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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

下图与下表的分析相对应的有

A②③

B①③

C①②

D①②③

正确答案

D

解析

知识点

酶在代谢中的作用细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

下列有关酶的叙述错误的是

A酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸

B生长激素与呼吸酶可来自同一个细胞

C酶能影响生物的性状

D辅酶是一种可影响酶活性的小分子蛋白质

正确答案

D

解析

知识点

酶在代谢中的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉,采摘几天后的玉米籽粒失去甜味;采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是

A玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的

B蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的

C冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成

D蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存

正确答案

C

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知识点

酶在代谢中的作用光合作用的基本过程细胞呼吸
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题型:简答题
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简答题 · 11 分

目前,临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤,为杀死体内残留的癌细胞,在手术后进行化疗。有同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。由此推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。

实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,细胞计数板,试管,吸管等。

(1)下面为一学生设计的实验内容,请根据科学探究要求把实验设计补充完整。实验操作如下:

①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液;从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎,利用

酶液处理,使细胞分散开,置于培养皿中培养。

(2)②                                                              。

③从培养皿中吸取等量的培养液置于各试管中,振荡后,在适宜温度下培养一段时间。

(3)④从摇匀的各支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内,在低倍显微镜下观察计数板

三次,记录数据如下。

(4)根据表中所测数据,处理后在方框中用直方图直观地呈现:

(5)上述细胞培养液中必需包含细胞生长的营养物质,如:                          等。

(6)

① 在该实验中,遵循了实验设计的            原则和            原则。

② 根据实验结果,你能得出的结论是:

第一,                                                                        ;

第二,                                                                        。

正确答案

(1)胰蛋白酶

(2)取洁净的试管5支,分组编号1~5号,其中1~4号加等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管放等量的生理盐水。

(3)

(4)(2分:数据、刻度、单位和轴标题正确1分,柱形图正确1分)

(5)糖类、氨基酸、无机盐、水(或碳源  氮源、促生长因子等)

(6)

① 对照      单一变量(控制变量)

②第一,在一定范围内,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖;

第二,随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强。

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知识点

酶在代谢中的作用DNA分子的复制
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

下列与酶相关实验的叙述中,正确的是(      )

A探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类

B探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类

C探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种

D探究温度对酶活性的影响时,因变量不止一种

正确答案

D

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知识点

酶在代谢中的作用
1
题型: 单选题
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单选题 · 2 分

关于酶的叙述,错误的是

①同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

②低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

③酶活性最高时的温度不适合对该酶的保存

④酶一定是在核糖体合成的小水作者

A①②

B③④

C①③

D②④

正确答案

D

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知识点

酶在代谢中的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析不正确的是

A①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理

B②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

C③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

D④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理

正确答案

B

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知识点

酶在代谢中的作用植物激素的应用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述正确的是


A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

B能产生4的细胞一定能产生1

C能产生3的细胞一定能产生4

D物质1 和3都具有专一性,属于高效能物质

正确答案

D

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知识点

蛋白质、核酸的结构和功能酶在代谢中的作用
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题型:填空题
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填空题 · 16 分

下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究某种过氧化氢酶的最适pH值的实验结果。据此回答下列问题:

(1)在实验一中,pH值属于               变量。

(2)实验一的①②③步骤为错误操作,正确的操作应该是                    。

(3)实验一的第⑤步最好选用         (试剂)测定单位时间内淀粉的            。

(4) 如将实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?           ,为什么?                           。

(5)分析实验二的结果,可得到的结论是                                  ;

在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH值,可在pH为    之间设置梯度进行研究。

正确答案

(1)无关

(2)将新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分别恒温后再混合(其他合理答案也可)

(3)碘液  剩余量

(4)不科学   因为温度会直接影响H2O2溶液的分解

(5)该过氧化氢酶的最适pH值约为7(1分),pH降低或升高酶活性均降低(1分)

(或在pH5~7的范围内随pH的升高该过氧化氢酶活性升高(1分),在pH7~9的范围内随pH的升高该过氧化氢酶活性降低(1分))     6~8

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知识点

酶在代谢中的作用
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

10.小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

步骤①中加入的C是____,步骤②中加缓冲液的目的是______。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是____;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应____。

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使____。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著____白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

正确答案

(1)0.5mL蒸馏水;  控制pH;  红粒小麦;  低; 缩短

(2)β-淀粉酶失活;  深于

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知识点

酶在代谢中的作用
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