- 能量之源——光与光合作用
- 共7595题
绿色植物是主要的能量转换者，是因为它们均含有叶绿体（图甲）这一能完成能量转换的细胞器，图乙是图甲中的色素分离结果，图丙是在图甲④结构中进行的生化反应，①～④分别代表图甲中叶绿体的结构．请回答相关问题．
（1）图乙（上图）中的色素带1、3分别是______、______．某同学在做实验时操作基本正确，但得到如图乙下图所示结果，可能的原因是______．
（2）光照条件下，图甲中的②上能进行光反应，产生的______用于图丙所示反应．
（3）图丙所示为光合作用的______阶段，当该阶段缺少CO2供应时______（能、不能）影响②中ATP的生成．
（4）环境条件相对稳定的条件下，图甲④中C3的含量______（多于、少于、等于）C5的．
（5）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：
温度在25℃～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐______（增加、减少）．假设呼吸作用昼夜不变，植物在25℃时，一昼夜中给植物光照15小时，则一昼夜CO2吸收量为______mg．
正确答案
解：（1）图乙中的色素带1、3分别是叶绿素b和叶黄素，这些色素存在于图甲②类囊体薄膜上．某同学在做实验时操作基本正确，但得到如图乙下图所示结果，可能的原因是层析时间过长，导致胡萝卜素和叶黄素扩散至滤纸条边缘，只看到叶绿素的颜色．
（2）光照条件下，图甲中的②上能进行光反应，产生ATP、[H]、O2，其中ATP、[H]用于图丙所示反应．
（3）图丙所示为光合作用的暗反应阶段，当该阶段缺少CO2供应时，ATP消耗减少，从而影响②中ATP的生成．
（4）环境条件相对稳定的条件下，图甲④中C3的含量多于C5的．
（5）植物制造的有机物为光合作用总量=净光合作用速率+呼吸作用速率，根据表格中数据可知，25℃时总光合速率=3.7+2.3=6；30℃时总光合速率=3.5+3=6.5，故温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加．假设呼吸速率不变，植物在25℃时，一昼夜中植物积累量为净量（可用CO2净量表示），吸收的CO2净量=3.7×15-2.3×9=34.8mg．
故答案为：
（1）叶绿素b 叶黄素 层析时间过长，导致胡萝卜素和叶黄素扩散至滤纸条边缘，只看到叶绿素的颜色
（2）[H]和ATP
（3）暗反应 能
（4）多于
（5）增加 34.8
解析
解：（1）图乙中的色素带1、3分别是叶绿素b和叶黄素，这些色素存在于图甲②类囊体薄膜上．某同学在做实验时操作基本正确，但得到如图乙下图所示结果，可能的原因是层析时间过长，导致胡萝卜素和叶黄素扩散至滤纸条边缘，只看到叶绿素的颜色．
（2）光照条件下，图甲中的②上能进行光反应，产生ATP、[H]、O2，其中ATP、[H]用于图丙所示反应．
（3）图丙所示为光合作用的暗反应阶段，当该阶段缺少CO2供应时，ATP消耗减少，从而影响②中ATP的生成．
（4）环境条件相对稳定的条件下，图甲④中C3的含量多于C5的．
（5）植物制造的有机物为光合作用总量=净光合作用速率+呼吸作用速率，根据表格中数据可知，25℃时总光合速率=3.7+2.3=6；30℃时总光合速率=3.5+3=6.5，故温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加．假设呼吸速率不变，植物在25℃时，一昼夜中植物积累量为净量（可用CO2净量表示），吸收的CO2净量=3.7×15-2.3×9=34.8mg．
故答案为：
（1）叶绿素b 叶黄素 层析时间过长，导致胡萝卜素和叶黄素扩散至滤纸条边缘，只看到叶绿素的颜色
（2）[H]和ATP
（3）暗反应 能
（4）多于
（5）增加 34.8
（2015秋•保山校级期末）如图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答：
（1）图中D代表的物质是______，图中CO2的固定和产生场所分别是______和______．
（2）该图字母中，能表示同一物质的是______．（写出其中一对）
（3）当图中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，该细胞处于的生理状态是______；若要①过程也不发生，则该细胞处于______环境中．
（4）若利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量，主要促进植株体内______和______生物大分子的合成．
正确答案
解：（1）图中表示的生理过程有光合作用和呼吸作用，在有氧呼吸过程中，图中E是葡萄糖首先在细胞质基质中分解成D丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体中进一步被分解．CO2的固定发生在光合作用的暗反应中，场所为叶绿体基质，CO2的产生发生有氧呼吸的第二阶段，场所为线粒体基质．
（2）图中A是水、B是ATP、C是ADP、E是葡萄糖、D是丙酮酸、F是ATP、G是水，故代表物质相同的有：A和G或B和F．
（3）当图中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，说明光合作用产生的O2都用来参与呼吸作用，细胞此时的光合作用强度小于或等于呼吸作用强度；若要①过程也不发生，即让细胞不进行光反应，则对该细胞处理的方法是将该细胞处于黑暗条件下．
（4）豆科植物的根部具有根瘤菌，根瘤菌可以固氮，因此利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量．由于生物大分子包括：核酸、蛋白质和多糖，多糖的元素组成只有CHO，而核酸和蛋白质中均含有氮元素，因此该措施主要促进植株体内核酸和蛋白质等生物大分子的合成．
