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简答题

(15分)阅读下列材料,完成下列各题

材料一 雅典经济繁荣工商业发达,海外贸易活跃,当然各地移民纷纷前往希腊定居。雅典的上层都是由奴隶主团体掌握实权,他们有雄厚的财力,连国王都必须依靠奴隶主组成的元老院议会的支持才能稳固自己的地位,同时国王无权力没收奴隶主的财产,这有点类似西方的君主立宪政体。雅典的民主制,是早期的民主制,所谓的民主大门仅仅是对有钱有权利的社会体面人敞开的。

——壬寅虎《古代雅典民主政治》

材料二  1620年赴北美大陆在大西洋五月花号船上签署的《五月花号公约》被认为是美国宪法的源头,1639年北美出现了《康涅狄格根本法》,宣称主权属于全体人民,1787年,《美国联邦宪法》诞生,这是世界上第一部完备的宪法。(此后)1791年法国宪法问世,1908年大清政府颁布《钦定宪法大纲》。宪法的基本原则有:私有财产、主权在民、分权制衡、法制、人权等原则。

——约翰·罗尔斯《正义论》

材料三 作为亚洲第一个民主国家,新生的中华民国顺应世界潮流,仿照美国的政治制度,在不到一年的时间里成功地将国会、选举、多党制、三权分立言论自由以及共和精神一一引进中国人民的政治生活,并在其后十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本规则。民国初的议会政治虽然屡遭挫折……但它开创了民主政治迄今为止仍是中国人民努力追求的目标。

——林炯如《中华民国政治史》

请回答:

(1)根据材料一,概括早期雅典民主政治制度建立的主要原因。(3分)

(2)根据材料二、三,分别概括17—18世纪美国宪法制定和中华民国民主政治制度建立过程所体现出来的主要特点。(12分)

正确答案

(1)原因:工商业发达;奴隶主拥有实权;国王的权力有限。(3分)

(2)美国:渐进性,经历了一个多世纪才得以最终确立;首创性,是世界上第一部资产阶级成文宪法;影响不断扩大(拓展性),对法国1791年宪法和中国《钦定宪法大纲》都产生了影响;强调保护私有财产;彰显了民主性,强调主权在民和人权。(6分,任答3点即可)

中国:借鉴性,较全面地借鉴了美国政治制度和西方政治理论;进展快速,不到一年就建立起来;曲折性和持久性,屡遭挫折,人民不断努力追求。(6分)

试题分析:(1)从材料“雅典经济繁荣工商业发达,海外贸易活跃”、“雅典的上层都是由奴隶主团体掌握实权”、“国王无权力没收奴隶主的财产”等信息可以看出答案。(2)从材料二可以看出,美国政治体制建立经历了一个较长期的过程,体现出了渐进性、首创性和影响深远等特点。从材料“仿照美国的政治制度”、“并在其后十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本规则。民国初的议会政治虽然屡遭挫折”等信息概括答案。

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(32分)制度创新是国家发展、社会进步的重要途径。

材料一 克里斯提尼改革的内容之一是废除传统的4个血缘部落而代之以10个新的地区,形成10个行政区。由每一个行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人,组成一个五百人会议。由于有不得连任的规定,城邦中的公民每个人都有很大的机会参加五百人会议。

——摘编自马克垚主编的《世界文明史》

材料二

材料三下列三幅图片反映了英国近代政治制度发展的重要历程

材料四 中央电视台大型系列纪录片《百年中国》生动翔实地记录了一些历史片段.反映了新中国农业生产制度的变革。

(1)根据材料指出,产生五百人会议的方式为后世民主政治提供了哪些借鉴?(6分)

(2)根据材料指出韩非、黄宗羲的思想有何不同?为什么会出现这样的不同?(8分)

(3)请写出上述图片所反映历史事件在英国政治制度变革中的作用,并概括英国近代政治制度发展的特点。(10分)

(4)材料中反映了新中国农业生产制度怎样的变革?选择一次变革进行评价。(8分)

正确答案

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阅读下列材料,并回答有关问题:

材料一 根据史书记载,雅典实行陶片放逐的程序如下:

