- 列强对中国的侵略
- 共60题
39.东北亚地区的和平与发展符合时代的主题。阅读材料,回答问题。
材料一 (甲午)战争的结果使日本一跃而成为新兴的军事强国,挤进了帝国主义的行列,构成对朝鲜和中国安全的威胁,进而纵横捭阖,与西方强国争权夺势。
日本对于三国干涉还辽,强迫它交出已到手的赃物,引为奇耻大辱,认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一战。1904年2月,日、俄双方相互宣战。
——摘编自丁铭楠等《帝国主义侵华史》
材料二 1905 年,日、俄签订《朴茨茅斯和约》。其主要内容有:俄国承认日本在朝鲜的政治、军事、经济的绝对利益;俄国自中国东北撤兵,除辽东半岛外,东北的一切地方均交还中国;俄国将辽东半岛的租借权、南满铁路及有关特权均无偿转让给日本。
——摘编自赵建民《日本通史》
材料三 朝鲜半岛自分裂以来,民族饱尝对抗分裂之苦。“相约千年”的朝鲜和韩国首次首脑会晤,(2000年)6月15日在平壤落幕。双方在商民族的和解与团结、交流与合作、和平与统一的大计上初结硕果,签署了《共同宣言》、北南首脑会晤的这一成果,利及北南、东北亚和亚太的和平与稳定。
——摘编自《人民日报》
朝鲜半岛的经济发展是东北亚和平稳定的基础之一。半岛南北差异化的区域发展受到了区域地理要素的影响。图7反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况,表2是图7所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。
材料四 在韩国,受“身土不二”(意即“生我养我的土地上生产的东西才是最适合我的”传统理念影响,吃本土食品、用国货蔚然成风;韩国政府也制订了保护 “本国产品的关税政策。这为其民族产业的快速发展奠定了基础。但随着时代的发展,“身土不二”的理念受到了巨大冲击。2010年,韩国白菜严重减产,政府降低农产品进口税率,引导民众搁置“身土不二”的观念,从国外进口白菜,缓解了“白菜危机”
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出甲午战争前日本利用什么机会出兵朝鲜;说明甲午战争后日俄矛盾日趋尖锐以致引发战争的原因;分别归纳这两次战争对东北亚地区政治格局的影响。
(2)根据材料三并结合所学知识,说明二战后导致朝鲜半岛出现分裂的直接原因;归纳这次首脑会晤所取得的积极进展并指出其重要意义。
正确答案
(1)清政府应邀出兵帮助朝鲜镇压东学党起义。争夺朝鲜和中国东北。甲午战争后,日本成为亚洲军事强国,跻身帝国主义行列;朝鲜和中国的安全受到威胁;中国被大大地削弱,国际地位急剧下降。日俄战争后,俄国在东北亚地区的势力遭到削弱;日本取得了中国东北南部地区的权益.把朝鲜变为其实际上的殖民地,势力得到更大的扩展。
(2)日本投降后,苏美军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜半岛的北部和南部。在民族的和解与团结、交流与合作、和平与统一等方面达成初步共识,签署了《共同宣言》。进一步缓和了朝鲜半岛的局势,有利于东北亚地区的和平与稳定。
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
18.从1876年中英协商《烟台条约》的具体条款开始,英国就要求重庆立即对外通商,力图打开中国西部腹地的市场。中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应:“轮船未抵重庆以前,英国商民不得在彼居住,开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
4.2015年10月在东经123度、北纬39度的大东沟海域进行的“丹东一号”水下考古调查,发现60多枚铜钱、完整的鱼雷引信,以及写着CHIHYüAN的瓷盘上标记着“THE—IMPERIAL— CHINESE—NAVY”(中国皇家海军)等,共计60个种类、120多件文物。这些文物可供研究的历史事件是( )
正确答案
解析
由经、纬度信息可知题中所给区域大约为我国的黄海一带,另题中所给地点“大东沟"为黄海海战中重要地图场景,两相结合可得出应是甲午中日海战,即答案D。
考查方向
本题将历史与地理知识相结合,考查近代以来列强的侵略与中国人民的反抗以及我国不同海域的纬度划分。
解题思路
题中所述材料内容较繁杂,应抓住关键词,如经纬度信息及重要的地名等。
易错点
题中”中国皇家海军“有一定的迷惑性,易让人想起明朝水师。
知识点
请考生在第 四道历史题中任选一题作答,如果多做,则按第一题计分。
【中外历史人物评说】
材料 在19世纪60年代至20世纪初,身为中国海关总税务司的英国人赫德,为中国建立了一整套较完备的近代海关业务管理制度,在海关人事行政管理制度上也有创制。他推行考试录用,不仅保证海关能够选拔到有真才实能的关员,促进各项业务的开展和提高,而用且使海关在相当程度上减了当时中国一般政府机关通行的,仅凭当局显要之推荐、或由亲戚故旧之援引即可安插位置的官场风气。赫德把海关职员分为税务、海务两大部门,前者又分内班、外班两系,每一部门、系别内部又划分许多不同的等级。随着时间的推移,职别分类更细、等级划分不断增繁。以评判项目的形式为关员树立了良起性行为模式和考核标准,实行考绩报告制度,关员升迁奖惩有据有序有期,职位有保障。此外还实行年资加薪制度,一般洋员每2年晋升或加薪一次,(后来)华员每3年晋升或加薪一次。年资越高、等级越高、待遇越好。还在海关实行退休制度,并(在中国)首创推行养老储金制度。
——摘编自文松《关于赫德评价问题》
46.根据材料,概括并简评赫德关于海关人事行政管理的改革措施。(9分)
47.根据材料并结合所学知识,概括赫德治下清朝海关的历史作用。(6分)
正确答案