故答案为：
（1）丙酮酸 叶绿体基质和线粒体基质
（2）A和G 或 B和F
（3）光合作用强度小于或等于呼吸作用强度 黑暗
（4）核酸 蛋白质
解析
解：（1）图中表示的生理过程有光合作用和呼吸作用，在有氧呼吸过程中，图中E是葡萄糖首先在细胞质基质中分解成D丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体中进一步被分解．CO2的固定发生在光合作用的暗反应中，场所为叶绿体基质，CO2的产生发生有氧呼吸的第二阶段，场所为线粒体基质．
（2）图中A是水、B是ATP、C是ADP、E是葡萄糖、D是丙酮酸、F是ATP、G是水，故代表物质相同的有：A和G或B和F．
（3）当图中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，说明光合作用产生的O2都用来参与呼吸作用，细胞此时的光合作用强度小于或等于呼吸作用强度；若要①过程也不发生，即让细胞不进行光反应，则对该细胞处理的方法是将该细胞处于黑暗条件下．
（4）豆科植物的根部具有根瘤菌，根瘤菌可以固氮，因此利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量．由于生物大分子包括：核酸、蛋白质和多糖，多糖的元素组成只有CHO，而核酸和蛋白质中均含有氮元素，因此该措施主要促进植株体内核酸和蛋白质等生物大分子的合成．
故答案为：
（1）丙酮酸 叶绿体基质和线粒体基质
（2）A和G 或 B和F
（3）光合作用强度小于或等于呼吸作用强度 黑暗
（4）核酸 蛋白质
图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况．图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养．每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）．据图分析：
（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00．C～E时间段中，该植物吸收的CO2量约为______mg．
（2）图甲中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是______．
（3）如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图甲中J点向______ （上或下）移动，G点向______（左或右）移动；若B点和G点所对应时刻的温度相同，则B点时的光照强度______（＞、=、＜）G点时的光照强度．
（4）番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中______点的整体生理状态相等．影响BC段变缓的主要外界因素是______．
（5）当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图______表示．
（6）该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？并说明理由．______，______．
正确答案
解：（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00．C～E时间段中，每小时的净光合速率平均为（36+24）÷2=30，故C～E为2个小时，该植物吸收的CO2量约为60克．
（2）由于呼吸速率=真正光合速率-净光合速率，图中C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，即真正光合速率相等，而净光合速率C＞F，则C、F两点的呼吸强度的是C＜F．
（3）如果土壤中长期缺乏Mg2+，叶绿素合成减少，光合作用减弱，则光饱和点降低，故图甲中J点下移，而G点为傍晚时的光补偿点，此时由于光合作用减弱，呼吸作用不变，故G点左移；若B点和G点所对应时刻的温度相同，说明呼吸速率相等，由于光合速率等于呼吸速率，且B点二氧化碳浓度高于G点，故B点时的光照强度＜G点时的光照强度．
（4）番茄植株在图甲B点为光合速率和呼吸速率相等的点，图乙中光合速率和呼吸速率相等的点为D点和H点，故图甲B点的整体生理状态与图乙中D、H点的整体生理状态相等．BC段为凌晨呼吸作用有所降低的时刻，影响BC段变缓的主要外界因素是温度有所降低．
（5）图乙中B点时为夜间，只有呼吸作用，没有光合作用，故可用图4来表示．
（6）据图乙可知，K点的二氧化碳浓度比A点低，说明该番茄植株经过一昼夜后，吸收了二氧化碳，即番茄植株细胞光合作用合成有机物的总量多余细胞呼吸消耗有机物的总量，因此有积累有机物．
故答案为：
（1）60
（2）C＜F
（3）下 左＜
（4）D、H 温度
（5）4
（6）是 密闭装置内二氧化碳K点比A点低，说明番茄植株细胞光合作用合成有机物的总量多余细胞呼吸消耗有机物的总量，因此有积累有机物
解析
解：（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00．C～E时间段中，每小时的净光合速率平均为（36+24）÷2=30，故C～E为2个小时，该植物吸收的CO2量约为60克．
（2）由于呼吸速率=真正光合速率-净光合速率，图中C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，即真正光合速率相等，而净光合速率C＞F，则C、F两点的呼吸强度的是C＜F．