第一,由五百人议会向公民大会提出议案,公民大会对此举手表决,若大多数人表示赞成,即定下开会日期。

第二,开会时以木板围住会场,留出十个出口(与雅典的十个部落相对应),同一部落的公民从同一入口进场。

第三,投票时投票者在选票——陶罐碎片较为平坦处,刻上他认为应该被放逐者的名字,然后将写好的选票正面朝下,放入本部落的投票箱,整个投票过程由专人监督。

第四,投票完毕,执政官清点票数。如果选票总数未达到六千,这次投票宣告无效,放逐亦不能实行;如果超过六千,再按票上的名字将票分类,得票最多的人就是当年放逐的人选。

材料二 袁世凯复辟帝制失败后,孙中山回到上海,着手写《会议通则》一书,后改名为《民权初步》,其中论及会议程序的有关内容如下:

会长为全体之公仆,非为一部分或一人而服务,是故彼虽为一会之长,而非一会之主人翁也。彼以事体之秩序,而纠集率会众,使一切皆循公正平等而行。彼维持秩序及额数,如遇秩序紊乱之时,当立呼“秩序!”

会员之义务,在能以竭助会长维持秩序。而维持之道,则当从自己始。如在会场,须戒出声,戒旁语,戒走动,并戒一切之能扰乱会场而阻人言听者。

以动议及表决而处事,重要之步调有六,其秩序如下:一、会员起立而称呼主座。二、主座起立而承认会员。三、会员发动议而坐。四、主座接述其动议。五、主座畀机会以讨论。六、呈动议以表决,并宣布表决之结果。

大多数者,即过半数也;较多数者,即半数以下之最多数也。……一切社会之职员选举,最少须有一票过半乃能当选,庶几合大多数之常例。

请回答:

⑴根据上述材料,概括材料一与材料二所论述的会议规则有什么相同点? (不得摘抄原文)说明了什么?

⑵你在上述材料中看出了哪些民主的内涵?

正确答案

⑴①通过表决形成决议;②参加会议或进行表决的人数必须达到规定人数;③表决的原则是少数服从多数。说明了古希腊民主政治对后世民主制度影响甚大。(或民主政治的延续性)。

⑵①天赋人权;②社会契约;③人民主权;④公共意志;⑤自由平等。

从材料中可以看出雅典的民主和孙中山要实行的民主从会议的表决形式、参加会议的人数规定及表决的原则等方面有相似点,同时他们都主张民主,因此体现了自由平等天赋人权等主张。

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阅读下列材料:

材料一 公民大会每隔10天集会一次,20岁以上男性公民均可参加,讨论、解决国家重大问题,如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏、终审法庭诉讼等。通常用举手表决。……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满三十岁的公民中选出,10个部落各选出50人。这50人组成议员团轮流执行五百人议事会的职务。

——苏联科学院《世界通史》

材料二 在1832年的改革中,取消“衰败选区”(人口减少、经济落后地区),减少一些选区的议席。人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席,人口在2000~4000人之间的31个城市只能保留一个议席。更改选举资格,降低选民的财产和身份要求,……选举资格的限制也仅仅从身份资格转为财产资格,身份歧视变为财产歧视……英国的选民人数从48.8万增加到了80.8万,有选举权的人口占当时英国总人口的比率也从大约2%增加到3.3%。

——陈敏昭《英国议会制度及其改革》

材料三 工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。奴役他们的政治工具不能当成解放他们的政治工具来使用。……公社必须由各区全民投票选出的城市代表组成,这些代表对选民负责,随时可以撤换。……一切公职人员像公社委员一样,都只应领取相当于工人工资的薪金。

——马克思《法兰西内战》

请回答:

(1)依据材料一,指出雅典民主政治的特点和局限。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析说明英国议会的变化并分析变化的根本原因。

(3)材料一和材料二之间有何内在联系?对比材料二、三,分析巴黎公社在选举上的进步性。

(4)上述材料中选举权的变化主要说明了什么?

