热门试卷

解：生产上培育无子番茄利用生长素促进子房发育成果实的作用，为①；

培育青霉素高产菌株原理是基因突变，即④；

杂交培育矮秆抗锈病小麦原理是基因重组，即③；

抗虫棉的培育原理是基因工程，即⑤．

故选：B．

解：A、赤霉素能促进种子萌发，而脱落酸会抑制种子萌发，因此播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可促进种子的萌发，A错误；

B、生长素能促进果实的发育，而乙烯只能促进果实的成熟，因此生长期施放一定浓度的生长素可促进果实的发育，B错误；

C、生长素能促进子房发育成果实，因此在未授粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的生长素溶液可以诱导无籽果实的形成，C正确；

D、细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓细胞衰老，因此成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液不会加速叶片黄化，D错误．

故选：C．

解：A、细胞分裂素不能作为除草剂，A错误；

B、可以用高浓度的生长素做除草剂，使果园中某些灌木叶片枯死、脱落，B正确；

C、赤霉素不能作为除草剂，C错误；

D、乙烯可以作为催熟剂，不能作为除草剂，D错误．

故选：B．

解：A、由图1可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲浓度增加，月季插条生根的数量逐渐增多；而随着激素类似物乙浓度的增加，月季插条生根的数量逐渐减少；说明激素类似物甲具有促进生根的作用，激素类似物乙具有抑制生根的作用；故A错误．

B、植物生长调节剂甲调控月季植株基因组的表达实现调节侧芽的生长；故B正确．

C、图1中，激素类似物甲的浓度由50至100μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定75μmol/L的激素类似物甲对微型月季插条生根的影响；故C错误．

D、根据图2可知，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之；说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用；Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用，再结合图1可知，激素类似物甲的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同；由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度．但Y和Z浓度大小不能确定；故D错误．

故选B．

解：A、随乙烯浓度升，高脱落率先升高后降低，A错误；

B、生长素浓度较高时，乙烯的含量亦增加，B正确；

C、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用，图中无法体现，生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同，只说明生长素与乙烯具有协同作用，C错误；

D、生长素浓度较高时，会抑制农作物的生长，D错误．

故选：B．

解：A、植物生长素促进生长的原因在于促进细胞伸长生长，A正确；

B、在植物组织培养中，细胞分裂素中等量，生长素少，愈伤组织不分化而仍保持原状态生长，B正确；

C、人们常常把人工合成的植物激素类似物称之为植物生长物质或植物生长调节剂，C错误；

D、生长素作用具有两重性，高浓度的生长素类似物具有除去杂草的功能，D正确．

故选：C．

解：A、图中首先出现的是CK，具有促进细胞分裂和分化的作用，故A正确；

B、其次增加的是GA和IAA，该阶段营养物质不断积累，说明GA和IAA参与有机物向籽粒的运输与积累，故B正确；

C、ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的休眠，而促进种子萌发的是GA，故C错误；

D、由图可知，从种子的萌发到果实的成熟有多种激素在起作用，可见激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节，故D正确．

故选：C．

解：A、用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根，体现了生长素的促进作用，高浓度的生长素类似物涂抹扦插枝条的下端反而抑制生根，A错误；

B、生长素能促进子房发育成果实，不能使未受精的卵细胞发育成种子，因此油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物不能避免减产，B错误；

C、田间喷洒萘乙酸可杀死单子叶农作物中的双子叶杂草，C错误；

D、垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素，切除垂体生长激素和促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素减少会使甲状腺分泌的甲状腺激素减少，D正确．

故选：D．