- 细胞的能量供应和利用
- 共13256题
使小白鼠吸入180作标记的氧气后，最易检测到180的代谢物质是（ ）
正确答案
解析
解：由有氧呼吸的过程可知，小白鼠吸入的氧气首先参与有氧呼吸的第三阶段，与还原氢反应形成水，因此尿液和汗液中均可以检测到放射性；当有氧呼吸的第三阶段产生的含有放射性的水参与有氧呼吸的第二阶段时，会产生含有放射性的二氧化碳，因此在小白鼠产生的二氧化碳中也有可能检测到放射性，只不过比较少，所以最易检测到180的代谢物质是尿液和汗液．
故选：D．
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系．乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正（总）光合作用速率和呼吸作用速率的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．请据图分析回答下列问题：
（1）图中过程③是在______上进行的，①过程中发生的能量变化是______．
（2）甲图①-⑤的过程中，能使ADP含量增多的过程是______（写标号）．
（3）分析乙图可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与______作用有关的酶对高温更为敏感．
（4）在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有______．
（5）若昼夜不停地光照，乙图植物生长的最适宜温度约是______；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？______．
（6）根据图乙，在图丙的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线．
正确答案
解：（1）甲图中过程①是光反应，是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的，这一过程是能量变化是光能转化成活跃的化学能；过程③表示有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中．
（2）甲图①～⑤的过程中，②是暗反应过程，消耗ATP，能使ADP含量增多．
（3）图中可以看出，光合作用的最适温度为30℃，超过该温度后，光合作用强度开始下降，而呼吸作用在42℃是最强，因此光合作用有关的酶对髙温更为敏感．
（4）在温度为55℃的条件下，图中看出植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体．
（5）对生长最适宜，即要求净光合作用量最大，净光合作用=真正光合作用速率-呼吸作用速率，图中对应30℃．若温度保持在25℃的条件下，图中可以看出，光合作用强度为6单位，呼吸作用强度为2.5单位左右，因此每天交替进行12h光照、12h黑暗，净光合作用量=6×12-2.5×24=12＞0，因此植物能生长．
（6）在作图时，首先根据曲线图将各温度下的净光合速率计算出，利用净光合速率=真光合速率-呼吸速率，由此连线作图即可．
（1）细胞质基质 光能转化成活跃的化学能
（2）②
（3）光合
（4）线粒体、细胞质基质（答不全不得分）
（5）30℃能
（6）如右图（起点和终点的位置；
15℃、30℃、45℃、60℃这几个关键的点要对准以及连线）
解析
解：（1）甲图中过程①是光反应，是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的，这一过程是能量变化是光能转化成活跃的化学能；过程③表示有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中．
（2）甲图①～⑤的过程中，②是暗反应过程，消耗ATP，能使ADP含量增多．
（3）图中可以看出，光合作用的最适温度为30℃，超过该温度后，光合作用强度开始下降，而呼吸作用在42℃是最强，因此光合作用有关的酶对髙温更为敏感．
（4）在温度为55℃的条件下，图中看出植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体．
（5）对生长最适宜，即要求净光合作用量最大，净光合作用=真正光合作用速率-呼吸作用速率，图中对应30℃．若温度保持在25℃的条件下，图中可以看出，光合作用强度为6单位，呼吸作用强度为2.5单位左右，因此每天交替进行12h光照、12h黑暗，净光合作用量=6×12-2.5×24=12＞0，因此植物能生长．
（6）在作图时，首先根据曲线图将各温度下的净光合速率计算出，利用净光合速率=真光合速率-呼吸速率，由此连线作图即可．
（1）细胞质基质 光能转化成活跃的化学能
（2）②
（3）光合
（4）线粒体、细胞质基质（答不全不得分）
（5）30℃能
（6）如右图（起点和终点的位置；
15℃、30℃、45℃、60℃这几个关键的点要对准以及连线）
Ⅰ．现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水．在25度的条件下，瓶内O2含量变化如图1所示．请回答：
