- 种群数量的变化
- 共1846题
酵母菌生长的最适宜温度在20～30℃之间，能在pH值为3～7.5的范围内生长，在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大约每1.5～2h增殖一代．某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验，实验操作步骤如下：
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作．
第三步：用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录．
第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．
第五步：连续7d，在不同时间取样计数，做好记录．
回答下列问题．
（1）改正实验操作步骤中的一处错误______．
（2）本实验的具体课题名称是______．
（3）某同学第5d在使用血球计数板计数时做法如下：
①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释，稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液（台盼蓝是一种大分子染料），
②先将______放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液______，制作好临时装片．
③显微镜下观察计数：在观察计数时只统计______（被、不被）染成蓝色的酵母菌．
（4）已知血球计数板的大方格为1mm×1mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时一个大方格观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为______个．
正确答案
解：（1）第五步中“每天随机抽时间取样计数”应改为“每天同一时间（定时）取样”，这样每天取样时间间隔相同，是所得的实验数据更加准确，画出的变化曲线更加具有参考价值．
（2）分析实验表格可知，实验中的自变量包括：温度和无菌马铃薯葡萄糖培养液的浓度，因此可以确定本实验的具体课题名称是探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化．
（3）①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释．
②在对酵母菌数量进行抽样检测时，首先振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释，然后将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液．滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸（吸水纸）吸去，制作好临时装片．
③在显微镜下观察计数时，由于死的酵母菌细胞膜失去选择透过性，因此被染成蓝色，而活的酵母菌不会被染色，因此计数时只记不被染成蓝色的酵母菌．
（3）已知血球计数板的大方格为1mm×1mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时一个大方格观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数=一个大方格观察值÷1个大方格容积×稀释倍数×溶液体积=M÷（1mm×1mm×0.1mm×10-3）×10×10=M×106个．
故答案为：
（1）第五步中应每天同一时间（定时）取样
（2）探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化 （浓度和温度各1分）
（3）②盖玻片 用滤纸（吸水纸）吸去 ③不被
（4）M×106
解析
解：（1）第五步中“每天随机抽时间取样计数”应改为“每天同一时间（定时）取样”，这样每天取样时间间隔相同，是所得的实验数据更加准确，画出的变化曲线更加具有参考价值．
（2）分析实验表格可知，实验中的自变量包括：温度和无菌马铃薯葡萄糖培养液的浓度，因此可以确定本实验的具体课题名称是探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化．
（3）①振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释．
②在对酵母菌数量进行抽样检测时，首先振荡摇匀试管，取1mL培养液并适当稀释，然后将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液．滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸（吸水纸）吸去，制作好临时装片．
③在显微镜下观察计数时，由于死的酵母菌细胞膜失去选择透过性，因此被染成蓝色，而活的酵母菌不会被染色，因此计数时只记不被染成蓝色的酵母菌．
（3）已知血球计数板的大方格为1mm×1mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时一个大方格观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数=一个大方格观察值÷1个大方格容积×稀释倍数×溶液体积=M÷（1mm×1mm×0.1mm×10-3）×10×10=M×106个．
故答案为：
（1）第五步中应每天同一时间（定时）取样
（2）探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化 （浓度和温度各1分）
（3）②盖玻片 用滤纸（吸水纸）吸去 ③不被
（4）M×106
下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、在观察DNA和RNA分布的实验中，甲基绿和吡罗红混合使用对洋葱内表皮细胞进行染色，A错误；
B、从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在有机溶剂（酒精、丙酮）中，B错误；
