热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 单选题
|
单选题

毛皮和橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,橡胶棒带负电,这是因为(  )

A空气中的正电荷转移到了毛皮上

B空气中的负电荷转移到了橡胶棒上

C毛皮上的一些电子转移到了橡胶棒上

D橡胶棒上的电子转移到了毛皮上

正确答案

C

解析

解:橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒中的原子得电子能力比毛皮的强,所以胶棒把毛皮中的原子周围电子吸引过来,就带上了负电.

故选:C.

1
题型:填空题
|
填空题

用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电.电荷既不能创生,也不能消灭,只能从______,或者从______,在转移的过程中,电荷的总量不变.这个结论叫做电荷守恒定律.

正确答案

一个物体转移到另一个物体

物体的一部分转移到物体的另一部分

解析

解:根据正负电荷的定义可知:与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;

电荷既不能创生,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到物体的另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变.这个结论叫做电荷守恒定律.

故答案为:正;负;一个物体转移到另一个物体;物体的一部分转移到物体的另一部分.

1
题型:填空题
|
填空题

起电一共有三种方式,即接触带电、摩擦起电、感应起电.摩擦起电时,某些物体失去______而带______电荷,而另一些物体得到______而带______电荷.因此得到下述结论,在摩擦起电过程中,并没有______,即电荷是守恒的.

正确答案

电子

电子

创造电荷

解析

解:使物体带电一共有三种方式,即接触起电、摩擦起电、感应起电.摩擦起电时,某些物体失去电子而带正电荷,而另一些物体得到电子而带上负电荷.因此得到下述结论,在摩擦起电过程中,并没有创造电荷,即电荷是守恒的.

故答案为:电子,正,电子,负,创造电荷.

1
题型: 多选题
|
多选题

以下说法正确的是(  )

A摩擦起电是自由电子的转移现象

B摩擦起电是通过摩擦产生的正电荷和电子

C感应起电是自由电子的转移现象

D金属导电是由于导体内有可以移动的正电荷

正确答案

A,C

解析

解:A、B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.故A正确,B错误.

C、感应起电是自由电子从物体的一部分转移到另一个部分,故C正确;

D、金属导电是由于导体内有可以移动的自由电子,故D错误;

故选:AC.

1
题型:简答题
|
简答题

多少个电子的电荷量等于-3.2×10-5C?干燥的天气一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5C的电荷.此人身上有多少个剩余电子?他的质量增加了多少?(电子质量me=9.1×10-31kg,电子电荷量e=1.6×10-19C)

正确答案

解析

解:每个电子电荷量为q=1.6×10-19C;

则-3.2×10-5C的电量需要的电子为n==2×1014个;

干燥的天气一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5C的电荷.

此人身上有电子为n′==3×1014个;

电子质量me=9.1×10-31kg,所以他的质量增加m=3×1014×9.1×10-31kg=2.73×10-16kg.

答:2×1014个电子的电荷量等于-3.2×10-5C;

此人身上有3×1014个剩余电子,他的质量增加2.73×10-16kg.

下一知识点 : 库仑定律
百度题库 > 高考 > 物理 > 电荷守恒定律

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题