（1）在t1-t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的______引起的，A种子比B种子的呼吸速率______．A、B种子释放CO2的量的变化趋势是______．
（2）在0-t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是______．
Ⅱ．某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液（100-200mg•L-1），可能促进多开雌花，提高黄瓜产量．但乙烯昨浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚．请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响．
材料用具：2-3片真叶的分栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mg•L-1）、蒸溜水、喷壶…
方法步骤：
（1）将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组．
（2）______．
（3）______．
（4）连续观察6周，记录并统计______．
实验结果预测：（请在图2中将预测的结果以折线的形式表示）
正确答案
解：Ⅰ、（1）在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子进行有氧呼吸引起的，A种子比B种子消耗氧气的速率，所以A种子比B种子呼吸速率快．因为每消耗1 mol氧气，就产生1molCO2，当氧气浓度降低时，有氧呼吸减弱，无氧呼吸释放的二氧化碳的量少，所以从图可以看出A、B种子释放CO2量的变化趋势都是先递增后递减． （2）在0～t1期间，由于氧气的含量不发生变化，所以没有进行有氧呼吸，广口瓶内的CO2有少量增加，所以主要原因可能是种子的无氧呼吸产生了CO2．
Ⅱ、题中在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液（100-200mg ），可能促进多开雌花，提高黄瓜产量．但乙烯昨浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚．所以就要根据题目中所给的材料乙烯利溶液（300mg）来配制30mg•L-1和150mg•L-1的浓度两种乙烯利溶液来对照来处理黄瓜的幼苗，来观察其效果．并用蒸馏水做空白对照．结果的预测可能有情况：1、低浓度的效果不好，高浓度的效果也不好．2、低浓度的效果不好，高浓度的和中间浓度的效果一样．3、随着浓度的增加效果越来越好．
故答案为：
Ⅰ（1）细胞有氧呼吸 快 逐渐增加达到最大再在逐渐减少
（2）种子进行无氧呼吸
Ⅱ（2）取两份乙烯利溶液（300mg•L-1）分别稀释到30mg•L-1和150mg•L-1，待用．
（3）A组幼苗喷洒一次适量的30mg•L-1乙烯利溶液，B组喷洒一次等量150mg•L-1乙烯利溶液，C组喷洒一次等量300mg•L-1乙烯利溶液，D组喷洒一次等量的蒸馏水．
（4）雌花的数量
图形略，只要符合题意即可．
解析
解：Ⅰ、（1）在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子进行有氧呼吸引起的，A种子比B种子消耗氧气的速率，所以A种子比B种子呼吸速率快．因为每消耗1 mol氧气，就产生1molCO2，当氧气浓度降低时，有氧呼吸减弱，无氧呼吸释放的二氧化碳的量少，所以从图可以看出A、B种子释放CO2量的变化趋势都是先递增后递减． （2）在0～t1期间，由于氧气的含量不发生变化，所以没有进行有氧呼吸，广口瓶内的CO2有少量增加，所以主要原因可能是种子的无氧呼吸产生了CO2．
Ⅱ、题中在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液（100-200mg ），可能促进多开雌花，提高黄瓜产量．但乙烯昨浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚．所以就要根据题目中所给的材料乙烯利溶液（300mg）来配制30mg•L-1和150mg•L-1的浓度两种乙烯利溶液来对照来处理黄瓜的幼苗，来观察其效果．并用蒸馏水做空白对照．结果的预测可能有情况：1、低浓度的效果不好，高浓度的效果也不好．2、低浓度的效果不好，高浓度的和中间浓度的效果一样．3、随着浓度的增加效果越来越好．
故答案为：
Ⅰ（1）细胞有氧呼吸 快 逐渐增加达到最大再在逐渐减少
（2）种子进行无氧呼吸
Ⅱ（2）取两份乙烯利溶液（300mg•L-1）分别稀释到30mg•L-1和150mg•L-1，待用．
（3）A组幼苗喷洒一次适量的30mg•L-1乙烯利溶液，B组喷洒一次等量150mg•L-1乙烯利溶液，C组喷洒一次等量300mg•L-1乙烯利溶液，D组喷洒一次等量的蒸馏水．
（4）雌花的数量
图形略，只要符合题意即可．
将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞进行有氧呼吸后，最先出现18O的化合物是（ ）
