热门试卷

13分）阅读有关民主的材料，回答问题。

材料一：天惟时求民主，乃大降显休命于成汤。        ——《尚书》

材料二：关于苏格拉底之死的材料

材料三：中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。                                            ——《中华通史》

材料四：“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。西方民主的特点是强调自由平等，三权分立，多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后，出现了开设议院的各种方案和对民权，自由观念的宣传，如康有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等，严复提出西方因为“以自由为体，以民主为用”而强盛，中国民主启蒙由此发端。                                               ——《世界文明史》

材料五：我们已经找到了新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 ——毛泽东

（1）指出材料一中“民主”的含义（2分）。据材料二，归纳雅典民主存在的问题。（3分）

（2）据材料三、四，并结合所学知识，指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的制约有什么本质差异? （4分）

（3）材料五中毛泽东认为“我们已经找到了新路”，结合新中国成立初期政治建设的史实说明“新路”的特点（实质）。（4分）

政治制度的创新是一个民族不断发展的动力，而政治民主是历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。

阅读下列材料：

材料1：雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克利斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制着雅典的行政和司法，一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上，它是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上，它给予雅典公民最好的民主政治训练。

——《浅谈雅典公民大会》

材料2：唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书会门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料3：美国联邦政府结构示意图：

材料4：“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”

——魏源《海国图志·大西洋英吉利国》

材料5：十七届五中全会公报对于政治体制改革确立的原则可以概括为五点：坚持社会主义制度，坚持党的领导，坚持人民民主，坚持依法治国，坚持循序渐进、稳步推进。

——节录《十七届五中全会公报》

请回答：

（1）根据材料1和材料5图文文资料，分别指出其政体的性质是什么？

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（2）比较材料2与材料3图示政体在权力结构上有何异同？

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（3）结合所学知识，材料1和材料5的国家分别采取了哪些重要措施来保障公民可以参政议政的？

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（4）综合上述材料，谈谈你对民主政治发展进程的认识？

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（18）社会组织方式的演进，是人类政治文明史的主要内容。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。

材料二：我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。   

——伯里克利 《在阵亡将士国葬典礼上的演说》

材料三：1954年《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选产生…… 

材料四：1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位：人)

材料五：“光荣革命”后的国王仍掌控行政大权，议会成为完全主宰尚需时日。1690年3-4月，英国议会《财政法案》将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活”；1701年颁布的《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题，实现议会对王权的控制。1714年，乔治一世即位，因不通英语，逐渐不出席内阁会议。1721年，下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年，沃波尔因失去议会的支持而辞职，他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到下院议会反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后仍继续任职。他的做法也成为惯例。这样，随着议会、内阁的职能和制度进一步完善，内阁责任制最后形成。经过一个多世纪的变革，国王的行政权力被剥夺净尽，成为“统而不治”的“虚君”议会君主制逐渐形成。

——摘自《英国政治制度史》

材料六：第一条：第一款本宪法所制定的立法权，属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。……第二条：第一款行政权力赋予总统，总统任期四年……第三条：第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院，最高法院和低级法院，如果尽忠职守，应继续任职……。            

——美国《1787年宪法》

(1) 据材料分析，在伯里克利看来，雅典民主政治有何显著特点？(4分)

(2)据材料三、四，指出新中国民主政治的基本内容。(2分) 据材料一、材料四和所学知识，简要比较新中国人民代表大会与雅典公民大会的异同。（6分）

（3）欧美多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。结合材料五、六和所学知识简要说明英美两国分别是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的？（4分）

（4）根据上述材料及所学知识，简述你对中国和西方政治制度演变的主要认识。（2分）

读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　伯利克里讲到：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事物中，我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。

——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

材料二　1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

材料三　第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

材料四　根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

请回答：

(1)材料一中的“全体人民”指哪些人？(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？ (2分)

(2)材料二、三分别出自哪部文献？(2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同？(4分)

(3)依据材料三、四，指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异？(2分)

(4)在学习 “资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后，李明同学认为法国的政体进步，史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点，请说明理由。(3分)

