- 体温调节、水盐调节和血糖调节
- 共275题
4.以下四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述,下列对这四幅图像的叙述,不正确的是:
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
糖尿病是一种慢性代谢类疾病。科研人员为探索糖尿病的治疗方法,做了如下研究。
6.由于胰岛素可细胞摄取并利用葡萄糖 ,抑制 ,对机体的糖代谢起 作用,故可用于糖尿病的治疗。
7.实验一:将肝脏细胞分为甲、乙两组,甲组中加入高浓度胰岛素,乙组不加胰岛素,适宜条件下培养24小时后,各取出等量细胞,分别用含一定浓度胰岛素的培养液继续培养,同时设置无细胞的空白组。24小时后,测定培养液中存留的葡萄糖浓度,用于计算各组细胞的葡萄糖消耗率。
①甲组细胞的葡萄糖消耗率的计算公式为 ×100%。
②实验结果显示甲组葡萄糖消耗率明显低于乙组,表明经高浓度胰岛素处理后,再次施加胰岛素对细胞的作用效果。推测使用胰岛素治疗糖尿病,一段时间后疗效会 。
8.实验二:取实验一中经高浓度胰岛素处理过的肝脏细胞,分别用不同浓度的FGF-21(一种可影响糖代谢的细胞因子)和胰岛素处理后,得到葡萄糖消耗率如表1所示。
表1不同处理条件下细胞的葡萄糖消耗率
由表1可以看出,FGF-21与胰岛素均有 的作用,在此作用上两者存在 关系。
9.实验三:GLUT1与GLUT4是细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。另取实验一中经高浓度胰岛素处理过的肝脏细胞,检测不同处理组的两种蛋白的表达水平,结果如表2所示。
表2 不同条件下两种蛋白的表达水平
由表2可知,胰岛素主要促进 的表达,FGF-21主要促进 的表达;当二者同时使用时,胰岛素或FGF-21均 (增强/减弱)对方上调相应蛋白表达的能力。
10.为取得持续有效的治疗效果,请你结合上述研究结果提出一个治疗糖尿病的方案:
正确答案
(1)促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖调节
解析
胰岛素主要作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取,在细胞内合成糖元、转化为非糖物质,促进葡萄糖氧化分解;同时可抑制胰高血糖素的分泌,从而抑制肝糖元水解和非糖物质转化。
考查方向
考查胰岛素的功能。
解题思路
胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖摄取、利用、贮存,同时抑制胰高血糖素的分泌。
易错点
注意胰岛素是降低血糖浓度,必须使血糖进入细胞才能使血糖浓度降低。
教师点评
胰岛素首要功能是促进组织细胞对血糖的摄取,从而降低血糖浓度。
正确答案
(2)①(空白组葡萄糖浓度−甲组葡萄糖浓度)/空白组葡萄糖浓度
②降低(1分)降低(1分)
解析
①分析实验可知,实验为一组对照实验,甲组注射胰岛素的是实验组,乙组不作处理的为对照组,因此甲组细胞的葡萄糖消耗率=(空白组葡萄糖浓度-甲组葡萄糖浓度)/空白组葡萄糖浓度*100%。
②实验结果显示甲组葡萄糖消耗率明显低于乙组,表明经高浓度胰岛素处理后,再次施加胰岛素对细胞的作用效果降低,推测使用胰岛素治疗糖尿病,一段时间后疗效会降低。
考查方向
考查对实验结果的分析。
解题思路
实验组是人为加以处理,对照组是自然情况下,实验遵循单一变量原则、无关变量相同且适宜原则、对照原则。
易错点
注意区分实验的自变量和因变量,实验结果如何呈现及结果与结论关系。
教师点评
通过实验结果分析,考查考生对实验数据处理和分析能力。
正确答案
(3)促进细胞吸收(或利用或消耗)葡萄糖协同(1分)
解析
分析表格可知,以FGF-21浓度和胰岛素浓度为0的对照组相比,FGF-21浓度和胰岛素浓度越高,葡萄糖消耗率(%)就越大,表明FGF-21与胰岛素均有促进细胞呼吸(或或消耗)葡萄糖的作用,在此作用上两者存在协同关系。
考查方向
考查对实验数据处理和分析相关知识。
解题思路
通过对数据处理和分析可知,胰岛素和FGF-21的作用效果相似。
易错点
两种激素分泌量的调节是负反馈或正反馈调节,两种激素或物质对某一过程作用是协同或拮抗作用。
教师点评
数据处理和分析能力一定分清结果,如何由结果得出正确的结论是解题的关键。
正确答案
(4)GLUT4(1分)GLUT1(1分)增强(1分)
解析
由表2可知,利用对照实验的观点分析表格,单独利用胰岛素处理,GLUT4的含量比对照组高,单独利用FGF-21处理,GLUT1的含量比对照组高,两种物质同时处理时,两种物质表达的水平更高,即表明胰岛素主要促进GLUT4的表达,FGF-21主要促进GLUT1的表达,当两者同时使用时,胰岛素或FGF-21均增强对方相应蛋白的表达能力。
考查方向
考查对实验数据分析和处理。
解题思路
通过数据分析可知胰岛素促进细胞内GLUT4合成的基因表达,FGF-21促进细胞内GLUT1合成的相关基因表达。
易错点
注意对照组和实验组的数据比较,特别注意单一变量原则。
教师点评
实验组和对照组的数据分析比较得出正确结论。
正确答案
(5)胰岛素用量适当减少并与FGF-21联合使用(合理给分)
解析
通过实验一可知,胰岛素长期使用疗效降低,而FGF-21有与胰岛素相似的作用,所以应使用胰岛素量减少且和FGF-21共同使用效果会更好。
考查方向
考查对糖尿病治疗相关知识。
解题思路
通过对以上数据分析得出正确的结论。
易错点
注意几个实验综合分析。
教师点评
掌握数据处理和分析能力,由结果得出正确的结论。
32.罗非鱼是杂食性鱼类,能适应咸、淡水环境。
(1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水, 渗透压升高,刺激 渗透压感受器产生兴奋,促使相关腺体释放 ,