C、利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，C正确；
D、在进行豌豆杂交实验时，要对母本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理，D错误．
故选：C．
如表是探究温度对酵母菌种群密度（个/mL）影响的实验结果，下列有关叙述中，不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、采用抽样检测法调查酵母菌的种群密度，如被杂菌污染，则调查实验结果偏大，A正确；
B、酵母菌是单细胞真核生物观察时得借助显微镜、滴管、量筒、吸水纸、血细胞计数板、盖玻片等器具其中血细胞计数板是一种微生物细胞计数的常用工具，B正确；
C、温度影响细胞代谢进而影响酵母菌的增殖速率，但在空间、营养、气体供应等条件相同的情况下，环境容纳量应该基本不变，即10℃、20℃下培养酵母菌最终种群密度应相同，C错误；
D、表中数据表明相对三种不同的温度随培养时间的延长小时、20℃左右时酵母菌的种群数量达到最大值（348个/mL），D正确．
故选：C．
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件分别在4个试管中进行培养（如图），均获得了“S”型增长曲线．下列有关该实验说法不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、由于培养液的体积不同，起始酵母菌数不同，因此本实验研究的自变量是种群起始数量和培养液体积（包括营养物质和生存空间等），A错误；
B、由于中培养液中营养、空间等因素，所以4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零，B正确；
C、试管Ⅱ、Ⅲ中的起始酵母菌的数量相同，但是培养液体积不同，故二者的K值不同，C正确；
D、培养过程中一定要注意不断向培养液中通入空气，以保证酵母菌进行有氧呼吸，D正确．
故选：A．
在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，A正确；
B、应先轻盖盖玻片，后将培养液滴在计数板上，防止气泡产生，B错误；
C、到培养后期，由于酵母菌的增多，为了方便对酵母菌计数，应先将培养液按比例稀释处理，然后再在显微镜下计数，C正确；
D、血球计数板计数时，酵母菌活细胞和死细胞都要统计，D错误；
故选：BD．
科学的操作过程对实验成功起着关键的作用．下列实验操作正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、不应连续迅速重复划线而应在滤液干后重复划线，做到细而直，防止色素带重叠，A错误；
B、制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后，还需加上载玻片，然后才能用拇指轻压，B错误；
C、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加入双缩脲A液，后加双缩脲B液，C错误；
D、对培养液中酵母菌计数前，将培养液震荡摇匀后再吸取样液，以减少实验误差，D正确．
故选：D．
将100mL酵母菌液放在适宜温度下培养，并在不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，结果如下表．下列相关说法错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡，A正确；
B、可用血球计数板对酵母菌计数，B正确；
C、制片时应先将盖玻片放在计数室上，再滴加样液，C正确；
D、将10mL酵母液放在适宜温度下培养，可根据培养液pH值的变化来确定取样顺序，因为酵母菌的代谢活动消耗营养物质，不断产生CO2等代谢产物使培养液的pH值的变化来确定取样顺序，因为酵母菌的代谢活动消耗营养物质、不断产生CO2等代谢产物使培养液pH值不断下降，因此正确的取样顺序为2、4、1、3，D错误．
故选：D．
分析下列有关微生物的实验，回答问题：
某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”．
实验材料：菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板（2mm×2mm方格）、滴管、显微镜等．
酵母菌的显微计数方法：①血球计数板，带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对血细胞、微生物的计数．②将含有酵母菌的培养液滴在血球计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数．连续观察7天，并记录每天的数值．
根据以上叙述回答下列问题：
①根据所学知识，该课题的实验假设是：开始在资源和空间无限多的环境中，酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，由于______，酵母菌呈“S”型增长．
②本实验没有另设置对照实验，原因是______．该实验是否需要重复实验？______，试解释原因______．
③在吸取培养液制片前，要轻轻振荡几次试管，原因是______．如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是______．对于压在小方格界线上的酵母菌，应当怎样计数？______．
④请你设计表格处理实验的数据．
⑤在该实验的基础上，根据你影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：______．
正确答案
解：①酵母菌呈“J”型增长的条件是资源和空间无限多，但随着时间的推移，培养液中的资源和空间逐渐变得有限，导致种内斗争加剧，从而使酵母菌呈“S”型增长．
②在培养过程中，酵母菌数量不断增多，所以该实验在时间上形成前后自身对照，不需要另设置对照实验．在实验过程中，为了提高实验数据的准确性，需要重复实验，以减少实验误差．