正确答案

(1)直接民主、轮流执政;只有成年男性公民享有民主

(2)变化:减少农村(或“衰败选区”)议席;降低选民的财产和身份要求;选举资格限制从身份资格转为财产资格;增加选民总数。原因:工业革命的深入开展。

(3)联系:古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定基础。进步性:从有财产限制的选举到实现普选权。

(4)说明:随着人类社会的进步,政治民主化进程不断发展。

本题考查了西方民主政治的发展历程,以民主政治中的选举权为切入点。综合了历史必修一、二的内容。本题以材料情景的形式考查了学生阅读理解材料、从材料中获取有效信息的能力、比较不同时期选举权变化的能力,理解变化的原因。第一问要求归纳和分析材料。第二问要求同学从材料中获取有效信息并结合英国的时代背景分析原因。第三问要求结合所学知识理解历史事件间的内在联系及比较历史事件的能力。第四问要求同学从不同时期选举权的变化中归纳出人类政治民主化进程的总趋势

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在漫长历史过程中,民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读材料,回答问题。

材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……,这些著作流传下来,经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。

——摘自《浅析欧洲民主的渊源》

(1)据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世创造出哪些民主运作方式?(4分)

材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。

(2)根据所学知识,列举“光荣革命”后至19世纪中期前,英国用和平、渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的步骤? (3分)

材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(3)综合上述三则材料,谈谈你对民主政治建设的认识(3分)

正确答案

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(13分)社会组织方式和政权组织形式的演进,是人类政治文明的重要内容。自古以来的政治文明发展史中,出现了各具特色的政治模式。这表明,世界上不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。

材料一 公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会(作为常设机构),每部落抽签选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。

——《雅典民主政治初探》

(1)据材料指出雅典民主政治的显著特点,(2分)简要说明近代西方社会政治文明在哪些方面借鉴雅典的民主政治运作方式?(2分)

材料二  我们提倡民权,便不可完全仿效欧美……。中国几千年来,社会上的民情风俗习惯和欧美大不相同,中国社会既然是和欧美不同,所以管理社会的政治,自然也和欧美不同……。

——孙中山《三民主义》(1924年4月)

(2)概括材料二的观点。根据材料说明孙中山产生这种观点的主要原因。(3分)

材料三 为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……

——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

(3)材料三反映了怎样的思想?(2分)以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。(2分)

(4)综合上述材料,并结合所学知识简要说明你对民主政治演变的认识(2分)

正确答案

(1)特点:主权在民、直接选举(抽签选举)、轮番而治。(2分)

借鉴:民主选举与决策、议会制、任期制、差额选举制等等。(答出2方面即可,2分)

(2)观点:中国的民主政治建设不能完全仿效欧美。(1分)

原因:孙中山认识到中国的民情、风俗与欧美不同。(2分)

(3)思想:以法制保障人民民主。(2分)

实践:1982年通过经全面修改的《中华人民共和国宪法》;1997年在中共十五大上提出依法治国、建设社会主义法制国家的历史任务;1999年把依法治国、建设社会主义法制国家写入宪法。(2分)

(4)人类社会的民主政治是不断向前发展的;民主政治的实施必须与本国国情相适应。(言之成理皆可,2分)

(1)据材料“所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权...每部落抽签选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配...但公民一生只能担任两届议员。”可知雅典民主政治的显著特点有主权在民、抽签选举、轮番而治。结合西方的政治制度,可知近代西方社会政治在民主选举与决策、议会制、任期制、差额选举制等方面借鉴雅典的民主政治运作方式。(2)根据材料二“不可完全仿效欧美…社会上的民情风俗习惯和欧美大不相同”可概括出观点是中国的民主政治建设不能完全仿效欧美,产生这种观点的主要原因是中国的民情、风俗与欧美不同。(3)根据材料三“必须使民主制度化、法律化”反映了以法制保障人民民主。根据社会主义现代化建设时期的具体史实有1982年通过经全面修改的《中华人民共和国宪法》等。(4)对民主政治演变的认识可以从横向和纵向的角度去分析。

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阅读下列材料:

下列人员不得在公民大会上发言:

任何殴打父母的人;

任何不赡养父母的人;

任何未按指令服兵役或从战场脱逃的人;

任何挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人……

请回答:

(1)在雅典民主制度中,公民大会是什么机关?

(2)公民大会是如何体现雅典民主制的基本特点的?

(3)关于发言人资格的规定说明了什么?