  民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。请回答下列问题：

（1）古希腊是世界民主政治的摇篮。请列举雅典实现民主政治的道路上发生的两个重大事件。

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（2）罗马人注重实际，崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中，他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。请分别写出罗马成文法发展史的起点和最终完成的法律文献。

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（3）英国是近代议会制度的发源地，素有“议会之母”的称誉。在光荣革命后，英国颁布《权利法案》的主要内容是什么？确立了怎样的政体形式？

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（4）近代中国也蹒跚汇入民主潮流，中国第一部资产阶级性质的民主宪法是什么？它体现了怎样的民主精神？  

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（5）新中国的过渡时期，我国在社会主义民主政治制度建设上取得了哪些重大成就？

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阅读下列材料：

材料一 “假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”

——摘自悉尼·胡克：《历史中的英雄》

材料二 在伯里克利执政时期，公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔l0天集合一次，决定国家大事。……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成10个议员团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。

——摘自《历史研究与资源丛书》

材料三 《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。

材料四 民国初期若干年是中国历史上最坏的时期。以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果。首先，中国幅员辽阔，这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所，几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成而这些知识分子专注于儒家经典著作，因而，他们更强调的是伦理原则，而不是手工技艺或战争艺术。这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束：除佛教外，中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。

——摘自斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》

请回答：

（1）根据材料二，说明古代希腊是如何提防材料一中的英雄人物的？

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（2）根据材料三，指出为提防材料一中英雄人物的出现，约法实行什么制度？并说明约法实施的结果及其原因。

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（3）根据材料四和所学知识，指出“最坏的时期”是由谁统治的？根据材料四，概括是由于哪些因素造成了“民国初期若干年是中国历史上最坏的时期”的？

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（20分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，在实

质内容方面无疑是有着根本性的差别的。

——摘自[英]戴维·米勒等《布来克维尔政治学百科全书》

材料二 中国进入近代以前，人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”

不同，它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到最高层的各级领袖，而完全是指另外

的、今人已经相当陌生却正是我们现在要叙述的东西。而由此一个古代概念的完全更新，也

正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年巨变。

——摘自何怀宏《选举社会及其终结—­­—秦汉至晚清历史的一种社会阐释》

材料三 美国建立宪政民主制度，经历了……共180多年，才真正实现公民普选权不受种族、

性别、财产、年龄限制。英国经历的时间更长一些，从建立君主立宪政体到取消选举权的男

女不平等经历了240年。……中国从第一部宪法颁布就规定，除依照法律剥夺政治权利的人

之外，我国“年满18岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教

育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。”                          

——摘自陈红太《中国民主政治建设的基本共识和民主现代化的实现》

请回答：

（1）“源自西方”的“选举”制度主要是指什么？（2分）根据材料一并结合所学知识，指

出中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”之间的根本性的差别。（4分）

（2）根据材料二，指出“现在人们心目中所指的‘选举’”是指什么制度？（2分）西方这

一制度与起源阶段的西方“选举”有什么不同？（4分）

（3）结合所学知识，分析中国近代百年历史中在“选举”制度上是怎样“完全更新”的？

（4分）

（4）根据材料三，比较美国、英国的宪政民主制度中的选举制度与中国1954年《宪法》中

的选举制度的主要异同。（6分）

（11分）民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 在希波战争期间，雅典的民主制不断深化。公元前461年，通过法案剥夺了贵族会议的参政职能，使得雅典的3个民主机构——公民大会，500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任；公元前457年开始，第三等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军，进一步完善民主制。

——选自马克垚主编《世界文明史》

（1）根据材料一概括雅典民主制不断深化的表现，（2分）结合所学知识举例回答伯利克里担任首席将军时为民主发展所作的贡献。（2分）

材料二 美国学者斯塔夫里阿诺斯认为：“美国革命之所以重要……是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”

（2）结合所学，完成下列表格。（3分）

材料三 著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”

——摘选自《人民日报》

（3）根据材料三说明中国“特殊的民主方式”框架（内容）有哪些？（3分）从学者的感慨中你可得到什么启示？（1分）