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题型:简答题
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简答题 · 20 分

31. Ⅰ. (1)某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答:

①如果只考虑种皮颜色的遗传:将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比(              )(填相同或不相同),最可能的原因是(              )。

②如何用基因型为AaBb的植株作材料,获得基因型为AABB的紫茎抗病植株?简要叙述你的实验步骤。

(2)果蝇的匙形翅性状是由于基因突变导致某多肽链M异常造成的,异常肽链与正常肽链(由169个氨基酸组成)相比少了4个氨基酸,二者前161个氨基酸的序列相同。第16l到165个氨基酸序列如下表:

假定匙形翅果蝇的信使RNA与正常翅果蝇的信使RNA仅有一个核苷酸之差。

①写出正常翅与匙形翅的信使RNA中161到165的氨基酸密码子(每一个氨基酸只填写一个密码子)。

【备查密码子:色氨酸(UGG);甲硫氨酸(AUG);酪氨酸(UAU、UAC);甘氨酸(GGU、GGC、GGA、GGG);组氨酸(CAU、CAC);缬氨酸(GUU、GUC、GUA);谷氨酸(GAA、GAG);苏氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG);终止密码子(UAA、UAG、UGA)】

②该突变是由于基因中碱基对的____________而引起的。

Ⅱ为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索:

材料用具:品种、大小相同的萌发玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。

方法步骤:

(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待幼苗长到2 cm左右时备用。

(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开一个直径为1 cm左右的小口,在它们的侧面0.5 m 处用100 W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开一个直径为1 cm左右的小口,在它们的下方0.5 m 处用100 W的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。

实验现象:两昼夜后,甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论:

(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知,玉米苗具有(            )的特性,最可能的原因是 (            ) 。

(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知,玉米苗具有(            )的特性,最可能的原因是(            )。

(3)对照乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:(            )。

继续探究:

(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是:甲 (            ),乙(            ),丙 (            ),丁  (            )  。

正确答案

31. Ⅰ

(1)不相同;    子代样本数目太少。

(2)      取AaBb植株的花药离体培养得单倍体幼苗

用秋水仙素处理单倍体幼苗,诱导染色体加倍

用相应病原体感染紫茎植株,保留抗病植株

(2)①  

   ②增添

 

 (1)弯向光源生长的;   单侧光照使生长素在背光一侧分布较多,使玉米苗的茎背光侧的组织生长较快

(2)向背地方生长的;   在重力影响下,生长素在近地侧分布较多,使玉米苗的茎近地侧的组织生长较快

(3)重力对生长素分布的影响大于光照对生长素分布的影响

(4)直立生长;  向光弯曲生长的程度加大 ;向光弯曲生长(或向下生长);   水平向前生长

 

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

基因的分离定律和自由组合定律基因突变的特征和原因生物变异在育种上应用植物生长素的发现和作用
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题型:简答题
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简答题 · 10 分

回答下列遗传问题。(10分)

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料。果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。

实验一:黑身雌果蝇甲与灰身雄果蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表现型比均为灰身:黑身=3∶1。

实验二:另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身的体色深度。黑身雌果蝇丙(基因型同甲)与灰身雄果蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表现型比为:雌蝇中灰身:黑身=3∶1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身=6∶1∶1。

63.果蝇体色性状中,          为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做         ;F2的灰身果蝇中,杂合子占           

64.R、r基因位于    染色体上,雄蝇丁的基因型为    ,F2中灰身雄蝇共有    种基因型。

现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中I、II号染色体发生如图19所示变异。变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子。

65.用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有       条染色体,F2的雄果蝇中深黑色个体占        

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

灰身         性状分离       2/3

解析

果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制,由“黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身”可知:果蝇体色性状中,灰色对黑色为显性。F1(Bb)的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离。F2的灰身果蝇中,BB:Bb=1:2,即杂合子占2/3。

考查方向

考查显隐性判定、基因分离定律相关知识。

解题思路

具相对性状个体交配,子代只有一种和亲本之一相同表现型,则为显性,杂合子自交后代会出现性状分离,后代基因型比例为I:2:1。

易错点

注意一对等位基因控制的一对相对性状遗传中,杂合子自交后代显性性状中,杂合子的概率是2/3而不是1/2。

教师点评

掌握显隐性判定方法和一对等位基因交配产生子代表现型、基因型种类及比例是解题的关键,难度较易。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

X染色体                    BBXrY    4

解析

由交配结果中雄性和雌性的表型比不同可知:R、r基因位于X染色体上,则杂交过程产生的子一代表现型只有一种可知交配亲本及子代基因型为:bbXRXR×BBXrY→F1:BbXRY、BbXRXr,F1随机交配得F2:(1BB、2Bb、1bb)*(1XRXR、1XRXr、1XRY、1XrY),F2中灰身雄蝇共有BBXRY、BBXrY、BbXRY、BbXrY4种基因型