③为了达到取样的随机性，在吸取培养液制片前，要轻轻振荡几次试管，使酵母菌分布均匀．如果一个小方格内酵母菌过多，在取样前，需要加水进行稀释．对于压在小方格界线上的酵母菌，上下和左右只计一边线上的菌体，最好是相邻的两边．
④表格如下：
⑤通过探究酵母菌的种群数量与营养物质（代谢废物或pH或溶氧等）的变化关系实验，可推测影响酵母菌种群生长的因素．
故答案为：
①环境中资源和空间逐渐变得有限
②该实验在时间上形成前后自身对照 需要 为了提高实验数据的准确性
③使酵母菌分布均匀 增加稀释倍数 上下和左右只计一边线上的菌体
④表格如下：
⑤、酵母菌的种群数量与营养物质（代谢废物或pH或溶氧等）的变化关系
解析
解：①酵母菌呈“J”型增长的条件是资源和空间无限多，但随着时间的推移，培养液中的资源和空间逐渐变得有限，导致种内斗争加剧，从而使酵母菌呈“S”型增长．
②在培养过程中，酵母菌数量不断增多，所以该实验在时间上形成前后自身对照，不需要另设置对照实验．在实验过程中，为了提高实验数据的准确性，需要重复实验，以减少实验误差．
③为了达到取样的随机性，在吸取培养液制片前，要轻轻振荡几次试管，使酵母菌分布均匀．如果一个小方格内酵母菌过多，在取样前，需要加水进行稀释．对于压在小方格界线上的酵母菌，上下和左右只计一边线上的菌体，最好是相邻的两边．
④表格如下：
⑤通过探究酵母菌的种群数量与营养物质（代谢废物或pH或溶氧等）的变化关系实验，可推测影响酵母菌种群生长的因素．
故答案为：
①环境中资源和空间逐渐变得有限
②该实验在时间上形成前后自身对照 需要 为了提高实验数据的准确性
③使酵母菌分布均匀 增加稀释倍数 上下和左右只计一边线上的菌体
④表格如下：
⑤、酵母菌的种群数量与营养物质（代谢废物或pH或溶氧等）的变化关系
（1）如图是酵母菌细胞结构模式图．酵母菌代谢中产生CO2的部位是______（以图中编号作答），⑤除贮存某些营养物质外，主要功能还有______．
（2）有的酵母菌群体中有单倍体和二倍体．当观察到某个酵母菌细胞中含有17条形态各异染色体时，它最可能是______倍体．
（3）为了探究影响酵母菌种群数量变化的因素，研究小组将8%的葡萄糖溶液分别与4种浓度（0%、10%、20%、40%）的土豆泥配制成混合培养液，适当处理后接种适量的酵母菌菌种，再放置到30℃培养箱中培养7天，每天定时抽样计数一次．
①配制好的培养液需要经过______才可以接菌种．
②每次抽样前必须对培养瓶进行______，以减少实验误差．
③如果不考虑重复操作，而且实验开始时各组酵母菌的种群密度相同，则此实验期间，有关人员需要计数的样本数是______．
④请设计用于记录实验结果的酵母菌种群密度记录表．（酵母菌种群密度单位：个/mL．不考虑重复实验）
______．
正确答案
③④
调节细胞渗透压
单
高压蒸汽灭菌并冷却
振荡摇匀
28
解析
解：（1）酵母菌能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸，且都能产生CO2，所以代谢中产生CO2的部位是③线粒体和细胞质基质．⑤是液泡除贮存某些营养物质外，还有调节细胞渗透压的功能．
（2）有的酵母菌群体中有单倍体和二倍体．当观察到某个酵母菌细胞中含有17条形态各异染色体时，由于染色体数目为单数，所以它最可能是单倍体．
（3）为了探究影响酵母菌种群数量变化的因素，研究小组将8%的葡萄糖溶液分别与4种浓度（0%、10%、20%、40%）的土豆泥配制成混合培养液，适当处理后接种适量的酵母菌菌种，再放置到30℃培养箱中培养7天，每天定时抽样计数一次．
①配制好的培养液需要经过高压蒸汽灭菌并冷却才可以接菌种．
②每次抽样前必须对培养瓶进行振荡摇匀，以减少实验误差．
③如果不考虑重复操作，而且实验开始时各组酵母菌的种群密度相同，则此实验期间，有关人员需要计数的样本数是7×4=28．
④设计用于记录实验结果的酵母菌种群密度记录表：
酵母菌种群密度记录表（单位：×106个/mL）
故答案为：
（1）③④调节细胞渗透压
（2）单
（3）①高压蒸汽灭菌并冷却 ②振荡摇匀 ③28
④酵母菌种群密度记录表（单位：×106个/mL）
下列关于实验操作的说法中正确的有几个（ ）
①“探究酵母菌种群数量变化”的实验中，常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数量
②在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同
③用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象．
④“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要加热．
⑤用显微镜观察装片时，若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋，若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋．
正确答案
解析
解：①计数血球计数板常见的是25×16这种格式，所以“探究酵母菌种群数量变化”的实验中，常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数量，计数时往往计四个角和中间这五个中格，①正确；
②在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同，前者为95%和酒精的混合使细胞分离，后者为8%是改变膜的通透性和使DNA和蛋白质分离，②正确；
③用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，如果该浓度不大于细胞液浓度，则不能观察到质壁分离复原现象，③正确；
④“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要水浴加热，④正确；
⑤用显微镜观察装片时，若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋，若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋，⑤正确．
故选：D．
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