• 直线、平面平行的判定及其性质
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题型:简答题
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简答题

如图,都是边长为2的正三角形,平面平面平面

.

(1)求直线与平面所成的角的大小;

(2)求平面与平面所成的二面角的正弦值.

正确答案

本题主要考查了考查立体图形的空间感、线面角、二面角、空间向量、二面角平面角的判断有关知识,同时也考查了空间想象能力和推理能力

解法一:(1)取CD中点O,连OBOM,则OBCDOMCD.

又平面平面,则MO⊥平面,所以MOABABOM共面.延长AMBO相交于E,则∠AEB就是AM与平面BCD所成的角.

OB=MO=MOAB,则,所以,故.

(2)CE是平面与平面的交线.

由(1)知,OBE的中点,则BCED是菱形.

BFECF,连AF,则AFEC,∠AFB就是二面角A-EC-B的平面角,设为.

因为∠BCE=120°,所以∠BCF=60°.

所以,所求二面角的正弦值是.

解法二:取CD中点O,连OBOM,则OBCDOMCD,又平面平面,则MO⊥平面.

O为原点,直线OCBOOMx轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系如图.

OB=OM=,则各点坐标分别为O(0,0,0),C(1,0,0),M(0,0,),B(0,-,0),A(0,-,2),

(1)设直线AM与平面BCD所成的角为.

(0,),平面的法向量为.则有,所以.

(2).

设平面ACM的法向量为,由.解得,取.又平面BCD的法向量为,则

设所求二面角为,则.

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题型:简答题
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简答题

设△ABC和△DBC所在的两个平面互相垂直,且AB=BC=BD,∠ABC=∠DBC=,求:

(1)直线AD与平面BCD所成角的大小;

(2)异面直线ADBC所成的角;

(3)二面角ABDC的大小.

正确答案

(1) 45° (2) ADBC所成的角为90°(3) 二面角ABDC大小为π-arctan2.

(1)如图,在平面ABC内,过AAHBC,垂足为H,则AH⊥平面DBC

∴∠ADH即为直线AD与平面BCD所成的角 由题设知△AHB≌△AHD,则DHBHAH=DH

∴∠ADH=45°

(2)∵BCDH,且DHAD在平面BCD上的射影,

BCAD,故ADBC所成的角为90°。

(3)过HHRBD,垂足为R,连结AR,则由三垂线定理知,ARBD,故∠ARH为二面角ABDC的平面角的补角 设BC=a,则由题设知,AH=DH=,在△HDB中,HR=a,∴tanARH==2

故二面角ABDC大小为π-arctan2.

另法(向量法): (略)

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题型:填空题
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填空题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点M在A上,且AM=AB,点P在平面ABCD上,且动点P到直线A1D1的距离的平方与P到点M的距离的平方差为1,在平面直角坐标系xAy中,动点P的轨迹方程是                    .  

正确答案

【思路分析】过P点作PQ⊥AD于Q,再过Q作QH⊥A1D1于H,连PH,利用三垂线定理可证PH⊥A1D1. 设P(x,y),

∵|PH|2 - |PH|2 = 1,∴x2 +1- [(x)2+y2]=1,化简得.

【命题分析】以空间图形为载体,考查直线与平面的位置关系以及轨迹方程的求法.

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题型:简答题
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简答题

如图,为60°的二面角,等腰直角三角形MPN的直角顶点Pl上,Mα,Nβ,且MPβ所成的角等于NPα所成的角.

(1)求证: MN分别与αβ所成角相等;

(2)求MNβ所成角.

正确答案

(1) 证明略(2) MNβ所成角为30°

 作NAαAMBβB,连接APPBBNAM,再作AClCBDlD,连接NCMD.

NAα,MBβ,∴∠MPB、∠NPA分别是MPβ所成角及NPα所成角,∠MNB,∠NMA分别是MNβ,α所成角,∴∠MPB=∠NPA.

在Rt△MPB与Rt△NPA中,PM=PN,∠MPB=∠NPA,∴△MPB≌△NPA,∴MB=NA.

在Rt△MNB与Rt△NMA中,MB=NAMN是公共边,∴△MNB≌△NMA,∴∠MNB=∠NMA,即(1)结论成立.

(2)解:设∠MNB=θ,MN=a,则PB=PN=a,MB=NA=asinθNB=acosθ,∵MBβ,BDl,∴MDl,∴∠MDB是二面角αlβ的平面角,

∴∠MDB=60°,同理∠NCA=60°,

BD=AC=asinθ,CN=DM=asinθ,

MBβMPPN,∴BPPN

∵∠BPN=90°,∠DPB=∠CNP,∴△BPD∽△PNC,∴

整理得,16sin4θ-16sin2θ+3=0

解得sin2θ=,sinθ=

当sinθ=时,CN=asinθ=aPN不合理,舍去.