（3）如果土壤中长期缺乏Mg2+，叶绿素合成减少，光合作用减弱，则光饱和点降低，故图甲中J点下移，而G点为傍晚时的光补偿点，此时由于光合作用减弱，呼吸作用不变，故G点左移；若B点和G点所对应时刻的温度相同，说明呼吸速率相等，由于光合速率等于呼吸速率，且B点二氧化碳浓度高于G点，故B点时的光照强度＜G点时的光照强度．
（4）番茄植株在图甲B点为光合速率和呼吸速率相等的点，图乙中光合速率和呼吸速率相等的点为D点和H点，故图甲B点的整体生理状态与图乙中D、H点的整体生理状态相等．BC段为凌晨呼吸作用有所降低的时刻，影响BC段变缓的主要外界因素是温度有所降低．
（5）图乙中B点时为夜间，只有呼吸作用，没有光合作用，故可用图4来表示．
（6）据图乙可知，K点的二氧化碳浓度比A点低，说明该番茄植株经过一昼夜后，吸收了二氧化碳，即番茄植株细胞光合作用合成有机物的总量多余细胞呼吸消耗有机物的总量，因此有积累有机物．
故答案为：
（1）60
（2）C＜F
（3）下 左＜
（4）D、H 温度
（5）4
（6）是 密闭装置内二氧化碳K点比A点低，说明番茄植株细胞光合作用合成有机物的总量多余细胞呼吸消耗有机物的总量，因此有积累有机物
图解中甲是在有光照条件下验证绿色植物释放O2是否是在光下释放出来的装置；乙和丙是另外2个装置，通常可作为甲的对照实验装置的是（ ）
正确答案
解析
解：根据题意和图示分析可知：甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出的结论是：氧是绿色植物光合作用产生的．乙与丙的变量是光和绿色植物，不可作为对照实验．因此，可作为甲的对照实验装置的是乙．
故选：A．
如图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程，以下描述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、过程①表示光反应阶段ATP的形成，过程②表示暗反应阶段有机物的合成，场所都是叶绿体，A正确；
B、过程③表示有机物的分解和ATP的形成，场所是细胞质基质和线粒体；过程④表示ATP的水解，发生在活细胞中，B错误；
C、过程②表示暗反应阶段有机物的合成，所以能量的转变是活跃的化学能转变为稳定的化学能储存在有机物中，C正确；
D、若突然由光照变为黑暗，光反应过程停止，光反应产生的ATP减少，故叶肉细胞中的ATP含量会减少，D正确．
故选：B．
RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3．将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到如图所示的结果．据图作出的推测不合理是（ ）
正确答案
解析
解：A、A→B，随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高，叶肉细胞吸收CO2速率增加，二氧化碳的固定加快，五碳化合物消耗增多，含量下降，A正确；
B、B→C，叶片叶肉细胞间的二氧化碳浓度较高，五碳化合物含量维持基本不变，表示达到二氧化碳饱和点，此时光合速率大于呼吸速率，B错误；
C、A→B，随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高，二氧化碳的固定加快，三碳化合物生成增多，还原加快，消耗ATP的速率增加，C正确；
D、B→C，RuBP羧化酶量和光反应产生的[H]和ATP的数量限制了光合速率，D正确．
故选：B．
如图甲是透明密闭玻璃罩内某植物叶片在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化的曲线图，如图乙表示叶绿体内进行的光合作用过程．请分析回答下列问题：
（1）据图甲推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度______（填高”或“”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为______℃．
（2）图甲中A点时，叶肉细胞中O2由叶绿体扩散到______．B点时植物光合作用制造的有机物______（填“大于”“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．
（3）分析图乙，植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的______．E是______，其在光下的裂解产物除O2外，还包括______．
（4）图乙中若磷酸转运器的活性受抑制，则进入叶绿体的Pi数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于______中，卡尔文循环减速，过多的三碳糖磷酸将用于______合成．
正确答案
解：（1）图中的实线表示植物的净光合速率，虚线表示呼吸速率，高于20℃后实线不再上升，而虚线继续升高，表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20℃．
（2）A点时，植物的实际光合作用速率与呼吸速率相等，而叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用，因此光合作用产生的O2部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞；B、D点均在横轴的上方，净光合速率均大于0，植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物．
（3）图乙中光合作用的色素和酶作用分布于叶绿体 的老年团薄膜上，其中E是水，其光解后的产物主要有氧气和[H]、e．
