- 基因的分离定律和自由组合定律
- 共557题
34.西瓜(染色体为2N=22)的味甘汁多,解渴消暑,是人们非常喜欢的水果。现有能稳定遗传的红瓤(R)大籽(E)和黄瓤(r)小籽(e)两个品种,且控制这两对相对性状的基因符合孟德尔的遗传规律。请根据要求,回答下列有关问题。
(1)与西瓜瓤颜色有关的色素存在于细胞的 ( )(细胞器)中。R基因能控制红瓤性状的原因是( )。
(2)某生物学习小组利用上述两个品种作为亲本,通过杂交实验获得种子,发育成后代植株所结西瓜表现型为红瓤大籽,红瓤小籽,黄瓤大籽,黄瓤小籽,比例接近1:1:1:1。请用遗传图解表示他们的杂交过程。
(3)另一个生物学习小组也利用上述两个品种作为亲本,通过杂交实验获得大量的种子。取其中的一半种子种植,发育成的后代表现型为红瓤大籽、红瓤小籽、黄瓤大籽、黄瓤小籽,比例接近9:3:3:1。他们利用乘余一半种子来培育能稳定遗传的红瓤小籽性状的个体。请你帮助他们设计实验步骤,选出需要品种。
实验步骤:
①取剩作种子播种,给予适宜的 ( ) 等条件,获得幼苗。给予苗期管理。
②植物成熟后,进行( ),选择红瓤小籽西瓜结的种子。
③播种选出的种子,再进行自花授粉,选择后代全为( )植物和种子即可。
(4)还有一生物学习小组对稳定遗传的红瓤(R)大籽(E)个体的花粉进行射线处理,再进行自交,结果后代中出现红瓤小籽植株,可能原因是( )。
(5)现在要培育出三倍体红瓤无籽西瓜,常用到的化学试剂和其作用原理各是什么?( )、( )。
正确答案
(1)液泡;R基因通过控制与色素合成有关酶的合成来控制红瓤性状
(2)
(3)①温度,充足水分,空气 ②自花授粉,③红瓤小籽
(4)红瓤大籽的花粉可能发生基因突变后而产生红瓤小籽的后代
(5)秋水仙素;抑制细胞有丝分裂纺锤体的形成,使染色体数目加倍
解析
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知识点
21.某同学利用性状分离比的模拟实验装置进行如下实验:从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下关于该实验的说法正确的是
正确答案
解析
依题意实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合,甲、乙两个容器分别代表同源染色体上等位基因,故A错,C正确;小球的颜色和字母分别表示等位基因,故B错;每个容器中两种的小球数量需相等,甲乙两个容器中小球的总数也要相等,模拟在所有同源染色体同步分离时非同源染色体上基因的自由组合,故D错。
考查方向
考查自由组合定律的模拟实验,考查学生分析判断能力。
解题思路
依题意实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合,逐项分析。
易错点
易受分离定律的模拟实验影响而误选B。
教师点评
难度较大。
知识点
24.如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B,而父亲的血清中含凝集素抗A,则后代红
细胞膜上不可能出现的情况是
正确答案
解析
由母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B,说明母亲的血型是AB型,而父亲的血清中含凝集素抗A,说明父亲的血型是B型,则后代的血型是AB型、B型或A型。AB型血的人红细胞膜上凝集原A和B,B型血的人红细胞膜上有凝集原B,A型血的人红细胞膜上有凝集原A,故D不可能。
考查方向
考查ABO血型及基因的分离定律的知识,主要考查识记理解及分析能力。
解题思路
依据ABO血型先分析又亲的基因型,再依据基因的分离定律分析后代可能的情况。
易错点
对ABO血型系统的表现型和基因型的关系不清楚,导致错误分析。
教师点评
难度较高。
知识点
26.玉米籽粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色:红色:白色=0∶3∶l,则该植株的基因型可能为
正确答案
解析
据图分析,白色为mm_ _ _ _,M_nnpp;红色为M_N_pp;紫色为M_N_P_。红色籽粒玉米植株自交,即M_N_pp自交,故AB错。MmNNpp自交子代为:3M_NNpp(红色):1mmNNpp(白色),故C正确。MmNnpp自交,子代为9 M_N_pp(红色):3mm N_pp(白色):3 M_nnpp(白色):1mmnnpp(白色),即红色∶白色=9∶7,故D错。
考查方向
考查基因决定生物性状相关知识和遗传定律运用,主要考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力
解题思路
观查图解,先确定白色为mm_ _ _ _,M_nnpp;红色为M_N_pp;紫色为M_N_P_,再根据基因的分离定律和自由组合定律分析。
易错点
因对图解分析不准确而的个种表现型对应的基因型误判。
教师点评
难度较大。
知识点
已知青蒿的白花(只含白色色素)和黄花(含黄色色素)是一对相对性状,其遗传机理如右图所示。回答下列问题:
18.黄花蒿植株的基因型有__________种。
19.将AAbb、aaBB两个品种杂交,得到F1。
①F1植株产生比例相等的配子的原因是____________。
②为了利用F1尽快培育出能稳定遗传的黄花蒿品种,请设计简单的实验方案(要求用文字描述)____________。
③F1自交得到F2,F2的表现型及比例是___________。为了确定F2中白花蒿植株能否稳定遗传,最简单的方法是_____________。
正确答案
4(2分)
正确答案
(2)①两对等位基因位于两对同源染色体上,F1形成配子时,遵循基因自由组合定律
(2分)
②对F1植株进行花药离体培养,得到单倍体植株;用秋水仙素处理单倍体植株幼苗,
得到二倍体纯合植株,选育出黄花植株即可。(2分)
③黄花:白花=9:7(2分) 自交
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