热门试卷

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。

(1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_______，可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有_______作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_______点。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是______；继而将②组结果与①③组进行比较，可得出的结论是_________________。

(4)科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用。列举部分结果如下：

由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受_______________。

为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：

实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

(1)实验步骤：

①．将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

②．用喷壶分别将_______和_______喷洒在A、B两组幼苗上。

③．将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的_________。

(2)预测实验结果：_________________________。

(3)上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么?______。

(4)该实验原理是___________________________。

赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关。为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：

实验材料：距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

(1)该实验原理是：__________________。

(2)实验步骤：

①．将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

②．用喷壶分别将________和_________喷洒在A、B两组幼苗上。

③．将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的__________。

(3)预测实验结果：__________________________。

(4)实验结论：____________________。

(5)上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？

香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，请回答： 取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液。如图B

(1)在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更____________，两管中被检测的物质是____________，图A中标示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。

(2)在b、d试管中加入等量的斐林试剂，煮沸后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更____________，两管中被检测的物质是____________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。

(3)已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量，如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始，曲线I将呈现出___________(加快、减慢)下降的趋势，曲线Ⅱ将呈现出_________(加快、减慢)上升的趋势。

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________、_________。

(2)由图1的结果_____(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计____种培养基。

(3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：

①．X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。

②．X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是____________。

研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如下图所示，请分析并回答下列问题：

(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是______，在此过程中________(填激素名称)作用也是不可缺少的，说明果实正常发育是________的结果。

(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段，在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是_________。

(3)采收后_______的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程，________含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成，因此在果实成熟衰老后期调节___________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。

许多禾谷类植物种子发芽时，胚产生赤霉素扩散到种子糊粉层，诱导合成α-淀粉酶，α-粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。某研究性学习小组为了验证赤霉素诱导α-淀粉酶的形成，进行了以下实验：

(1)实验材料用具：大麦种子、0.1%淀粉溶液、浓度分别为2×10-5mol/L、2×10-6mol/L、2×10-7mol/L、2×l0-8mol/L的赤霉素溶液、醋酸缓冲液(用以稳定酶的活性)、I2-KI溶液、刀片、青霉素小瓶、分光光度计。

(2)实验步骤

①．选取大小及发育状况一致、健康的大麦种子50粒，用刀片将每粒种子横切成两半，使其切成无胚的半粒和有胚的半粒(如下图)，分别置于新配制的次氯酸钠溶液中浸泡15min，取出用无菌水冲洗数次，备用。

②．取小瓶6只分组编号，按下表加入各种溶液和材料，于25℃下培养24h。

③．淀粉酶活性分析：从每个小瓶中吸取培养液0.1mL，分别置于事先盛有1.9mL淀粉溶液的青霉素小瓶中，摇匀，在30℃温箱保温10min，然后加I2-KI溶液2mL，蒸馏水5mL，充分摇匀，在分光光度计下测定吸光度。

(3)上述试验中，将材料置于次氯酸钠溶液中浸泡15min，然后取出用无菌水冲洗数次的目的是________。如果1号小瓶为空白对照组，则实验材料加_______，3～6号小瓶实验材料加__________。用分光光度计测定各组溶液的吸光度，比较吸光度的差异，实际上是测_______来衡量α-淀粉酶的活性。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：

(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

①．目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。

②．比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进 ____，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进 _____，而促进生长。

(2)分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。 

①．实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过________________________________来证明。 

②．实验步骤：

第一步：选取_______________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

第二步：_________________________。

第三步：___________________。

③．实验结果预测：________________。

④．实验结论：______________________。