（4）据图乙分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则进入叶绿体的Pi数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于叶绿体基质中，导致暗反应受到抑制，过多的三碳糖磷酸将用于淀粉的合成．
故答案为：
（1）高 20
（2）部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞 大于
（3）类囊体薄膜 水[H]、e
（4）叶绿体基质 淀粉
解析
解：（1）图中的实线表示植物的净光合速率，虚线表示呼吸速率，高于20℃后实线不再上升，而虚线继续升高，表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20℃．
（2）A点时，植物的实际光合作用速率与呼吸速率相等，而叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用，因此光合作用产生的O2部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞；B、D点均在横轴的上方，净光合速率均大于0，植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物．
（3）图乙中光合作用的色素和酶作用分布于叶绿体 的老年团薄膜上，其中E是水，其光解后的产物主要有氧气和[H]、e．
（4）据图乙分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则进入叶绿体的Pi数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于叶绿体基质中，导致暗反应受到抑制，过多的三碳糖磷酸将用于淀粉的合成．
故答案为：
（1）高 20
（2）部分扩散到线粒体，部分扩散出细胞 大于
（3）类囊体薄膜 水[H]、e
（4）叶绿体基质 淀粉
为研究植物的光合作用过程及速率，某生物兴趣小组开展了如下实验．图1是番茄光合作用过程图解，图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗，图3是图2装置在自然环境下，测定并记录夏季一昼夜（零点开始）小室内植物氧气释放速率的变化．
（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是______、______．要想使叶绿体内A的含量快速下降，可以改变的环境条件是______．
（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2．当反应进行到0.5s时，14C出现在A中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）和B中．该实验是通过控制______ （条件）来探究CO2中碳的转移路径，用到的实验方法为______．
（3）将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜（零点开始）小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线．观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的______侧，液滴移到最右点是在一天中的______点．在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据：
该组实验数据是在图3所示曲线的______段获得的．
（4）要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，请简要叙述实验的设计思路：
①设置如图2一样的装置，将该装置______．
②控制与图2相同的______．
③每隔20分钟记录一次液滴刻度数据．
正确答案
解：（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP．要想使叶绿体内A（三碳化合物）的含量快速下降，可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照，即不能产生三碳化合物或使三碳化合物快速被还原．
（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2．当反应进行到0.5s时，14C出现在C3中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）中．该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为同位素标记法．
（3）由曲线可知，c光合强度与呼吸强度相等，在此点之前，光合强度小于呼吸强度，小室内氧气浓度降低，液滴左移，c点以后，液滴逐渐向右移动，在18（g）时移至最右．分析表格中数据可知，随时间的推移光合速率越来越强，该组实验数据是在图3所示曲线e〜f段测得．
（4）要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，实验的设计思路：
①设置如图2一样的装置，将该装置遮光或黑暗处理．
②控制与图2相同的环境条件．
③每隔20分钟记录一次液滴刻度数据．
故答案为：
（1）CO2 [H]和ATP 不提供CO2或增强光照
（2）反应时间 同位素标记法
（3）左 g e～f
（4）①遮光或黑暗处理 ②环境条件
解析
