热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 多选题
|
多选题

在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数,记录数据.②把酵母菌培养液放置在冰箱中.③第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线.有关说法正确的是(  )

A该同学第①步实验操作可使实验数据更准确

B计数板、吸管等器具上的微生物对实验结果无影响

C用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行稀释

D要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值

正确答案

C,D

解析

解:A、该同学实验操作中有3处错误:(1)吸取酵母菌之前应将试管震荡摇匀;(2)酵母菌生存的适宜温度是18-25℃,所以不能将酵母菌培养液放置在冰箱中;(3)应在每天相同时间取样计数,A错误;

B、在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理,防止杂菌干扰实验结果,B错误;

C、用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行一定倍数的稀释,C正确;

D、要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值,D正确.

故选:CD.

1
题型: 多选题
|
多选题

下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是(  )

A“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌

B“观察细胞有丝分裂”实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离

C“腐乳的制作”实验中,加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D“分解尿素的细菌的分离”实验中,用尿素为唯一营养的培养基筛选目的菌

正确答案

A,C

解析

解:A、酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,A正确;

B、在观察细胞有丝分裂实验中,用盐酸和酒精混合液对根尖进行解离,B错误;

C、腐乳制作主要是利用了毛霉等真菌,因为毛霉能产生蛋白酶和脂肪酶,它们能将大分子物质水解成小分子物质,从而易于吸收.在制作过程中,加盐和加酒都能抑制微生物的生长,C正确;

D、在分解尿素的细菌的分离实验中,用尿素为唯一氮源的培养基筛选目的菌,能成活的细菌是能分解尿素的细菌,D错误.

故选:AC.

1
题型: 单选题
|
单选题

下列操作得到的数据比实际数值偏小的是(  )

A样方法:在个体密集区取样

B标志重捕法:标记物易脱落

C抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液上层取样

D遗传病发病率调查:在患者家系中进行调查

正确答案

C

解析

解:A、样方法:在个体密集区取样,由于个体较多,得到的数据比实际数值偏大,A错误;

B、标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,由于标记物易脱落,则重捕中被标志的个体数偏小,则得到的数据比实际数值偏大,B错误;

C、抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液上层取样,得到的数据比实际数值偏小;沉淀物中取样,则得到的数据比实际数值偏大,C正确;

D、调查某遗传病的发病率时应以社会群体为调查对象,若以患者家系为调查对象,计算得出的发病率会偏高,D错误.

故选:C.

1
题型:简答题
|
简答题

(2014春•上高县校级期末)在培养酵母菌的实验中需每天定时对酵母菌细胞进行取样计数,请回答下列问题:

①取出样液的具体操作是______

②在计数前通常需要将样液稀释,这是因为______

③将样液稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布图如图,则培养液中酵母菌细胞的密度是______个mL.

正确答案

解:①取出样液前,应先振荡摇匀,使酵母菌分布均匀,然后再取样.

②若酵母菌细胞密度过大,则不易计数,因此计数前,通常需要将样液按一定比例稀释(最后的结果要乘以稀释的倍数).

③计数时,应计四个角及中央的5个中方格中的酵母菌数目(对于边界线上的酵母菌要遵循“记上不计下、记左不计右”的原则).因此,这5个中方格中酵母菌数量=5(左上)+4(右上)+3(中间)+4(左下)+4(右下)=20个,则1mm×1mm×0.1mm培养液中酵母菌的数量为20×5×100(稀释的倍数)=10000个,那么1mL培养液中酵母菌细胞数目为10000×=10000×10000=1×108个.

故答案为:

①摇匀后取样     

②酵母菌细胞密度过大,计数不清       

③1×108

解析

解:①取出样液前,应先振荡摇匀,使酵母菌分布均匀,然后再取样.

②若酵母菌细胞密度过大,则不易计数,因此计数前,通常需要将样液按一定比例稀释(最后的结果要乘以稀释的倍数).

③计数时,应计四个角及中央的5个中方格中的酵母菌数目(对于边界线上的酵母菌要遵循“记上不计下、记左不计右”的原则).因此,这5个中方格中酵母菌数量=5(左上)+4(右上)+3(中间)+4(左下)+4(右下)=20个,则1mm×1mm×0.1mm培养液中酵母菌的数量为20×5×100(稀释的倍数)=10000个,那么1mL培养液中酵母菌细胞数目为10000×=10000×10000=1×108个.

故答案为:

①摇匀后取样     

②酵母菌细胞密度过大,计数不清       

③1×108

1
题型:简答题
|
简答题

某生物兴趣小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,按如图1装置进行了实验,并使用如图2所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:

(1)排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是______

(2)实验的最初阶段,由于__________________,酵母菌的种群数量呈“J”型增长.

(3)在上图所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______

(4)本实验没有另设置对照实验,原因是______.为提高实验的准确性,实验时应进行______

(5)请你设计表格记录实验数据.______

正确答案

解:(1)排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是防止空气中的杂菌污染.

(2)实验的最初阶段,由于温度等条件适宜、营养物质充足、没有敌害和竞争,酵母菌的种群数量呈“J”型增长.