∴sinθ=,∴MNβ所成角为30°.

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题型:简答题
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简答题

(本题满分12分)

如图,四棱锥的侧面垂直于底面在棱上,的中点,二面角

(1)求的值;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

正确答案

(1)。(2)直线与平面所成角的正弦值为

本题考查的知识点是用空间向量求平面间的夹角,直线与平面所成的角,其中方法一的关键是熟练掌握二面角及线面夹角的定义,方法二的关键是建立空间直角坐标系,将问题转化为向量夹角问题.

解法一(几何法):(Ⅰ)作ME∥CD交CD于E,由已知中,∠ADC=∠BCD=90°,PA=PD=AD=2BC=2,N是AD的中点,可得BN⊥AD,结合侧面PAD垂直于底面ABCD,及面面垂直和线面垂直的性质可得BN⊥NE,即∠DNE为二面角M-BN-C的平面角,由二面角M-BN-C为30°,可得∠DNE=30°,可求出DE= DP,进而得到所求的值。

(2)连接BE,由(Ⅰ)可知PE⊥平面BMN,即∠PBE为直线PB与平面BMN所成的角.连接PN,则PN⊥平面ABCD,从而PN⊥BN,解△PBE可得直线PB与平面MBN所成的角。解法二(向量法):(Ⅰ)建立如图所示的坐标系N-xyz,设PM=λPC(λ>0),求出面MBN的法向量,及面BNC的法向量,由二面角M-BN-C为30°,求出λ值,即可得到值。

(2)由上可知(,0,3)为面MBN的法向量,设直线PB与平面MBN所成的角为θ,求出PB的方向向量

PB,代入线面夹角公式sinθ,可得直线PB与平面MBN所成的角.

(1)建立如图所示的坐标系,其中。设,则,于是……3分

 为面的法向量,则,又为面的法向量,由二面角,得

解得。……6分

(2)由(1)知,为面的法向量……8分

设直线与平面所成的角为,由

所以直线与平面所成角的正弦值为。……12分

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题型:简答题
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简答题

如图,平面

求二面角的大小.

 

正确答案

45 度

平面平面

平面

为二面角的平面角.

中,

中,

所以角PCA为45度

即二面角的大小为45度.

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题型:简答题
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简答题

一副三角板拼成一个四边形ABCD,如图,然后将它沿BC折成直二面角.

(1)求证: 平面ABD⊥平面ACD

(2)求ADBC所成的角;

(3)求二面角ABDC的大小. 

正确答案

(1)证明略 (2) (3) 二面角ABDC的大小为arctan2

BC中点E,连结AE,∵AB=AC,∴AEBC

∵平面ABC⊥平面BCD,∴AE⊥平面BCD

BCCD,由三垂线定理知ABCD.

又∵ABAC,∴AB⊥平面BCD,∵AB平面ABD.

∴平面ABD⊥平面ACD

(2)解: 在面BCD内,过DDFBC,过EEFDF,交DFF,由三垂线定理知AFDF,∠ADFADBC所成的角.

AB=m,则BC=mCE=DF=m,CD=EF=m

ADBC所成的角为arctan

(3)解:∵AE⊥面BCD,过EEGBDG,连结AG,由三垂线定理知AGBD

∴∠AGE为二面角ABDC的平面角

∵∠EBG=30°,BE=m,∴EG=m

AE=m,∴tanAGE==2,∴∠AGE=arctan2.

即二面角ABDC的大小为arctan2.

另法(向量法): (略)

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题型:填空题
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填空题

正确答案

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题型:简答题
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简答题

如图,△ABC是等腰直角三角形, AC=BC=a,P是△ABC所在平面外一点,PA=PB=PC=a.  (1)求证:平面PAB⊥平面ABC;(2)求PC与△ABC所在平面所成的角.    

正确答案

解: (1)证明:取AB的中点O,连结POCO,∵PA=PB,∴POAB,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∴OA=OB=OC PA=PB=PCPO为公共边,∴△POA≌△POBPOC

∴∠POA=∠POB=∠POC=90°,∴POCO,∴PO⊥面ABCPOPAB,∴面PAB⊥面ABC

(2)解:由PO⊥面ABC可知∠PCOPC与平面ABC所成的角,∵PO=a,OC=a,

sinPCO=POPC=,∴∠PCO=60°∴PC与面ABC成60°的角。

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题型:填空题
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填空题

若一条直线与一个正四棱柱各个面所成的角都为,则=_____.

正确答案

60°

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