解：（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP．要想使叶绿体内A（三碳化合物）的含量快速下降，可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照，即不能产生三碳化合物或使三碳化合物快速被还原．
（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2．当反应进行到0.5s时，14C出现在C3中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）中．该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为同位素标记法．
（3）由曲线可知，c光合强度与呼吸强度相等，在此点之前，光合强度小于呼吸强度，小室内氧气浓度降低，液滴左移，c点以后，液滴逐渐向右移动，在18（g）时移至最右．分析表格中数据可知，随时间的推移光合速率越来越强，该组实验数据是在图3所示曲线e〜f段测得．
（4）要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，实验的设计思路：
①设置如图2一样的装置，将该装置遮光或黑暗处理．
②控制与图2相同的环境条件．
③每隔20分钟记录一次液滴刻度数据．
故答案为：
（1）CO2 [H]和ATP 不提供CO2或增强光照
（2）反应时间 同位素标记法
（3）左 g e～f
（4）①遮光或黑暗处理 ②环境条件
下列叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、图甲中①表示光合作用的暗反应第一步二氧化碳的固定，③表达的是暗反应C3化合物的还原，故①③过程都表示光合作用的暗反应，A错误；
B、在植物的叶肉细胞中可以进行光合作用①③，也能进行呼吸作用②④，B错误．
C、图乙光照强度为B时，净光合作用速率都到达最大值，光合作用远远大于呼吸作用，暗反应产生C3化合物XS速率也就大于呼吸作用产生的C3化合物Y的速率，C正确；
D、分析图乙，光照强度小于A，二氧化碳的浓度不同，但两曲线重叠，说明二氧化碳浓度已不是限制光合作用的因素，光照强度是限制因素，D错误．
故选：C．
红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量．将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给予适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率．图甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况．图乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图．其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．请分析回答：
（1）图甲中光合作用速率最大的是______ 点；
（2）图乙中各种生物（除病毒外）都能进行的过程是______（填序号）；
溶液氧（微摩尔）
（3）将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件，细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如图丙所示．请分析回答：
①在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定，原因是______；
②在图中丙处添加CO2，短时间内细胞中C3和C5的含量变化是______；
③若在图中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的______．
正确答案
解：（1）图甲分析可知，光合作用增长率最大的是CD段，在E点时光合作用速率最大．
（2）图乙中各种生物（除病毒外）都能进行的过程是③细胞呼吸的第一阶段．
（3）分析图丙可知，①在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定，原因是容器中CO2减少，绿藻细胞的光合作用等于呼吸作用．
②在图中丙处添加CO2，CO2被C5固定形成的C3增加，则消耗的C5增加，而C3的还原过程不变，故C3增加，C5减少．
③若在丁处加入光反应抑制剂，此时绿藻细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，又恢复到0～4分时的状态，并且呼吸速率不变，因此e可以表示溶解氧变化的曲线．
故答案为：
（1）E
（2）③
（3）①容器中CO2减少，绿藻细胞的光合作用等于呼吸作用
②C3增加，C5减少
③e
解析
解：（1）图甲分析可知，光合作用增长率最大的是CD段，在E点时光合作用速率最大．
（2）图乙中各种生物（除病毒外）都能进行的过程是③细胞呼吸的第一阶段．
（3）分析图丙可知，①在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定，原因是容器中CO2减少，绿藻细胞的光合作用等于呼吸作用．
②在图中丙处添加CO2，CO2被C5固定形成的C3增加，则消耗的C5增加，而C3的还原过程不变，故C3增加，C5减少．
③若在丁处加入光反应抑制剂，此时绿藻细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，又恢复到0～4分时的状态，并且呼吸速率不变，因此e可以表示溶解氧变化的曲线．
故答案为：
（1）E
（2）③
（3）①容器中CO2减少，绿藻细胞的光合作用等于呼吸作用
②C3增加，C5减少
③e
扫码查看完整答案与解析