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题型: 单选题
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单选题

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是(  )

A可在每天的相同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行计数

B培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液取出后应先稀释后再计数

D从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次

正确答案

B

解析

解:A、在每天的相同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行计数,即定时取样,A正确;

B、酵母菌是兼性厌氧型,培养酵母菌不必去除培养液中的溶解氧,B错误;

C、培养后期的培养液中酵母菌数量较多,应稀释后再计数,C正确;

D、从瓶中吸出培养液进行计数之前,应摇匀培养瓶中的培养液,使酵母菌分布均匀,D正确.

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图,图2是计数室某一个方格中酵母菌分布示意图.有关叙述正确的是(  )

A该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1mm

B制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上

C该方格中酵母菌的数量应计为9个

D实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞

正确答案

D

解析

解:A、血球计数板盖玻片下液体的厚度为0.1mm,A错误;

B、血制片时,先将盖玻片放在计数室上,再用吸管滴加样液,B错误;

C、该方格中酵母菌的数量应计为7个,只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌,C错误;

D、由于细胞膜的选择透过性,实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞,D正确.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

下列有关生物学实验(研究性学习)的叙述中不正确的是(  )

A孟德尔运用类比推理法,提出遗传的分离定律和自由组合定律

B摩尔根运用假说-演绎法,证明“基因在染色体上”

C选取群体中发病率较高的单基因遗传病调查遗传病的发病率

D探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,不需要设计对照实验

正确答案

A

解析

解:A、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说演绎法得出两大遗传定律,即基因的分离定律和自由组合定律,A错误;

B、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明“基因在染色体上”,B正确;

C、选取群体中发病率较高的单基因遗传病调查遗传病的发病率,C正确;

D、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,自身前后对照,不需要设计对照试验,D正确.

故选:A.

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题型: 多选题
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多选题

在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:

①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数,记录数据.

②把酵母菌培养液放置在冰箱中.

③第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线.

有关说法正确的是(  )

A该同学实验操作中有3处错误

B在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理

C用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行稀释

D要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值

正确答案

A,B,C,D

解析

解:A、该同学实验操作中有3处错误:(1)吸取酵母菌之前应将试管震荡摇匀;(2)酵母菌生存的适宜温度是18-25℃,所以不能将酵母菌培养液放置在冰箱中;(3)应在每天相同时间取样计数.A正确;

B、在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理,防止杂菌干扰实验结果,B正确;

C、用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行一定倍数的稀释,C正确;

D、要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值,D正确.

故选:ABCD.

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题型:填空题
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填空题

酵母菌是一种单细胞真菌,酿酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的实验材料.根据所学知识回答:

(1)利用酵母菌制作果酒的反应式为______.果汁发酵后是否有酒精产生,可用______来检验.

(2)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板进行计数,并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度,这种方法称为______法.计数之前将试管轻轻震荡几次,目的是______.血球计数板的计数室长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其中25×16型的计数室有25个中方格,每个中方格又分成16个小方格.如图表示其中一个中方格的情况,该中方格中的酵母菌计数的结果是______个.如果计数的几个中方格中的细胞平均数为20个,则1mL培养液中酵母菌的总数为______个.(注:1mm3=10-3mL)

(3)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的______等无关变量.同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将______(选填增加、减少、保持不变);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将______(选填增加、减少、保持不变).

正确答案

C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

酸性重铬酸钾

抽样检测法

使酵母菌均匀分布

24

5×106

温度、PH、培养液浓度

减少

增加

解析

解:(1)利用酵母菌制作果酒的反应式为C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量.果汁发酵后是否有酒精产生,可用酸性重铬酸钾来检验,橙色的重铬酸钾遇到酒精会变成灰绿色.

(2)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板进行计数,并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度,这种方法称为抽样检测法.计数之前将试管轻轻震荡几次,目的是使酵母菌均匀分布.酵母菌在计数时,计数原则为“计上不计下,计左不计右”,因此计数相邻两边,计数结果是酵母菌有24个.如果计数的几个中方格中的细胞平均数为20个,1mm3=10-3mL,血球计数板的计数室体积为1×1×0.1=0.1mm3=10-4mL,则1mL培养液中酵母菌的总数=20÷16×400×104=5×106个.

(3)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的温度、PH、培养液浓度等无关变量.同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将减少;若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将增加.

故答案为:

(1)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量       酸性重铬酸钾

(2)抽样检测法          使酵母菌均匀分布       24       5×106

(3)温度、PH、培养液浓度       减少       增加

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题型: 单选题
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单选题

下列探究实验不能达到实验目的是(  )

A通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量

B随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数

正确答案

C

解析

解:A、通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等,A正确;

B、随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,计算其平均值,可以求得该种群密度,B正确;

C、由于蚜虫的体积小、范围活动较窄,不宜用标志重捕法估算蚜虫的种群密度,宜用样方法估算蚜虫的种群密度,C错误;

D、酵母菌的种群数量的调查可以采用抽样检测法,通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,计算其平均值,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律,D正确.

故选:C.

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题型:简答题
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简答题

如图是“探究温度对酵母菌种群数量的影响研究”获得的实验结果,试回答下列问题:

(1)本研究的主要实验思路是:将等量酵母菌接种到灭菌过的______中,并将培养装置于除______以外其它条件适宜且相同的条件下培养,每隔一定时间,检测培养液中酵母菌数量.

(2)曲线表明曲线______对应的培养温度更接近酵母菌生长的最适温度.