(3)在上图所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是增加稀释倍数.

(4)本实验没有另设置对照实验,原因是该实验在时间上形成前后自身对照.为提高实验的准确性,实验时应进行重复实验(取样).

(5)设计表格记录实验数据,具体见答案.

故答案为:

(1)防止空气中的杂菌污染

(2)温度等条件适宜     营养物质充足     没有敌害和竞争

(3)增加稀释倍数

(4)该实验在时间上形成前后自身对照       重复实验(取样)

(5)

解析

解:(1)排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是防止空气中的杂菌污染.

(2)实验的最初阶段,由于温度等条件适宜、营养物质充足、没有敌害和竞争,酵母菌的种群数量呈“J”型增长.

(3)在上图所示的计数室中,如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是增加稀释倍数.

(4)本实验没有另设置对照实验,原因是该实验在时间上形成前后自身对照.为提高实验的准确性,实验时应进行重复实验(取样).

(5)设计表格记录实验数据,具体见答案.

故答案为:

(1)防止空气中的杂菌污染

(2)温度等条件适宜     营养物质充足     没有敌害和竞争

(3)增加稀释倍数

(4)该实验在时间上形成前后自身对照       重复实验(取样)

(5)

1
题型:简答题
|
简答题

图甲、图乙是某生物兴趣小组就酵母菌种群数量变化的影响因素进行探究的实验结果.

请回答:

(1)在168h内酵母菌种群数量呈S型增长的是处于______%的葡萄糖溶液中.10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降的原因最可能是______产量和产生速率最高,对酵母菌有抑制作用.

(2)在不同培养基中培养了72h时,在______培养基中酵母菌种群增长速率更大.72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有______.(填1种原因即可)葡萄糖培养基为酵母菌提供的营养物质有______源.

(3)对酵母菌计数时,可采用______法.要观察到酵母菌中的线粒体,可用______染色.某同学在计数时进行了如下操作,其中操作正确的有______(填序号)

①配制好的培养基需进行高压蒸汽灭菌,等冷却至常温用酵母菌接种,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

(4)酵母菌从细胞结构上看,属于______细胞.在果酒制作中,要控制其发酵温度在______

(5)另一生物兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图丙(a~d)所示:

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号是______.b瓶中澄清的石灰水还可用______代替,其颜色变化为______

正确答案

解:(1)由图可知,在168h内处于2%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量呈S型增长.10%的葡萄糖溶液中酵母菌产生乙醇的量和速率最高,从而导致该种群数量最先下降.

(2)在不同培养基中培养了72h时,在土豆培养基中酵母菌种群增长速率更大,菌液密度一下增到4.5×107个,而6%的葡萄糖溶液中酵母菌种群的菌液密度仅增加到1.0×107个.72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有能源消耗、酒精的抑制作用、种间竞争等.葡萄糖培养基为酵母菌提供碳源.

(3)酵母菌一般采用血球计数板计数.健那绿是线粒体的活体染色剂,能将线粒体染成蓝绿色.微生物计数时,应注意,取样前应将试管轻轻振荡几下,以让微生物在培养液中均匀分布;血球计数板在使用时,首先把盖玻片放在计数室上,然后用吸管吸取培养液,低于盖玻片的边缘,让其渗入,再用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数.

(4)酵母菌属于真核生物,在果酒制作中,要控制其发酵温度在18-250C.

(5)由图可知,有氧条件下的装置序号是c→a→b.b瓶中澄清的石灰水是用来检测CO2,CO2也可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测,所呈现的颜色变化为由蓝变绿再变黄.

故答案为:

(1)2   乙醇(或酒精)

(2)土豆    能源消耗、酒精的抑制作用、种间竞争   碳

(3)血球计数板    健那绿    ①④⑤

(4)真核  18-250C

(5)c→a→b(或c→b→a→b)  溴麝香草酚蓝水溶液   由蓝变绿再变黄(蓝→绿→黄)

解析

解:(1)由图可知,在168h内处于2%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量呈S型增长.10%的葡萄糖溶液中酵母菌产生乙醇的量和速率最高,从而导致该种群数量最先下降.

(2)在不同培养基中培养了72h时,在土豆培养基中酵母菌种群增长速率更大,菌液密度一下增到4.5×107个,而6%的葡萄糖溶液中酵母菌种群的菌液密度仅增加到1.0×107个.72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有能源消耗、酒精的抑制作用、种间竞争等.葡萄糖培养基为酵母菌提供碳源.

(3)酵母菌一般采用血球计数板计数.健那绿是线粒体的活体染色剂,能将线粒体染成蓝绿色.微生物计数时,应注意,取样前应将试管轻轻振荡几下,以让微生物在培养液中均匀分布;血球计数板在使用时,首先把盖玻片放在计数室上,然后用吸管吸取培养液,低于盖玻片的边缘,让其渗入,再用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数.

(4)酵母菌属于真核生物,在果酒制作中,要控制其发酵温度在18-250C.

(5)由图可知,有氧条件下的装置序号是c→a→b.b瓶中澄清的石灰水是用来检测CO2,CO2也可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测,所呈现的颜色变化为由蓝变绿再变黄.

