热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型:简答题
|
简答题

在微生物中有一些营养缺陷型细菌,它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种产氨短杆菌,体内合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途径如下图所示(A、B、C、D为相应的酶):

现用紫外线照射产氨短杆菌后发现,有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。请问:

(1)腺嘌呤对这种营养缺陷型的产氨短杆菌来说是___________。

(2)如果想用这种细菌生产肌苷酸,则应使细菌体内的__________酶不能合成(填字母)。

(3)如果用基本培养基来培养这种营养缺陷型细菌,能不能形成菌落?_____________。

(4)试提出一种办法来鉴别这种营养缺陷型细菌。________________________________。

正确答案

(1)生长因子

(2)C

(3)不能

(4)配制含腺嘌呤的基本培养基装于A培养皿中,配制不含腺嘌呤的基本培养基装于B培养皿中,接入菌种于适宜条件下培养,A中有菌落形成,B中无菌落形成。再在B中添加腺嘌呤后B中有菌落形成。则可以说明这是营养缺陷型细菌

1
题型:填空题
|
填空题

(选做题)回答下列有关培养各类生物的问题:

(1)酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌需要在_______采样。利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为_________。

(2)下表为某微生物培养基的配方,请回答:

该培养基中的碳源是__________,依用途划分,该培养基属于__________培养基。不论何种培养基,在各成分溶化后灭菌前,要进行的是_______________。

(3)微型繁殖过程中,培养基的成分配比很重要,例如适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗    _____ ,而与      ______配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需尊使用的生长调节剂是    _____  (脱落酸、2,4-D)

正确答案

(1)葡萄园的土壤(或其他富含酵母菌的果园土壤中)      18-25℃

(2)CH2O      选择      调节pH 

(3)生根      细胞分裂素      2,4-D

1
题型:填空题
|
填空题

请分析回答下列问题:

(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有____灭菌、干热灭菌和______灭菌。

(2)稀释涂布平板法分离、纯化土壤中微生物的正确操作步骤是_________。

①土壤取样 ②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液 ③吸取0.1mL溶液进行平板涂布 ④依次稀释至10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7稀释度

A.①②③④  B.①③②④  C.①②④③  D.①④②③

(3)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现_____色。在发酵过程中,随着酒精度的提高,发酵液逐渐呈现深红色,原因是__________。

(4)从野生酵母菌群中分离、纯化酵母菌,最常使用的接种方法是_______和_______两种。酵母菌适合生活在偏酸性环境,而放线菌则适合生活在偏碱性环境中,分离二者所用的培养基称为____________。

(5)在腐乳制作的过程中,起主要作用的微生物是_____,腐乳的制作是多种微生物的______作用,微生物的作用是__________________。

(6)腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有哪些___________。

①盐的用量 ②酒的种类和用量 ③发酵温度 ④发酵时间 ⑤辛香料的用量

A.①②③④⑤  B.①②③  C.①②⑤  D.③④

正确答案

(1)灼烧    高压蒸汽

(2)C

(3)灰绿     红葡萄皮的色素进入发酵液

(4)平板划线法    稀释涂布平板法    选择培养基

(5)毛霉    协同    微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶将脂肪水解成甘油和脂肪酸

(6)A

1
题型:简答题
|
简答题

水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。

(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和________。

(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法:___________。

(3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有__________外,还须置于________处培养。

(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养,实验条件是①“有光—食物丰富”,②“有光-食物贫乏”,③“无光-食物丰富”,④“无光-食物贫乏”。上图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、B、C和D结果的实验条件分别是A:________,B:________,C:________,D:________(用序号表示)。绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时,在食物上存在着________关系。

正确答案

(1)氧气      养料

(2)在暗处较长时间培养,培养液中要有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物

(3)无机盐     有光

(4)④     ②      ①      ③      竞争

1
题型:填空题
|
填空题

(选做题)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了___________和__________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是__________和_____________。

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是_______________。

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于__________中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种_________作为对照进行实验。

(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有___________种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_____________。

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐____________细菌,这种培养基被称为__________。