正确答案
解析
解：根据有氧呼吸过程中的物质变化，第三阶段是氧气和[H]反应生成水，因此含有放射性18O2进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是水，ABC错误，D正确．
故选：D．
下列关于植物呼吸作用的叙述，不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、丙酮酸可以通过线粒体双层膜进入线粒体内进行有氧呼吸的第二阶段，A正确；
B、植物体可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，这取决于外界条件和细胞位置．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸也可以产生二氧化碳，所以这一点不能作为二者的主要区别，B正确；
C、高等植物既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，C正确；
D、种子库中贮存的风干种子，去掉了细胞中的大部分自由水，含水量很低，因此细胞呼吸很弱，但不是主要进行无氧呼吸，D错误．
故选：D．
正确答案
解析
解：A、据图分析可知：C 是有氧呼吸，测定叶片的有氧呼吸一定要在黑暗中进行，排除光合作用的影响，A正确；
B、B是暗反应，在叶绿体的基质中进行，只要有ATP和[H]供应，有光无光都可以进行，B错误；
C、A 中产生的O2用于C的第三阶段，生成H2O，释放出大量能量，C错误；
D、X代表的物质是ATP，移动的方向从叶绿体的囊状结构移到叶绿体的基质，D错误．
故选：A．
（2015秋•嵊州市校级月考）人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关．下列叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、快肌纤维几乎不含有线粒体，所以进行无氧呼吸，消耗等摩尔葡萄糖，无氧呼吸产生的ATP少，即快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少，A错误；
B、人体无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉，B正确；
C、快肌纤维几乎不含有线粒体，其主要进行无氧呼吸，发生在细胞质基质，C错误；
D、慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关，有氧呼吸能量主要来自于第三阶段产生，而柠檬酸循环属于有氧呼吸的第二阶段，D错误．
故选：B．
一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中：O2减少60mL，CO2增加80mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量与有氧呼吸所消耗的葡萄糖量的比例为（ ）
正确答案
解析
解：有氧呼吸中消耗氧气量与放出二氧化碳相等，因为O2减少60mL，所以有氧呼吸释放60mlCO2．无氧呼吸释放CO2=80-60=20ml．
据方程式可得以下关系式：无氧呼吸：C6H12O6～2CO2，所以，无氧呼吸消耗葡萄糖为
有氧呼吸：C6H12O6～6O2～6CO2，所以有氧呼吸消耗葡萄糖为
则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量与有氧呼吸所消耗的葡萄糖量的比例为
故选：A．
在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（ ）
正确答案
解析
解：AB、有氧呼吸的第三阶段是氧气和[H]反应生成水，A正确；B错误；
CD、有氧呼吸的第三阶段场所是线粒体内膜，C正确；D错误．
故选：AC．
关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、土壤淹水可导致根系缺氧，发生无氧呼吸，A正确；
B、小麦种子萌发过程中，细胞代谢旺盛，有氧呼吸逐渐增强，B错误；
C、破伤风杆菌是厌氧生物，在有氧条件下生存受到抑制，甚至死亡，C错误；
D、种子风干脱水后，水分减少，细胞的呼吸作用减弱，D错误．
故选：A．
下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、无氧呼吸不需要O2的参与，第一阶段产生的[H]与丙酮酸结合产生酒精和二氧化碳或乳酸，故该过程最终没有[H]的积累，A错误；
B、有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水，B错误；
C、葡萄糖不能进入线粒体，是在细胞质基质中被分解为丙酮酸和少量的还原性氢，C错误；
D、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP，第二阶段无能量的释放，D正确．
故选：D．
为了验证高等动物细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，有人进行了如下实验，请分析回答：