正确答案

(1)公民大会是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事,甚至个人小事。

(2)所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。体现了人民主权的特点。公民大会每年召开40次,其中10次主要会议有一定固定议题,审查任职公职人员的表现,就去留问题进行表决,体现了轮番而治的特点。

(3)对公民政治行为的约束。

本题考查再认再现知识的能力。结合公民大会的产生和职能,并结合民主制度回答。

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阅读材料,回答问题。

材料一  共和制是以群众即大多数人为统治者而照顾公共利益。它包含较多要素的比较完善的“混合制”,一是不同社会集团的力量及其正义原则的混合,通过这种混合使得城邦各阶级的要求都能在不同程度上得到满足;二是不同权力机构间政治原则的混合,不同机构行使权力中采取不同的政治原则。中产阶级成为多数并掌权,政体才能真正混合其余因素,并避免贫民对富人的瓜分,富人对贫民的压榨。共和制重视平等和自由的原则,要规定人民轮流执政、不能有终身制、官吏的任期要短等,根据理性行事,按法办事,是好的政体。可惜现实生活中没有这样的政体,只有共和制的变态,即民主制。

——摘编自亚里士多德《政治学》

材料二  由于共和国的性质所决定,共和国的领土应该狭小;反之,它就无法长久生存。一个幅员辽阔的共和国由于拥有庞大的财富,所以便会缺少节制精神;许多超大型的宝库掌握在某一个人的手中;利益沦为私有财产……     ——孟德斯鸠《论法的精神》

材料三  民主政体和共和政体的两大区别是:第一,后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民;第二,后者所能管辖的公民人数较多,国土范围也较大。

共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处,同样也是大共和国胜于小共和国之处,也就是联邦优于组成联邦的各州之处。

……什么是共和政体的特点呢?如果寻求这个问题的回答时,不求助于原则,而是求助于政治作家们在各国宪法中关于这个名词的应用,是决不会得到满意的回答的。在荷兰,没有一点最高权力是来自人民的,却几乎一致公认为共和国。威尼斯也得到同样的称号,该国对大多数人民的绝对权力是由一小部分世袭贵族以最专制的方式行使的。波兰是贵族政治和君主政体用最坏的方式结合的混合体,然而也被授与同样的尊称。英国政府是世袭贵族政治和君主政体的结合体,只有一个共和政体的枝叶同样不适当地时常被列入共和国之林。这些例子彼此之间的不同,几乎跟它们与真正共和国的不同一样,这就表明这个术语在政治论文中应用得极不确切。

……这个制度的共和特色如果需要进一步证明的话,那么最明确的证明就是联邦政府和州政府下面都绝对禁止贵族头衔,而且对各州政府的共和政体形式均有明确保证。

——麦迪逊(摘自《联邦党人文集》)

材料四  是卷各篇之总义:乃举所有中国丧权辱国兵争民困一切政治之不良,悉归罪于共和民主。夫共和果为如是不祥之怪物耶?君主政治之下,此等不良之政象,果无一能发生者耶?康氏所举事实,虽不尽诬,使民国字样,悉易以中国,则予固无词以驳之。若其归罪于共和,则共和不受也。若其归罪于伪共和则可,而真共和不受也。

……第三欲问康氏者:欧、美之行共和,果皆利不胜害,不若君主国一一强盛乎?美、法无论矣,瑞士之安乐如何?二十世纪俄罗斯之共和,前途远大,其影响于人类之幸福与文明,将在十八世纪法兰西革命之上,未可以目前政象薄之。(此义非短篇所能罄,当专论之。)

——陈独秀《驳康有为〈共和平议〉》(1918年3月)

(1)根据材料一并结合所学知识,指出亚里士多德批判希腊民主制的原因。(10分)

(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析美国“宪法之父”麦迪逊如何继承和发展了孟德斯鸠的思想。(8分)

(3)根据材料四,概括指出陈独秀对于共和制的观点。(5分)

(4)根据材料和所学知识,谈谈你对民主与共和关系的理解。(4分)

正确答案

(1)亚里士多德:希腊民主制:是“多数人的暴政”,是共和制的变态;(2分)民主制只适合小国寡民(城邦制)体制;(2分)缺乏共和制的“混合因素”,不能兼顾不同的利益要求,不能彼此制衡;(3分)不是建立在经济发展,中产阶级掌权的基础上;不能根据理性行事。(3分)

(2)继承:美国宪法实行三权分立制度,奉行联邦共和制度,体现分权与制衡理念。(2分)

发展:孟德斯鸠主张世袭的君主掌握行政权,美国规定民选的总统掌握行政权;(2分)