正确答案

(1)氮源(碳源不作要求)    碳源   无机盐    水

(2)高压蒸汽灭菌

(3)恒温培养箱     无菌水

(4)多    高

(5)盐(或NaCl)    选择性培养基

1
题型:填空题
|
填空题

科学家发现家蝇体内存在着一种抗菌活性蛋白。这种蛋白具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。

(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的________、大小及形状不同,在电场中的________不同而实现分离。

(2)可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的体外抗菌特性。抗菌实验所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供_______和_______。

(3)分别在加入和未加入该抗菌蛋白的培养基中接种等量菌液。培养一定时间后,比较两种培养基中菌落的_______,确定该蛋白质的抗菌效果。

(4)细菌培养常用的接种方法有________和________。实验结束后,对使用过的培养基应进行________处理。

正确答案

(1)电荷(带电情况)   迁移速度

(2)碳源   氮源

(3)数量

(4)平板划线法   稀释涂布平板法(稀释混合平板法)   灭菌

1
题型:简答题
|
简答题

(选做题)苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。请回答下列问题:

(1)②中培养目的菌株的选择培养基中应加入_________作为碳源,②中不同浓度碳源的培养基_____________(A.影响;B.不影响)细菌的数量,如果要测定②中活细菌数量,常采用__________法。

(2)④为对照,微生物在④中不生长,在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于____________;使用__________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养?_____________。

(3)如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小?_____________。

(4)实验过程中如何防止其它微生物的污染?____________。

正确答案

(1)苯酚  A  稀释涂布平板法

(2)④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源,⑤培养基的中加入苯酚作为碳源

使用释涂布平板法或平板划线法可以在⑥上获得单菌落   

采用固体平板培养细菌时要倒置培养,以防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基

(3)5支洁净培养瓶→分别加入相同培养基(加等量的苯酚,用pH试纸检测这5支瓶内培养基的pH,用苯酚调试使之相等,苯酚是唯一的碳源)→分别接种5种等量的来自不同菌株的菌种→在相同的适宜条件下培养相同的时间→再用pH试纸检测这5支瓶内培养基的pH。苯酚显酸性,不同菌株的菌种降解苯酚的能力不同,5支瓶内培养基中的苯酚被分解的量不同,所以pH不同。用pH试纸检测这5支瓶内培养基的pH,从而比较不同菌株降解苯酚能力的大小。

(4)从制备培养基到接种与培养等全部实验过程要无菌操作:略

1
题型:填空题
|
填空题

(附加题)下表是牛肉膏蛋白胨固体培养基的成分表,据此回答以下问题:

(1)表中能为微生物提供维生素的有_______,能作为氮源的有_________。

(2)除了表中的营养物质外,根据微生物不同的需求,培养基应满足微生物生长对pH及氧气的要求。如培养的是细菌,则培养基的pH应调至___________。

(3)利用该培养基纯化大肠杆菌时,最常用的接种方法有________和__________。

正确答案

(1)牛肉膏、蛋白胨     牛肉膏、蛋白胨

(2)中性或微碱性

(3)平板划线法     稀释涂布平板法

1
题型:填空题
|
填空题

下表为牛肉膏蛋白胨培养基的成分列表,据此完成问题:

(1)蛋白胨在培养基中的作用是____________。

(2)要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基,还需添加的成分是_____________。

(3)表中各成分含量确定的原则是___________。

(4)培养基配制好后,分装前应进行的工作是_____________。

(5)从配制培养基到培养完成,所采用的预防杂菌感染的方法是______________。

(6)在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是_____________。

正确答案

(1)提供碳源、氮源、生长因子

(2)琼脂(或凝固剂)

(3)所培养微生物对各营养成分的需要量

(4)调pH

(5)高压蒸汽灭菌、灼烧接种环、酒精棉球擦手、棉塞塞试管口、在火焰旁接种

(6)扩大接种面积

1
题型:简答题
|
简答题

下图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中在_________(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是______个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是_________(用编号表示)。

正确答案

②;1 ;①③②

1
题型:简答题
|
简答题

如图所示酵母菌细胞的构造模式图。请据图回答:

