养基的主要区别是MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素;在植物组织培养实验中,植物激素的浓度、使用的先后顺序以及用量的比例等都会影响实验结果.

故答案为:

(1)高压蒸汽灭菌  干热灭菌  化学消毒

(2)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生

(3)平板划线   稀释    以免接种环温度太高,杀死菌种

(4)D

(5)MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素    细胞分裂素和生长素使用顺序不对(或两者浓度配比不对)

解析

解:(1)无菌操作技术有消毒和灭菌,消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法,灭菌有灼烧灭菌法适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具、高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌.

(2)培养大肠杆菌时,检测培养基是否被污染的方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.

(3)接种有平板划线法和稀释平板法,本题是后者,反复把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,可以实现对菌种的分离,在操作过程中灼烧接种环之后,要等其冷却后再进行划线的原因是以免接种环温度太高杀死菌种;

(4)在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌主要是稀释作用;

(5)植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所用的培养基的主要区别是MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素;在植物组织培养实验中,植物激素的浓度、使用的先后顺序以及用量的比例等都会影响实验结果.

故答案为:

(1)高压蒸汽灭菌  干热灭菌  化学消毒

(2)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生

(3)平板划线   稀释    以免接种环温度太高,杀死菌种

(4)D

(5)MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素    细胞分裂素和生长素使用顺序不对(或两者浓度配比不对)

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单选题

关于灭菌和消毒的叙述,错误的是(  )

A接种环、接种针用灼烧的方法灭菌

B灭菌是杀死物体内外所有微生物

C消毒是杀死物体内外绝大多数的微生物

D高压蒸汽灭菌的原理是使细菌DNA变性

正确答案

D

解析

解:A、接种环、接种针用灼烧的方法灭菌,A正确;

B、灭菌是杀死物体内外所有微生物,B正确;

C、消毒是杀死物体内外绝大多数的微生物,C正确;

D、高压蒸汽灭菌的原理是杀死所有微生物,D错误.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

人们生产和生活与生物技术实践密切相关.请回答下列问题:

(1)生物技术实践离不开无菌技术,无菌技术主要通过消毒和灭菌过程来避免杂菌污染.常用的灭菌方法有______灭菌、干热灭菌和______灭菌.

(2)在制作果醋过程中,若榨取的果汁非常浑浊.解决方法是______

(3)为满足广大人民群众的需要,科技工作者采用植物组织培养技术在温室大棚内生产出大量质优价廉的各种花卉.如图所示是郁金香芽尖通过特定操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程.

①芽尖组织在接种至培养基之前,须进行消毒处理,整个组织培养过程需在______条件下操作,并严格控制好各个时期的培养条件.

②为促进芽尖组织细胞分裂生长,所使用的培养基中应有______和细胞分裂素两类植物激素.当后者用量与前者用量的比值较______时,利于芽的分化,抑制根的形成.

③再分化时,除必要的营养供应和激素调节外,还需要的条件是______

④植物组织培养的优点是______

正确答案

解:(1)常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.

(2)在制作果醋过程中,若榨取的果汁非常浑浊.解决方法是用果胶酶处理,瓦解植物细胞壁和胞间层.

(3)①芽尖组织在接种至培养基之前,须进行消毒处理,整个组织培养过程需在无菌条件下操作,并严格控制好各个时期的培养条件.

②为促进芽尖组织细胞分裂生长,所使用的培养基中应有生长素和细胞分裂素两类植物激素.当后者用量与前者用量的比值较高时,利于芽的分化,抑制根的形成.

③再分化时,除必要的营养供应和激素调节外,还需要的条件是光照、适宜的温度、pH值.

④植物组织培养的优点是快速繁殖,培育无病毒植株.

故答案为:

(1)灼烧    高压蒸汽

(2)用果胶酶处理

(3)无菌     生长素    高    光照、适宜的温度、pH值

(4)快速繁殖,培育无病毒植株

解析

解:(1)常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.

(2)在制作果醋过程中,若榨取的果汁非常浑浊.解决方法是用果胶酶处理,瓦解植物细胞壁和胞间层.

(3)①芽尖组织在接种至培养基之前,须进行消毒处理,整个组织培养过程需在无菌条件下操作,并严格控制好各个时期的培养条件.

②为促进芽尖组织细胞分裂生长,所使用的培养基中应有生长素和细胞分裂素两类植物激素.当后者用量与前者用量的比值较高时,利于芽的分化,抑制根的形成.

③再分化时,除必要的营养供应和激素调节外,还需要的条件是光照、适宜的温度、pH值.

④植物组织培养的优点是快速繁殖,培育无病毒植株.

故答案为:

(1)灼烧    高压蒸汽

(2)用果胶酶处理

(3)无菌     生长素    高    光照、适宜的温度、pH值

(4)快速繁殖,培育无病毒植株

百度题库 > 高考 > 生物 > 土壤中分解尿素的微生物或细菌的分离与计数

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