该物质促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少以适应咸水环境。
(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见下图)。据图推测,FNE最可能是在____对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近_____。
(3)富营养化导致藻类大量繁殖,该水库出现水华现象,浮游动物和鱼类均受到影响。下列用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到FNE体内的途径,正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
2. 甲乙两组小白鼠(其中实验组破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验,实验结果如图所示,下列说法正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
33.请回答下列人体代谢与调节问题:
(1)长期营养不良,可导致效应B细胞合成( )(物质)受阻,中学实验室常用 ( )试制鉴定该物质。
(2)调节体温时,突触前的神经元兴奋传递至轴突末端的突触小体,引起其内的( )与突触前膜融合,释放( )到突触间隙,该过程的信号转变形式是( )。
(3)人体内分泌调节的枢纽是( )(器官),该器官在人体遇到寒冷刺激调节时,既作为反射弧结构中的体温调节( ),还能分泌( )(激素);该器官 ( )(能、不能)参与血糖浓度平衡的调节,若该器官不发挥作用.人体是否还能调节血糖浓度?( )(能、不能)
正确答案
(1)抗体;双缩脲
(2)突触小泡;递质;
(3)下丘脑;神经中枢;促甲状腺激素释放激素;能;能
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
正常人空腹时,100mL血液中含葡萄糖约80~110mg。甲、乙两人分别口服100g葡萄糖液之后,连续测其血糖浓度的变化如右图。据图判断,下列叙述中最合理的是( )
正确答案
解析
略
知识点
右图是人体内糖代谢等过程的简图,据图分析错误的是()
正确答案
解析
略
知识点
5.小明为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用,分别选取若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9 g/L)均分三组,编号A、B、C,分别同时注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如图所示。据图分析正确的是
正确答案
解析
A、B组实验只有和C组对照才可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用,因此A错;肾上腺素和胰高血糖素都可升高血糖浓度,具有协同关系,B正确;由实验结果曲线可知,在前一小时内,肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素弱,C错;血糖浓度的相对稳定由肾上腺素、胰高血糖素和胰岛素共同维持,因此D错。
考查方向
考查血糖调节的知识点,主要考查实验结果曲线的分析能力。
解题思路
依据血糖调节的知识和题目实验结果曲线图分析作答。
易错点
易忽略对照组的作用而选A或对题目信息分析不全面而选D。
教师点评
难度较大。
知识点
30、Ⅰ.下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素。回答下列问题:
(1)兴奋从A传到B导致B兴奋,c的膜内电位变化是 。
(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至的体温调节中枢 ,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和 (填序号)的含量升高,产热增加。
(3)血糖含量降低时,会刺激 细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是 。
(4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于 病。临床上可以切除 来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少抗体的产生。
II.下列是有关植物生长素的一些信息,请结合所学内容,根据所给信息回答问题:
(1)生长素的化学本质是 ,其极性运输的方式是 。
(2)图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素(1AA),研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外,其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量(图中数字),可能得出的实验结论是 。
正确答案
(1)由负变为正
(2)下丘脑 ②
(3)胰岛A 促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖
(4)自身免疫病 胸腺
II.(1)吲哚乙酸 主动运输
(2)小麦胚芽鞘在暗处和在光下产生的生长素的量差不多
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
3.下列关于人类疾病的叙述,正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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