孟德斯鸠认为只有小国才能实行共和制,美国通过联邦制在大国实行共和制;(2分)

大国的其和制还能避免小国共和制出现的党争问题(2分)

(3)观点:民国的黑暗现状不是共和制造成的,而是由于没有实行真正的共和制;(2分)西方的历史证明了共和制的优越性;(1分)俄国十月革命后将建立更为伟大的共和制(社会主义共和制)。(2分)

(4)关系;民主是共和的基础和前提,共和是民主的发展与完善(或共和制可弥补民主的足)。(4分)

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简答题

帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年(前399年)30岁,他是家庭中的男主人。今天,他要去雅典参加公民大会。到了雅典公民大会的会场,“大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。今天的议题有三项:第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。第二项是投票选出民主妨碍者。第三项是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,陶片一人一块,写下名字后,将陶片交给工作人员。帕帕迪不识字,他只好请旁边的一位体面的贵族写,写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族特森。他的名字一宣布,整个会场一片欢呼雀跃。主持人首先宣布了发言人资格。这时帕帕迪的一个远亲桑拉跳上演讲台,正准备要发表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言?”原来是帕帕迪在揭发他,桑拉立即在一片骂声中下了台。

结合所学知识回答:

(1)雅典公民享有民主权的条件是什么?公民大会除了排除外邦人外,还有哪些人?

(2)材料中每个有投票资格的雅典公民进行投票的方式叫什么?是谁发明的?其执政期间对雅典民主进程有何贡献?

(3)雅典公民大会的职责是什么?它有什么局限性?

正确答案

(1)祖籍雅典、成年男子、拥有一定的财产,还要有个人道德修养。(2分)妇女、奴隶。(2分)

(2)陶片放逐法。克里斯提尼。(2分)贡献:使民主制最终在雅典确立。(2分)

(3)职责:雅典最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。(2分)局限性:以男性为中心的父权和夫权社会,维护奴隶主贵族的利益,是狭隘的民主。(意思相似即可,2分)

(1)第一小问是对雅典公民含义的考查,结合所学知识及材料提供信息即可回答;第二小问是考查学生对教材知识的掌握,依据所学知识作答即可。

(2)雅典民主制的确立大体经过了三个阶段:推翻民主制、梭伦改革、克里斯提尼改革。材料中提及的“陶片”即为克里斯提尼改革时的“陶片放逐法”,考虑到这一点,本问答案也就清晰了。

(3)注意对材料中所提到的公民大会三项议题的分析理解,从中可分析出雅典公民大会的职责;结合第(1)问答案可知雅典民主政治的局限性。(意思相似即可)

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简答题

(14分)材料一:自古以来,各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治制度。在不同制度下,国家大事的决策机构与程序各国不尽相同。结合所学知识回答:

(1)①公元前420年的雅典:决策机构是____    。

理由是                               。(2分)

②1840年,英国要发动对清朝的鸦片战争,决策机构(决策者)是________。

理由是_____                          。(2分)

③1840年,中国决定对英作战,决策机构(决策者)是________。

理由是                                  。(2分)

材料二:如右图所示,漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式,该形式首先是通过哪一个重要文献加以确立的?  (2分)

材料三:人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自拟好的。其中有一条,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。  

——《华盛顿传》

(2)结合美国的政体说明,作为总统,华盛顿为什么不能解放全国的奴隶? (2分)

材料四:1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。…这种政体悲惨的结束了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。

——N·佩弗《远东》

(3)为什么说“1912年中国建立起美国政体的仿制品”? 对于“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解的?(4分)

正确答案

(1)①公民大会。(1分)理由:公民大会是最高权力机关,负责审议、决定一切国家大事。(1分)

②议会。(1分)理由:议会是国家政治生活的权力中枢。(1分)

③皇帝。(1分)理由:君主专制政体下,皇权至上,皇帝个人独裁。(1分)

(2)君主立宪制,《权利法案》(2分)

(3)因为1787年宪法规定,美国是三权分立的联邦制,立法权属于国会(2分)。

(4)辛亥革命后模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。(1分)

这种政体在美国获得成功,在中国革命成果被袁世凯窃取而失败了,可见失败的不是政体本身,而是资产阶级,他们没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。(3分)

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