- 现代生物科技专题
- 共1245题
下列生物学实验和研究方法中，叙述错误的是
正确答案
解析
略。
知识点
下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是
正确答案
解析
略。
知识点
4．下列有关实验的表述正确的是（ ）
①提取细胞核DNA常用鸡血细胞作实验材料；②调查某植物种群密度常在该植物分布密集的区域取样；③调查人类色盲遗传病常在患者家系调查并计算发病率；④孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉；⑤探索温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液；⑥用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
3．下列与实验相关的叙述，正确的是（）
正确答案
解析
略
知识点
3．下列实验操作能够达到预期结果的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
3．下列有关实验的叙述，正确的是
正确答案
解析
酵母菌需要消耗营养物质，酵母菌代谢能够产生二氧化碳，因此营养物质消耗、代谢产物积累是限制酵母菌种群数量增长的主要因素，A正确；甲基绿用于染色细胞中的DNA，观察线粒体用健那绿染液染色，B错误；由于过氧化氢在高温条件下易分解，不能使用过氧化氢酶催化过氧化氢来“探究温度对酶活性的影响”实验，并且该实验中“酶的用量”为无关变量，C错误；用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞属于高度分化的细胞，该细胞不具有细胞分裂的能力，不能用于观察细胞有丝分裂实验，D错误。
考查方向
考查课本相关知识知识。探究培养液中酵母种群数量的动态变化；观察线粒体和叶绿体；探究影响酶活性的因素；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂。
解题思路
养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色；在探究影响酶活性因素的实验中，注意不能用过氧化氢探究温度对酶活性的影响，也不能用斐林试剂鉴定温度对淀粉酶活性的影响。
易错点
忽略温度可以使过氧化氢分解。
教师点评
掌握课本实验的拓展及注意事项是解题关键，本题综合性强难度较难。
知识点
31．果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及细胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。
实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2％的果胶酶溶液、蒸馏水等。
[课题一]验证果胶酶在果汁生产中的作用。
实验方法及步骤：
（1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。
（2）取两个100 mL洁净的烧杯，编号1、2号，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。
（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。观察(或比较) ________________________________
_________________________________________________________，并记录结果。
实验结果的预测及结论：如果是_________________________________________，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。
[课题二]探索果胶酶催化果胶水解的最适pH。
（1）本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后，有下面两种操作：
方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6……10。
方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、5、6……10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。
请问上述哪一种方法更为科学? _________。理由是：___________________________。
（2）实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使____________________，以减少实
验误差。
（3）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示________________________________ (果汁体积或试管体积)，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图________________。若实验所获得的最适宜pH=m，请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。
正确答案
[课题一]
实验方法及步骤：（2）
（3）相同时间内滤出的果汁体积和果汁的澄清度高 ; 实验结果的预测及结论：相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果汁体积大，澄清度高
[课题二]
（1）方法二 ;方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH
（2）酶和反应物(果胶)充分地接触
（3）果汁体积 ; 甲 
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
6．下列生物学实验和研究方法，不正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是
A
B
C
D
正确答案
解析
A中层析后色素在滤纸的排列分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b，因此Ⅳ表示叶绿素b，A错误；细菌分解纤维素后，会形成一个透明圈，透明圈越大，细菌分解能力越强，因此细菌Ⅲ的分解能力最强，B正确；C图中染色体清晰可见，整齐排列在赤道板上，为有丝分裂中期，C错误；D设置不同的条件比较过氧化氢酶和铁离子催化能力的强弱，其目的是验证酶的高效性，D错误；因此答案为B。
知识点
下列生物实验中，不可能发生的过程是
正确答案
解析
略。
知识点
4．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
2．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是 ( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
6. 下列有关生物学研究中的相关叙述，正确的有（ ）
①对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘，轻轻盖上盖玻片后镜检
②探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物
③孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
④在模拟细胞大小与物质运输的关系时， 琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量
⑤盐酸在“观察DNA与RNA的分布”和“观察根尖有丝分裂”两实验中的作用相同
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
2．下列有关实验的叙述合理的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
4.下列有关实验的表述正确的是（ ）
①在制备细胞膜实验时，若实验在试管中进行，细胞破裂后常用过滤方法获得较纯的细胞膜。
②模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述
③斯他林和贝利斯获得的科学发现包括了发现促胰液素和另一种调节方式—激素调节
④孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉
⑤探索温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液
⑥用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
正确答案
解析
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知识点
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