(1)从细胞核的构造看,酵母菌属于__________生物。

(2)写出1、3的结构名称:[1]__________,[3]__________。

(3)与酵母菌细胞相比,醋酸菌最大的特点是没有____________,也没有图中1、2、3中的__________(填写序号)。

(4)图中的酵母菌正在进行__________生殖,而醋酸菌进行的是__________生殖。

(5)用______________染料使染色体着色,发现一酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是__________倍体。

(6)酵母菌细胞出芽生殖的意义是__________。

A.产生新个体  B.增加生命活力  C.增加变异性  D.改变遗传性

(7)用酵母菌制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先__________,达到一定数量后,则应该______________,以获得大量的___________________________。

(8)酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵分解葡萄糖,如果两种作用产生了等量的CO2,那么两种作用消耗葡萄糖量之比是_______。

A.1:2  B.2:1  C.1:3  D.3:1

正确答案

(1)真核

(2)细胞壁;线粒体

(3)真正的细胞核;3

(4)出芽;二分裂

(5)醋酸洋红液等碱性;单

(6)A

(7)通入氧气;密封装置;无氧发酵产生的酒精。

(8)C

1
题型:填空题
|
填空题

酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物兴趣小组对此进行了下列研究。请你根据他们的研究内容回答问题:

(1)固定酵母细胞时要将干酵母放入_________中活化;并将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,其中冷却的原因是___________。

(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是___________。

(3)土壤是酵母菌的大本营,若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌,最简便的方案是在__________条件下选择培养。

(4)酵母菌的计数通常用血球计数板进行,血球计数板每个大方格容积为0.1mm3,由400个小方格组成。现对某一样液进行检测,如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应先_________后再计数。若多次重复计数后,算得每个小方格中平均有5个酵母菌,则10mL该培养液中酵母菌总数有__________个。

(5)影响培养液中酵母菌种群数量动态变化的因素有_________。

正确答案

(1)蒸馏水      防止高温杀死酵母菌

(2)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌

(3)无氧

(4)稀释      2×108(5)温度、培养液的pH、培养液中某养分的浓度等

1
题型:简答题
|
简答题

T-DNA可随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为T1代)。

(1)为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除_____,因为后者产生的____会抑制侧芽的生长。

(2)为筛选出已转化的个体,需将T1代播种在含_____的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T2代)。

(3)为筛选出具有抗盐性状的的突变体,需将T2代播种在含____的培养基上,获得所需个体。

(4)经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与____植株进行杂交,再自交____代后统计性状分离比。

(5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失,从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性____。

(6)根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取__________植株的DNA,用限制酶处理后,再用__________将获得的DNA片段连接成环(如下图),以此为模板,从图中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取_________作为引物进行扩增,得到的片段将用于获取该基因的全序列信息。

正确答案

(1)顶芽     生长素

(2)(一定浓度的)除草剂

(3)(一定浓度的)盐

(4)野生型    1

(5)降低

(6)突变体    DNA连接酶     B、C

1
题型:填空题
|
填空题

(选做题)科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白,这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。

(1)分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的__________________、大小及形状不同,在电场中的____________不同而实现分离。

(2)可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的抗菌特性。抗菌实验中所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供_____________和_____________。

(3)分别在加入和未加入该抗菌蛋白的培养基中接种等量菌液。培养一定时间后,比较两种培养基中菌落的________________,确定该蛋白质的抗菌效果。

(4)细菌培养常用的接种方法有________________和________________。实验结束后,对使用过的培养基应进行_________处理。

正确答案

(1)电荷(带电情况)     迁移速度

(2)碳源         氮源

(3)数量

(4)平板划线法       稀释涂布平板法(稀释混合平板法)       灭菌

1
题型:简答题
|
简答题

在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:

(1)A过程需要的酶有________________。

(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是________、_______。

(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。

(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用____________________作为探针。

(5)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。

①.将转基因植株与______杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。

②.若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________。

③.若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占_________%。

正确答案

(1)限制性内切酶和DNA连接酶

(2)具有标记基因     能在宿主细胞中复制并稳定保存

(3)卡那霉素

(4)放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因

(5)①.非转基因植株    ②.3:1    ③.100

下一知识点 : 植物的组织培养技术
百度题库 > 高考 > 生物 > 微生物的培养与应用

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/15
  • 下一题