- 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
- 共5422题
小鼠是遗传学常用的实验材料,下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:
(1)下表是利用灰鼠和白鼠所做的杂交实验及实验结果:
由表中提供的信息可知__________是显性性状,如果第Ⅳ组亲本中的灰色雌鼠和第Ⅱ组亲本中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是_________________。
(2)小鼠的黄毛与灰毛由一对等位基因R 、r控制,弯曲尾与正常尾由另一对等位基因T、t控制。在小鼠的毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子在胚胎发育过程中会出现致死现象。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例示意图如下,请分析回答:
①.控制毛色的基因在_____染色体上,不能完成胚胎发育的合子的基因型是_________。
②.亲本的基因型是________、________。
正确答案
(1)灰色 都是灰色个体
(2)①.常 RR ②.RrXTY RrXTXt
某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答:
(1)如果只考虑种皮颜色的遗传:将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比 __________(填相同或不相同),最可能的原因是____________。(2)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传:让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)
①.子代性状分离比是否相同?为什么?____________ ;
②.写出以aabb为母本,AaBb为父本杂交的遗传图解。
亲本:♀aabb×♂AaBb
配子:
子代表现型及比例:
(3)用基因型为AaBb的植株作材料,如何在较短时间内获得基因型为AABB的紫茎抗病植株?_________________________。
正确答案
(1)不相同子代样本数目太少
(2)①.不同;AaBb的植株会产生的基因型为AB的花粉(不能萌发长出花粉管,不能参与受精作用,影响子代的性状分离比)。
②.
(3)取AaBb植株的花药离体培养得单倍体幼苗,秋水仙素诱导染色体加倍,用相应病原体感染紫茎植株,保留抗病植株
在家蚕遗传中,幼蚕体色的黑色与淡赤色是由一对等位基因(D、d)控制的相对性状,不同杂交组合得到的子代表现型及数量比见下表。请回答问题:
(1)组合一的子代同时出现黑蚕、淡赤蚕的现象称为_________,其中_________色为显性性状。
(2)组合二中,子代出现了数量相近的_______种表现型,由此推测亲代黑蚕的基因型为________,这种杂交方式称为_________。
正确答案
(1)性状分离 黑
(2)两 Dd 测交
瑞典遗传学家尼尔逊·埃尔(Nilsson-EhleH.)对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况:
结合上述结果,回答下列问题:
(1)控制红粒性状的基因为______(填显性或隐性)基因;该性状由_________对能独立遗传的基因控制。
(2)第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因组成有__________种,第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因组成有_______种。
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为________、_______和________。
正确答案
(1)显性 三
(2)3 1
(3)1:1 3:1 7:1
某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1.若将紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7。请回答:
(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由_________对基因控制。
(2)根据紫花植株自交的结果,可以推测紫花植株的基因型是________,其自交所得中,白花植株纯合体的基因型是__________。
(3)推测两亲本白花纸质的杂交组合(基因型)是________或_________。
(4)紫花形成的生物化学途径中,若该中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的基因型有几种;其表现型及比例为:________________。
正确答案
(1)两
(2)AaBb aabb、AAbb、aaBB
(3)AAbb×aaBb Aabb×aaBB
(4)紫色:红色:白色=9:3:4
番茄中基因A和a控制植株的有茸毛和无茸毛,基因B和b控制果实颜色,两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄果品种进行如下杂交实验。请回答下列问题:
(1)番茄的这两对相对性状中,显性性状分别为_______,亲本的基因型是_________。
(2)F2个体中基因型有________种,4种表现型的比例是_________。
(3)为了验证两种性状的遗传特点,可将F2植株自交,单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有________的株系F3的表现型及其数量比与F2相同;有_______的株系F3的表现型及其数量比为_________。
正确答案
(1)有茸毛、红果 AaBB×aabb
(2)6 有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=6:2:3:1
(3)2/3 1/3 有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是__________。
(2)从实验__________可判断这对相对性状中__________是显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占______________。
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为______________。
(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占__________。
正确答案
(1)豌豆是自花传粉植物(或“豌豆是闭花传粉植物”、“豌豆在自然状态下都是纯种”、“豌豆具有容 易区分的相对性状”)
(2)二 黄色子叶
(3)1/3
(4)Y:y=1:1
(5)3/5
石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵的蔬菜,为XY型性别决定的雌雄异株植物。野生型石刁柏(纯合体)叶窄,产量低。在某野生种群中发现了几株阔叶石刁柏(突变型),雌株、雄株均有。分析回答:
(1)野生型石刁柏种群历经百年,窄叶基因频率由98%变为不到10%,用现代生物进化理论分析其原因是________。在这漫长的过程中野生型石刁柏并没有形成新的物种,是因为_________。
(2)同为突变型的阔叶石刁柏,其雄株的产量与质量都超过雌株,请从提高经济效益和育种效率的角度设计出遗传育种方案(文字表述)。
(3)有若干具有某相对性状的雌、雄石刁柏,其中雌株为隐性纯合体,雄株为显性纯合体(注:XAY、XaY均视为纯合),控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ-2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
取若干雌、雄石刁柏种植,若杂交后代中____________,则该基因位于X染色体的特有区段。若后代中无论雌、雄株均为显性,则再选取后代中雌、雄株进行杂交,若后代中________,则该基因位于常染色体上,若________,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
正确答案
(1)窄叶性状不利于石刁柏生存,在自然选择的作用下,具有窄叶性状的植株被淘汰,故窄叶基因频率变低 没有形成生殖隔离
(2)利用单倍体育种获得纯合的XX植株和YY植株,再让其杂交产生大量的雄株
(3)雌株为显性、雄株为隐性 雌、雄株均有显性和隐性两种类型 雄株为显性,雌株有显性和隐性两种类型
安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色、白点三种,且由一对等位基因(B、b)控制。请根据下表回答:
(1)蓝色安达卢西亚鸡的基因型为_______。
(2)现有一个全为蓝色的安达卢西亚鸡群,在该鸡群产生的F1,选取毛色为_____的个体,让不同毛色的雌鸡、雄鸡进行杂交,则杂交后代(F2)全为蓝色小鸡。
(3)现有一只蓝色安达卢西亚母鸡,如不考虑交叉互换,则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为________。鸡的性别决定方式是ZW型,由于环境的影响该母鸡性反转为公鸡,则它的性染色体组成为_________,它与正常的黑色母鸡正常交配,后代中的蓝色小鸡中的性别比例为___________。
正确答案
(1)Bb
(2)黑色和白点
(3)BB或bb ZW 雄性:雌性=1:2
已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,分别比显性品种和隐性品种的产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)几率相同]。根据上述信息回答下列问题:
(1)假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,希望次年不减产,则在先一年进行了自然授粉的地块只在__________(宽叶/窄叶)植株上收获种子,次年播种后只留__________(宽叶/窄叶)苗可达到目的。
(2)玉米高茎对矮茎是显性,矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理,可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传,生物科技小组设计实验方案如下。请你预期最可能的结果并作出解释。实验步骤:
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上种子成熟后,收藏保管,第二年播种观察。
Ⅰ预期最可能的结果是__________。
Ⅱ对上述预期结果的解释是_________。
正确答案
(1)窄叶;宽叶
(2)全是矮茎;适宜的生长素类似物促进细胞伸长生长,但没改变细胞的遗传物质
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