（1）有氧呼吸第二阶段的场所是______．
（2）该实验的自变量是______．
（3）根据所学知识可预测______号试管能检测到CO2．但此人的实验结果是：1号和2号试管中均检测到CO2，其实验结果与预测不相符合的原因是（不考虑空气中CO2的影响）______．
（4）若校正了上述（3）中的操作问题后，发现1号、2号试管中均有空气中的CO2，为了排除其带来的实验误差，还应该对实验设计做如下改进：
①分别为1号和2号试管设置对照组1′号和2′号试管；
②1′号和2′号试管应依次加入______，但均不能加入______．
正确答案
解：（1）有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质．
（2）由该试验过程可知，一组在细胞质基质，另一组在线粒体中，所以该实验的自变量是反应场所．
（3）由于有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质，所以可预测2号试管能检测到CO2．但此人的实验结果是：1号和2号试管中均检测到CO2，其实验结果与预测不相符合的原因可能是肝细胞暂时保存时利用保存液中的葡萄糖进行了有氧呼吸，线粒体产生的CO2 扩散进入细胞质基质中，导致1号试管中检测到CO2．
（4）1号、2号试管中均有空气中的CO2，为了排除其带来的实验误差，还应该对实验设计做如下改进：
①分别为1号和2号试管设置对照组1′号和2′号试管；
②1′号和2′号试管应依次加入等量的细胞质基质保存液、线粒体保存液，但均不能加入丙酮酸．
故答案为：
（1）线粒体基质
（2）反应场所
（3）2 肝细胞暂时保存时利用保存液中的葡萄糖进行了有氧呼吸，线粒体产生的CO2 扩散进入细胞质基质中，导致1号试管中检测到CO2．
（4）等量的细胞质基质保存液、线粒体保存液 丙酮酸
解析
解：（1）有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质．
（2）由该试验过程可知，一组在细胞质基质，另一组在线粒体中，所以该实验的自变量是反应场所．
（3）由于有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质，所以可预测2号试管能检测到CO2．但此人的实验结果是：1号和2号试管中均检测到CO2，其实验结果与预测不相符合的原因可能是肝细胞暂时保存时利用保存液中的葡萄糖进行了有氧呼吸，线粒体产生的CO2 扩散进入细胞质基质中，导致1号试管中检测到CO2．
（4）1号、2号试管中均有空气中的CO2，为了排除其带来的实验误差，还应该对实验设计做如下改进：
①分别为1号和2号试管设置对照组1′号和2′号试管；
②1′号和2′号试管应依次加入等量的细胞质基质保存液、线粒体保存液，但均不能加入丙酮酸．
故答案为：
（1）线粒体基质
（2）反应场所
（3）2 肝细胞暂时保存时利用保存液中的葡萄糖进行了有氧呼吸，线粒体产生的CO2 扩散进入细胞质基质中，导致1号试管中检测到CO2．
（4）等量的细胞质基质保存液、线粒体保存液 丙酮酸
（1）氧浓度为0时，细胞呼吸的方式是______，氧浓度低于5%时，CO2释放量降低的主要原因是______，氧浓度大于10%时，CO2释放量增加的主要原因是______．
（2）外界氧浓度在5%-10%时，该器官的呼吸作用方式是______，判断理由是______．
（3）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是______，进行此种呼吸方式所用的底物主要是______．
（4）外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍．
（5）由此可见保存粮食时应______
A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸．
正确答案
解：（1）分析题图可知，在氧浓度为0时只进行无氧呼吸；氧浓度低于5%时，CO2释放量降低的主要原因是氧气抑制了无氧呼吸；氧浓度大于10%时，CO2释放量增加的主要原因是随着氧气浓度的增大，有氧呼吸强度越来越强，释放的二氧化碳就越多．
（2）外界氧浓度在5%-10%时，该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和无氧呼吸，判断的理由是二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量．
（3）根据分析，该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸；根据有氧呼吸的反应式可以看出，进行此种呼吸方式所用的底物主要是葡萄糖．
（4）设当外界氧浓度为4～5%时无氧呼吸消耗的葡萄糖为X，则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X，有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y，则有氧呼吸吸收的氧气和产生的二氧化碳均为6Y，由题意可得关系式：（2X+6Y）：6Y=0.6：0.4，解得X：Y=1.5．
