- 教育心理学的研究对象
- 共419题
简述行为主义理论的主要观点。
正确答案
(1)在教育心理学研究中应该摒弃内省的方法，即放弃对学习的内在认知过程的研究。
(2)观察和研究学习过程应只限于动物或人的学习行为，而且重点是客观实践，而不是主观推测。
(3)动物的大多数学习行为是通过刺激和反应的联结学会的。
(4)人类的学习是为了形成适应社会生活的行为，人的任何行为都是外在环境与教育的产物。
(5)人的各种复杂情绪也都是通过条件反应逐渐形成的。
解析
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以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的( )。
A．教育学
B．教育科学
C．普通教育学
D．教育原理
正确答案
B
解析
[解析] 略。
简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
正确答案
教育心理学的指导思想与其他心理学分支一样，都是辩证唯物主义。辩证唯物主义中关于普遍联系、动态发展、矛盾统一以及质量互变等基本观点对开展教育心理学的研究都起重要的指导作用。其基本原则为：(1)客观性原则。(2)系统性原则。(3)理论联系实际原则。(4)教育性原则。
解析
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( )在《教育心理学》一书中，主张必须把教育心理学作为一门独立的分支学科来进行研究，反对把普通心理学的成果移入教育心理学；他强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”。
A．维果斯基
B．桑代克
C．赫尔巴特
D．乌申斯基
正确答案
A
解析
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教学包括教和学两个面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一个论点，即( )。
A．教学包括教和学两方面
B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科
C．教学论的研究对象是教学中的一般理论问题
D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
正确答案
D
解析
暂无解析
教学包括教和学两个面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一个论点，即( )。
A．教学包括教和学两方面
B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科
C．教学论的研究对象是教学中的一般理论问题
D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
正确答案
D
解析
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以教育学自身的理论陈述和研究状况为研究对象，涵盖教育学理论形态的研究和教育学研究的研究是______。
A．教育学
B．教育科学
C．教育语言学
D．元教育学
正确答案
D
解析
[解析] 本题旨在考查元教育学的概念。
关于欧美教育流派：
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
正确答案
正确。
新行为主义教育认为教育就是塑造行为，提倡程序教学，让学生在学习中运用教学机器，教育研究应该以教和学的行为作为研究的对象。它有助于学习理论的发展，并为计算机辅助教学发展开辟了道路，但是它忽视人类学习和动物学习的本质差别，把人类学习归结为操作性条件反射的作用，具有机械主义的特性。
解析
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在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A．教学内容
B．教学媒体
C．教学环境
D．评价／反思过程
正确答案
C
解析
[解析]教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。
布鲁纳认为，教育心理学的反思性研究的重点在于（ ）。
A．如何使学生主动参与教与学的过程
B．如何促使学生对学习进行自我调节
C．如何共享人类资源
D．如何为学生创造有利的学习环境
正确答案
B
解析
暂无解析
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