考查方向

考查基因位置的判定及自由组合定律与伴性遗传结合相关知识。

解题思路

根据各种表现型中雌性与雄性比例不同,或雌性、雄性中各种表现型比较不同判定位于X染色体上,否则位于常染色体上。把两对等位基因分开单独计算后再组合即可。

教师点评

掌握基因位置判定的原则,自由组合规律解题原则即可。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

8或6                1/32

解析

雌蝇丙(bbXRXR)的一个细胞发生染色体变异后,Ⅰ号染色体变成一条,减数第一次分裂形成的细胞中,一个细胞中有Ⅰ号染色体,后期细胞中有8条染色体,另一个细胞中无Ⅰ号染色体,后期细胞中有6条染色体。现有一只黑身雌蝇(基因型同丙:bbXRXR的一个细胞发生染色体变异后,可表示为bbXRXRbXR表示和b、R在一条染色体上,则亲本产生雌配子为1/2bXR和1/2bXR,雄配子为1/2BXr和1/2BY

杂交后子代F1雌蝇的基因型为1/2BbXRXr、1/2BbXRXr,雄蝇的基因型为1/2BbXRY、1/2BbXRY,F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有6条(BbXRXr形成的)或8条(BbXRXr形成的)染色体,F1随机交配,子代雄性中bbXrY深黑色个体的概率为1/2×1/2×1/4bb×1/2XrY=1/32。

考查方向

染色体变异及自由组合定律相关概率计算知识。

解题思路

结合图示及变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子可推知丙产生的可育配子类型再依次分析即可。

易错点

分不清染色体结构异常减数分裂如何如何产生配子、哪些配子不活及相关概率。

教师点评

考查染色体结构异常减数分裂如何如何产生配子、哪些配子不活及相关概率计算,试题最难。

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题型:简答题
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简答题 · 12 分

果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。雄果蝇M的基因在染色体上的分布如图所示:

18.此果蝇体内共有 个染色体组,1号和2号染色

(是/否)是一对同源染色体。

19.果蝇M产生配子时(不考虑交叉互换),最多可产生

基因型的配子。若只考虑眼色, 果蝇M与基因型为 的个体杂交,子代的雄果蝇全是白眼,雌蝇全是红眼性状。

20.果蝇M与另一只白眼的正常果蝇杂交,产生子代中出现基因型为XeYY个体。推测原因是

21.有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.导致上述结果的致死基因位于______染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为______。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1) 2 是(各1分)

解析

组成同源染色体的染色体个数是细胞中染色体组,图示果蝇中组成每个同源染色体的染色体数目是两个,所以为两个染色体组,每个染色体组共有四条染色体,图中1是X染色体,2是Y染色体,虽然形态大小略有所不同,但仍是同源染色体,它们有同源区段。

考查方向

考查体细胞中染色体组相关知识。

解题思路

同源染色体是指形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂联会形成四分体的两条染色体。

易错点

混淆了几个染色体组和一个染色体组中染色体数目。

教师点评

掌握染色体组和同源染色体概念是解题关键,属容易题。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2) 8 Xe Xe

解析

由题干图示可知,有四对等位基因,但分别位于三对同源染色体上,所以随同源染色体分离位于其上的等位基因也分离,位于非同源染色体上非等位基因随非同源染色体表现为自由组合而自由组合,所以产生配子类型为2×2×2=8(种);由于控制眼色的基因位于X染色体上,而图示雄果蝇的基因型为XEY,雌果蝇的基因型有三种XEXE、XEXe、XeXe,所以根据交配情况可知,只有和雌果蝇交配才符合题意。

考查方向

考查减数分裂形成配子及基因分离定律相碰知识。

解题思路

图中共有四对等位基因分别位于三对同源染色体上,所以一般在不互换情况下,产生8种,根据减数分裂和伴性遗传特点可知答案。

易错点

忽略了有两对等位基因位于一对同源染色体且不考虑交叉互换的知识。

教师点评

掌握减数分裂形成配子和伴性遗传知识是解题关键,难度适中。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(3)父本(1分)在减数分裂第二次分裂后期(1分),Y染色体的不分离

解析

减数第一次分裂后期是同源染色体分离平分子细胞,减数第二次分裂是姐妹染色体分离平分子细胞,由于Y染色体只能来自父方,而题干中基因型是XeYY,多的是Y染色体,所以是父方在减数第二次分裂时姐妹染色体没有平分子细胞而向一极移动。