（5）储存粮食时要注意：
①生产上常利用这一原理在低温下储存粮食，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗．
②生产中常利用降低氧气浓度抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长粮食的储存时间．但是在完全无氧的情况下，无氧呼吸强，分解的有机物也较多，同时产生酒精，一样不利于粮食的储存，所以一般采用低氧保存，此时有氧呼吸较弱，而无氧呼吸又受到抑制，在本题中使氧含量保持在5%时呼吸作用最弱，故选B．
故答案为：
（1）无氧呼吸 氧气抑制了无氧呼吸 随着氧气浓度的增大，有氧呼吸强度越来越强，释放的二氧化碳就越多
（2）有氧呼吸和无氧呼吸 二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量
（3）有氧呼吸 葡萄糖
（4）1.5
（5）B
解析
解：（1）分析题图可知，在氧浓度为0时只进行无氧呼吸；氧浓度低于5%时，CO2释放量降低的主要原因是氧气抑制了无氧呼吸；氧浓度大于10%时，CO2释放量增加的主要原因是随着氧气浓度的增大，有氧呼吸强度越来越强，释放的二氧化碳就越多．
（2）外界氧浓度在5%-10%时，该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和无氧呼吸，判断的理由是二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量．
（3）根据分析，该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸；根据有氧呼吸的反应式可以看出，进行此种呼吸方式所用的底物主要是葡萄糖．
（4）设当外界氧浓度为4～5%时无氧呼吸消耗的葡萄糖为X，则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X，有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y，则有氧呼吸吸收的氧气和产生的二氧化碳均为6Y，由题意可得关系式：（2X+6Y）：6Y=0.6：0.4，解得X：Y=1.5．
（5）储存粮食时要注意：
①生产上常利用这一原理在低温下储存粮食，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗．
②生产中常利用降低氧气浓度抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长粮食的储存时间．但是在完全无氧的情况下，无氧呼吸强，分解的有机物也较多，同时产生酒精，一样不利于粮食的储存，所以一般采用低氧保存，此时有氧呼吸较弱，而无氧呼吸又受到抑制，在本题中使氧含量保持在5%时呼吸作用最弱，故选B．
故答案为：
（1）无氧呼吸 氧气抑制了无氧呼吸 随着氧气浓度的增大，有氧呼吸强度越来越强，释放的二氧化碳就越多
（2）有氧呼吸和无氧呼吸 二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量
（3）有氧呼吸 葡萄糖
（4）1.5
（5）B
在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（ ）
正确答案
解析
解：由有氧呼吸的具体过程可知，在有氧呼吸过程中，水分子作为反应物，参与有氧呼吸的第二阶段的反应，水分子作为生成物，产生于有氧呼吸的第三阶段．
故选：A．
如图是有氧呼吸过程的图解．请根据图回答下列问题．
（1）图中①②所代表的物质分别是______、______．
（2）细胞有氧呼吸总反应式可以写______．
（3）参与有氧呼吸的酶分布在线粒体的哪些部位______；______．
正确答案
解：（1）有氧呼吸的第二阶段场所是线粒体基质，发生的化学反应是丙酮酸和水反应，生成二氧化碳和[H]；第三阶段的场所是线粒体内膜，发生的化学反应是前两个阶段产生的[H]和氧气结合，生成水．
（2）有氧呼吸的反应方程式为C6H12O6+6O2+6H2O
（3）线粒体只发生有氧呼吸的第二和第三阶段，场所是线粒体基质和线粒体内膜，故第二和第三阶段需要的酶分布在线粒体基质和线粒体内膜上．
故答案为：
（1）H2O O2
（2）C6H12O6+6O2+6H2O
（3）线粒体基质 线粒体内膜
解析
解：（1）有氧呼吸的第二阶段场所是线粒体基质，发生的化学反应是丙酮酸和水反应，生成二氧化碳和[H]；第三阶段的场所是线粒体内膜，发生的化学反应是前两个阶段产生的[H]和氧气结合，生成水．
（2）有氧呼吸的反应方程式为C6H12O6+6O2+6H2O
（3）线粒体只发生有氧呼吸的第二和第三阶段，场所是线粒体基质和线粒体内膜，故第二和第三阶段需要的酶分布在线粒体基质和线粒体内膜上．
故答案为：
（1）H2O O2
（2）C6H12O6+6O2+6H2O
（3）线粒体基质 线粒体内膜
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