故答案为:

(1)2   乙醇(或酒精)

(2)土豆    能源消耗、酒精的抑制作用、种间竞争   碳

(3)血球计数板    健那绿    ①④⑤

(4)真核  18-250C

(5)c→a→b(或c→b→a→b)  溴麝香草酚蓝水溶液   由蓝变绿再变黄(蓝→绿→黄)

1
题型: 单选题
|
单选题

下列对生物学实验的相关叙述,不正确的是(  )

A可用水为层析液将叶绿体与液泡中的两类色素进行纸层析分离

B若探究温度对淀粉酶活性的影响,可用碘液对实验结果进行检测

C“若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代出现两种性状比接近1:1”属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程

D对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

正确答案

D

解析

解:A、叶绿体中的色素不溶于水,而液泡中的色素能溶于水,所以能用水为层析液将叶绿体与液泡中的两类色素进行纸层析分离,A正确;

B、由于用斐林试剂对实验结果进行检测,需要水浴加热,会影响实验的结果,所以可用碘液对实验结果进行检测,B正确;

C、“若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代出现两种性状比接近1:1”属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程,然后用测交实验进行验证,C正确;

D、计数板使用时,先盖盖玻片,然后用吸管吸取培养液滴在盖玻片的边缘使其自行渗入,D错误.

故选:D.

1
题型: 单选题
|
单选题

下列关于实验的叙述,正确的是(  )

A提取叶绿体色素时加入二氧化硅,目的是防止叶绿素被破坏

B将甘蔗研磨过滤后加入适量本尼迪特试剂,可观察到砖红色沉淀

C从酵母菌培养液定期取样进行显微计数,可探究其种群数量变化

D探究温度对酶活性的影响,最好选用H2O2酶催化H2O2分解的实验

正确答案

C

解析

解:A、提取叶绿体色素时加入碳酸钙,目的是防止叶绿素被破坏,加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分,A错误;

B、甘蔗是非还原性糖,而本尼迪特试剂是鉴定还原性糖的,B错误;

C、从酵母菌培养液定期取样进行显微计数,可探究其种群数量变化,C正确;

D、因为过氧化氢不稳定,在高温下会自行分解成水和氧气,从而不能正确表现酶活性,故不能选择过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响,D错误.

故选:C.

1
题型:简答题
|
简答题

为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响,某兴趣小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数.试分析回答:

(1)除表中的变量外,请列举两个无关变量______

(2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,应采用______的方法进行计数,在培养后期种群密度过大时,计数前需对样液进行______处理.

(3)某同学在用血细胞计数板计数时,进行了如图所示的操作

①对显微镜下一个中方格计数时,对压线的酵母菌的计数原则是______

②在上述操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是______,这种错误操作会导致得到的结果与实际值相比偏______

正确答案

解:(1)除表中的变量外,还有pH、溶氧量、取样的时间等无关变量.

(2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,应采用抽样检测 的方法进行计数,在培养后期种群密度过大时,计数前需对样液进行(适量)稀释处理.

(3)①对显微镜下一个中方格计数时,对压线的酵母菌的计数原则是记上不记下,计左不计右(或相邻的两边).②在上述操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入,这种错误操作会导致得到的结果与实际值相比偏大.

故答案为:

(1)pH、溶氧量、取样的时间等(答“接种量”、“培养液体积”等表中变量不给分,其他正确列举两项即给分)

(2)抽样检测            (适量)稀释

(3)①记上不记下,计左不计右(或相邻的两边)     ②先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入      大

解析

解:(1)除表中的变量外,还有pH、溶氧量、取样的时间等无关变量.

(2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,应采用抽样检测 的方法进行计数,在培养后期种群密度过大时,计数前需对样液进行(适量)稀释处理.

(3)①对显微镜下一个中方格计数时,对压线的酵母菌的计数原则是记上不记下,计左不计右(或相邻的两边).②在上述操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入,这种错误操作会导致得到的结果与实际值相比偏大.

故答案为:

(1)pH、溶氧量、取样的时间等(答“接种量”、“培养液体积”等表中变量不给分,其他正确列举两项即给分)

(2)抽样检测            (适量)稀释

(3)①记上不记下,计左不计右(或相邻的两边)     ②先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入      大

1
题型: 单选题
|
单选题

下列有关实验探究的叙述中,错误的是(  )

A探究培养液中酵母菌种群数量的变化时应另设对照组

B盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用相同

C在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定过程中,只有还原糖的鉴定需要加热

D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象,往往导致结果偏大

正确答案

A

解析

解:A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验为前后自身对照实验,不需另设置对照组,故A错误;

B、盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用都是使组织细胞分散开,故B正确;

C、在还原糖的鉴定时,加斐林试剂后需要水浴加热才呈现砖红色沉淀,故C正确;

D、调查某遗传病的发病率时应选择随机的群体进行调查,而患者家系中患者较多,故D正确.

故选A.

下一知识点 : 群落的结构
百度题库 > 高考 > 生物 > 种群数量的变化

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/10
  • 下一题