(3)在运用血球计数板对酵母菌进行计数时,为保证样品液充满整个计数室,应先______,再从一侧滴加样品液,使样品液渗入计数室.若一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______.对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是______

(4)某同学在利用显微镜直接统计酵母菌数量时,采用先向1mL样品液中加入4mL无菌水,再向其中加入5ml密度为20个/mL的红细胞悬液,经染色、固定后,随机选取5个视野,统计结果如下表:

根据表中数据,可以计算出样品培养液中酵母菌密度大约为______.这一数据比培养液中活酵母菌数______(基本相等/偏大/偏小).

(5)曲线表明,不同培养温度条件,酵母菌种群的环境容纳量都基本相等,这是因为______

正确答案

解:(1)该实验中,应将将等量酵母菌接种到灭菌过的培养瓶中;由于实验的自变量为温度,因此应将培养装置于除温度不同以外其它条件适宜且相同的条件下培养.

(2)曲线表明,曲线A最先达到K值,因此其对应的培养温度更接近酵母菌生长的最适温度.

(3)在运用血球计数板对酵母菌进行计数时,为保证样品液充满整个计数室,应先振荡摇匀,再从一侧滴加样品液,使样品液渗入计数室.若一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是加水稀释.对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是计相邻两边的建面积数目.

(4)根据表格数据可计算,红细胞的平均值为8个,酵母菌的平均数为5个,而红细胞的密度为20个/mL,由此计算酵母菌的密度应为12.5个/mL,又由于酵母菌培养液稀释了5倍,因此计算可得样品培养液中酵母菌密度大约为73个/mL.但是计算时可能将死的酵母菌也计数在内,因此这一数据比培养液中活酵母菌数偏大.

(5)由于溶液中的营养物质相等以及培养瓶大小相同,因此不同培养温度条件,酵母菌种群的环境容纳量都基本相等.

故答案为:

(1)培养瓶    温度不同

(2)A

(3)振荡摇匀    加水稀释    计相邻两边的酵母菌数目

(4)73个/mL     偏大

(5)溶液中的营养物质相等以及培养瓶大小相同

解析

解:(1)该实验中,应将将等量酵母菌接种到灭菌过的培养瓶中;由于实验的自变量为温度,因此应将培养装置于除温度不同以外其它条件适宜且相同的条件下培养.

(2)曲线表明,曲线A最先达到K值,因此其对应的培养温度更接近酵母菌生长的最适温度.

(3)在运用血球计数板对酵母菌进行计数时,为保证样品液充满整个计数室,应先振荡摇匀,再从一侧滴加样品液,使样品液渗入计数室.若一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是加水稀释.对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是计相邻两边的建面积数目.

(4)根据表格数据可计算,红细胞的平均值为8个,酵母菌的平均数为5个,而红细胞的密度为20个/mL,由此计算酵母菌的密度应为12.5个/mL,又由于酵母菌培养液稀释了5倍,因此计算可得样品培养液中酵母菌密度大约为73个/mL.但是计算时可能将死的酵母菌也计数在内,因此这一数据比培养液中活酵母菌数偏大.

(5)由于溶液中的营养物质相等以及培养瓶大小相同,因此不同培养温度条件,酵母菌种群的环境容纳量都基本相等.

故答案为:

(1)培养瓶    温度不同

(2)A

(3)振荡摇匀    加水稀释    计相邻两边的酵母菌数目

(4)73个/mL     偏大

(5)溶液中的营养物质相等以及培养瓶大小相同

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题型: 单选题
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单选题

下列说法正确的是(  )

A为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,应在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

B人的口腔上皮细胞制作的临时装片可以直接观察线粒体

C探究温度对酶活性的影响实验中如果选择淀粉和淀粉酶来做实验,可以不设置温度梯度,但一定不能用本尼迪特试剂检测

D在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体,在其子代中含32P的噬菌体若占,则含31P的就占

正确答案

C

解析

解:A、利用血细胞计数板时,应先放置盖玻片,在盖玻片的边缘滴加培养液,待培养液从边缘处自行渗入计数室,吸去多余培养液,再进行计数,A错误;

B、人的口腔上皮细胞制作的临时装片需要用健那绿染色后,才可以用于观察线粒体,B错误;

C、由于用本尼迪特试剂需要加热,所以不能用于探究温度对酶活性的影响实验中如果选择淀粉和淀粉酶来做实验,C正确;

D、由于DNA复制是半保留复制,所以在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体,在其子代中含32P的噬菌体若占,则含31P的占100%,D错误.

故选:C.

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题型: 单选题
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单选题

下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,错误的是(  )

A从试管中吸出培养液之前应振荡试管,有利于正确计数

B先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生

C当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理

D压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数

正确答案

B

解析

解:A、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,A正确;

B、应先轻盖盖玻片,后将培养液滴在计数板上,防止气泡产生,B错误;

C、到培养后期,由于酵母菌的增多,为了方便对酵母菌计数,应先将培养液按比例稀释处理,然后再在显微镜下计数,C正确;

D、压在方格边上的酵母菌,只能计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,D正确;

故选:B.

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题型: 单选题
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单选题

在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验中,会导致实验结果低于实际值的是(  )

A在观察计数时,发现视野中存在气泡

B未震荡试管,直接从试管底层吸取培养液进行计数

C未通过染色处理,直接进行计数

D压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶点的个体

正确答案

A

解析

解:A、在观察计数时,发现视野中存在气泡,则滴入的培养液偏少,计数结果将低于实际值,A正确;

B、未震荡试管,直接从试管底层吸取培养液进行计数,这会导致酵母菌数量偏高,B错误;

C、未进行染色处理就直接进行计数,会将死细胞和活细胞均计数在内,导致计数结果高于实际值,C错误;

D、压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶点的个体,这样可以减少实验误差,D错误.

故选:A.

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