考查方向

考查减数分裂形成异常配子的情况。

解题思路

减数分裂形成异常配子若多的一条是同源染色体则是减数第一次分裂异常,若是姐妹染色体则是减数第二次分裂异常。

易错点

分不清减数分裂形成异常配子中的染色体来源。

教师点评

掌握减数分裂异常配子形成过程是解题关键,难度适中。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

(4) X 1/8

解析

根据题干可知,一对表现型正常的雌雄果蝇交配,子代雌性个体多于雄性个体,说明控制这对性状的基因位于X染色体上,由于雄性个体数量少,推测死亡的个体是雄性个体,即是隐性致死,表现型正常为显性.假设基因用B和b表示,则双亲的基因型为XBXb和XBY,F1雌果蝇的基因型为1/2XBXb、1/2XBXB,雄果蝇的基因型为XBY,所以F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现XbY的概率为1/2×1/4=1/8。

考查方向

判断基因位置及伴性遗传相关概率计算知识。

解题思路

根据题干可知,一对表现型正常的雌雄果蝇交配,子代雌性个体多于雄性个体,说明控制这对性状的基因位于X染色体上,由于雄性个体数量少,推测死亡的个体是雄性个体,即是隐性致死,表现型正常为显性。再根据伴性遗传特点计算出相应的概率。

易错点

注意致死基因只在雄性中出现。

教师点评

掌握致死基因位置减数是解题关键,难度较难。

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题型:简答题
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简答题 · 12 分

33.小鼠是遗传学常用的实验材料,性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:

(1)在一隔离饲养了多代的有毛小鼠种群中,偶然发现一对有毛鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛,并终生保持无毛状态。科研人员为了研究小鼠的无毛性状,继续让这对有毛鼠杂交多次,每窝都有无毛雄鼠和无毛雌鼠出生。

①科研人员初步判断:小鼠的无毛性状源于基因突变,不是营养不良或环境条件造成。他们作出这一判断的理由是(                                              )。

②若已证明该变异源于基因突变,根据这对有毛鼠的多次杂交后代,还可判定无毛基因不是细胞质基因,其依据是(                                              )。

③为了进一步确定这对亲本有毛鼠已携带无毛突变基因,可用无毛基因作探针直接进行检测,该方法利用的原理是(                                              )。

(2)小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:

       

①控制毛色的基因在(          )染色体上,不能完成胚胎发育的合子的基因型是(          )。

②父本的基因型是(          ),母本的基因型是(          )。

③若只考虑小鼠毛色的遗传,让F1代的全部雌雄个体随机交配,在得到的F2代群体中,r基因的基因频率为(          )。

④让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交,F2代中灰毛鼠弯曲雌鼠占的比例为(   )

正确答案

(1) ①无毛性状在后代重复出现(变异连续出现,稳定遗传)

          ②杂交后代不具有母系遗传现象

          ③DNA分子杂交

(2)①常 RR 

         ②RrXTY RrXTXt

        ③75%④1/8

解析

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知识点

基因的分离定律和自由组合定律基因突变的特征和原因现代生物进化理论的主要内容
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题型:简答题
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简答题 · 20 分

30. I、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度(℃)对光合作用和细胞呼吸的影响,结果如下表。请回答:(实验结果用容器内CO2增加量或减少量表示,“+”表示增加,“-”表示减少,单位:mg/h)

(1) 由表中数据可知,光合作用酶的最适温度为(  ),细胞呼吸酶的最适温度为           。

(2)若将该玉米幼苗置于25℃下,密闭容器内先黑暗处理1小时,再光照处理2小时,容器内CO2的变化量为(  )。

(3) 若光照强度不变,将玉米幼苗从20℃下转移至30℃下,植物体有机物含量如何变化?(  )。

(4)如果在密闭装置内同时放入玉米幼苗和小麦幼苗,两种幼苗能否同时良好长?(  )。

Ⅱ、玉米籽粒胚乳糊粉层的颜色与细胞所含色素有关。当细胞中含有甲时呈紫色,含有乙时呈红色,无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下所示(注:各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成)。

(1)糊粉层为红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,若所结籽粒的性状分离比为红:白=3:1,则该植株的基因型为 (  )。

(2)糊粉层为紫色的籽粒长成的某一玉米植株自交,若所结籽粒性状分离比为紫:红:白=9:3:4,则该植株的基因型为(  ) 。

(3)现有两个白色玉米品种,其基因型分别为aaBbDd和Aabbdd,科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了紫色玉米品种。

① 上述育种方法的生物学原理包含有(  )。

② 取两品种玉米的一定量花粉进行细胞融合,其中能培养成紫色玉米的杂合细胞是由基因型为:(  )和(  )的花粉融合而成的。

正确答案

解析

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知识点

光合作用的基本过程影响光合作用速率的环境因素细胞呼吸基因的分离定律和自由组合定律
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