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题型:简答题
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单选题

下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法

正确答案

B

解析

[知识点] 软件调的各种主法及各种方法的区别
[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

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题型:简答题
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单选题

下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法

正确答案

B

解析

[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。
[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法,回溯法和原因捶除法。

1
题型:简答题
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单选题

奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C. 同化说
D.动机说

正确答案

C

解析

奥苏贝尔根据他的有意义接受学习理论提出,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程,即同化说。

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题型:简答题
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多选题

病人缺乏用药依从性,导致治疗失败的表现有( )。

A.自行减少药物剂量
B.自行超剂量服用地高辛
C.对感染性疾病采用短期抗菌药物治疗未坚持1个疗程
D.对感染性疾病采用皮质激素类药物治疗超过1个疗程
E.仅漏服了1次避孕药

正确答案

A,B,C,E

解析

[知识点] 不依从性产生的后果及主要原因

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题型:简答题
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单选题

下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法

正确答案

B

解析

[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

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题型:简答题
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单选题

下列不属于软件调试技术的是 ______。

A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法

正确答案

B

解析

[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行捧错法,回溯法和原因排除法。

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题型:简答题
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单选题

遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是( )。

A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说

正确答案

B

解析

[解析] 奥苏伯尔的同化说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。

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题型:简答题
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单选题

下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法

正确答案

B

解析

[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。
[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

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题型:简答题
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单选题

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

正确答案

C

解析

解析∶奥苏伯尔的“同化说”认为,在真正的有意义学习中,前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的,因为有意义学习总是以原有的学习为基础,后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。因此,答案’选C。

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题型:简答题
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单选题

胆固醇结石形成的最主要原因是( )。

A.胆汁成分改变
B.胆道感染
C.葡萄糖醛酸酶增加
D.胆道内蛔虫残体存留
E.胆道梗阻

正确答案

A

解析

[知识点] 胆石症的类型及临床表现

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题型:简答题
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单选题

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。

A.痕迹衰退说
B.干扰说
 
C.同化说
D.动机说

正确答案

C

解析

[解析] 奥苏伯尔的“同化说”认为,在真正的有意义学习中,前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的,因为有意义学习总是以原有的学习为基础,后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。故选C。

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题型:简答题
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单选题

某楼有6层,每层有一个配线间,其交换机通过光纤连接到主机房,同时用超5类UTP连接到该楼层的每间房,在每间房内安装一个交换机,连接房内的计算机; 中心机房配置一个路由器实现NAT并使用仅有的一个外网IP地址上联至Internet;应保证楼内所有用户能同时上网。网络接通后,用户发现上网速度极 慢。最可能的原因及改进措施是(36) 。按此措施改进后,用户发现经常不能上网,经测试,网络线路完好,则最可能的原因及改进措施是(37)。 空白处(37)应选择()

A.很多人不使用分配的IP地址,导致地址冲突。在楼层配线间交换机端口上绑定IP地址 
B.无法获得IP地址。扩大DHCP地址池范围或分配静态地址 
C.交换机配置不当。更改交换机配置 
D.路由器配置不当。更改路由器配置

正确答案

A

解析

本题考查网络故障分析与处理方面的基本知识。网络故障分析与处理的一般思路如图5所示。其 中原因分析、制定行动方案没有标准的模式,在很大程度上依赖人的知识和经验,包括对各类设备、介质、软件等的了解。针对本题的现象,首先应分析哪些地方可 能是网络的瓶颈。显然,楼层交换机、中心机房路由器都是可能的瓶颈,其中NAT最有可能成为瓶颈。运行测试软件,可以监测到,路由器的CPU利用率极高, 可能达到100%,因此应从NAT入手,消除瓶颈。分配静态IP地址,即可消除这一瓶颈。地址盗用是导致所述问题的最可能原因,简单而有效的解决方案如A 所述。

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题型:简答题
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单选题

下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法

正确答案

B

解析

[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。
[评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

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题型:简答题
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单选题

对“广泛利用高科技成果可以大大减少资源的能源的依赖程度”的原因,分析正确的一项是 ( )。

A.因为科学技术已变成了生产社会的核心资源
B.因为当今社会最可贵的资源是智慧
C.因为在以知识为基础的产品竞争中,“智能资本”带来的收益是无止境的
D.因为“智能资本”最终将导致世界财富的大转移

正确答案

D

解析

[解析] 本题为句意理解题。之所以对资源和能源的依赖程度降低,原因就在于 D项所表述的“智能资本”最终将导致世界财富的大转移,当今物质资源贫乏的国家只要充分掌握并有效地利用了科学技术知识,就可以发展成为经济上的强国,而不一定必须依靠自身的物质资源。选项A、 B、C都是在谈论科学技术知识的重要性,并非对其原因的解释说明。

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题型:简答题
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单选题

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

正确答案

C

解析

[解析] 奥苏伯尔根据他的有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出了独特的解释,即知识同化说。他认为,在真正的有意义学习中,前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的,因为有意义学习总是以原有的学习为基础,后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。因此,答案为C。

下一知识点 : 技能的形成

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