(1)措施:考试录用制度:提供相对公正的竞争环境,有利于人才的选拔;职位分类制:各门类各等级分工合作,权责明确,保证工作高效;考绩报告制度:促进人事管理的规范化,提高职员工作积极性;高薪和养老制:激励职员进取心,促使职员安心工作,提高管理效能。(9分)
解析
考查阅读材料获取信息、归纳能力。"措施“信息:"他推行考试录用,赫德把海关职员分为税务、海务两大部门,前者又分内班、外班两系,每一部门、系别内部又划分许多不同的等级。随着时间的推移,职别分类更细、等级划分不断增繁此外还实行年资加薪制度,一般洋员每2年晋升或加薪一次,(后来)华员每3年晋升或加薪一次。年资越高、等级越高、待遇越好。还在海关实行退休制度,并(在中国)首创推行养老储金制度。”有关“简评”信息:“不仅保证海关能够选拔到有真才实能的关员,促进各项业务的开展和提高,而用且使海关在相当程度上减了当时中国一般政府机关通行的,仅凭当局显要之推荐、或由亲戚故旧之援引即可安插位置的官场风气”;“以评判项目的形式为关员树立了良起性行为模式和考核标准,实行考绩报告制度,关员升迁奖惩有据有序有期,职位有保障。”对这些信息分别归纳即可。
考查方向
中外历史人物评说:近代中国海关近代化、赫德
解题思路
仔细阅读材料、划分层次、归纳要点。
易错点
材料信息提取不准确、不全面。
教师点评
注意答案包括“措施”“简评”两层要求。
正确答案
(2)作用:捧动了中国海关管理的近代化;促进了中国对外贸易的发展,增加了政府财政税收;在一定程度上有利于西方国家的经济扩张。(6分)
解析
考查阅读材料获取信息、调用知识评价能力。结合材料信息“在19世纪60年代至20世纪初,身为中国海关总税务司的英国人赫德,为中国建立了一整套较完备的近代海关业务管理制度,在海关人事行政管理制度上也有创制”可得出赫德的改革推动了中国海关管理的近代化;促进了中国对外贸易的发展,增加了政府财政税收;在一定程度上有利于西方国家的经济扩张。具有双重性。
考查方向
历史人物评说:赫德
解题思路
从此材料信息提取其改革的积极性;结合时代背景,以全球史观来看待其改革。
易错点
对“历史作用”理解片面。没有全球史观概念。
教师点评
近代史是一部全球化发展的历史,所以用有全球史观来研究分析。
6. 这一时期,“家家言时务”“人人谈西学”的现象蔚然成风,以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念,“立国自强”成为思想界的共识。材料所描述的现象应出现在
正确答案
解析
太平天国运动时期虽然《资政新篇》有所涉及西方政治,但是当时整个中国还是以学习西方的技术为主,“国民”不可能成为流行政治概念,故A项错误;
洋务运动时期也只是学习西方的技术,民主词汇不会成为流行的政治概念,故B项错误;
“家家言时务”“人人谈西学”的现象蔚然成风,以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念,“立国自强”成为思想界的共识。”可以看出,学制度成为共识,故C项正确;
新文化运动时期主要针对封建主义,以民主、科学为旗帜,故D项错误。
考查方向
本题主要考查近代思想史中向西方学习思潮的演变。
解题思路
近代向西方学习由技术而制度再思想文化的演变历程,和题枝里的历史事件一对应就找到了正确答案。
易错点
容易把太平天国时期的思想火星《资政新篇》放大为整个社会思潮,这是不客观的。新文化运动的主要思想和维新思想混淆。
知识点
9.下表是1894—1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。[来源:
学科网]
对表中数据解读正确的是( )
正确答案
知识点
13.“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。”粱启超曾对甲午中日战争评论道:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”这表明甲午中日战争( )
正确答案
解析
材料信息无法体现挣脱闭关锁国的牢笼,故A项错误;
材料信息未涉及洋务运动的破产,故B项错误;
据材料“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”可知促进了挽救民族危亡运动的高涨,故C项正确;
材料信息未涉及戊戌政变,故D项错误。
知识点
41.阅读材料,回答问题。
材料
“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一,其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见图10)。
根据材料并结合所学知识,评析“冲击——反应”模式。
(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。)
正确答案
下面以赞成为例,说明答案的思路。
第一步:赞成这一模式对中国近代史的解释。
第二步:通过政治、经济、思想背景论证传统的根深蒂固,中国缺乏变革的同内动力;通过中国近代社会不同领域的每一次变动都与“冲击-反应”相关的史实说明模式的解释是正确的。
第三步:得出西方的冲击导致中国社会政治、经济、思想一系列的变化的结论。 (持反对意见则关键要找出中国近代社会变革的“内在动力”:如洋务派、维新派、革命派、五四运动时期无产阶级产生的内在根源。)
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
6.下图展示了近代某一次重要战役,对此叙述正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
18.“合议即成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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