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题型:简答题
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简答题

如图1为植物体内细胞代谢示意图,其中①-⑨表示过程,A、B表示物质.

请回答下列问题:

(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素,在提取绿叶中的色素时需加入______,以防止研磨中色素被破坏.其中叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中______的速率.

(2)过程③发生的具体场所是______,过程③为过程②提供的物质有______

(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C3和物质A的含量变化分别为____________

(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:图2中的A点匹配图3中的______(填字母)图,BC段匹配图3中的______(填字母)图.C点时,该植物的总光合速率为______mg/100cm2叶•小时(用CO2变化量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是______

(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程⑥发生的具体场所是______,其中能发生在人体内的过程有______(填序号).

正确答案

解:(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素;在提取绿叶中的色素时需加入碳酸钙,以防止研磨中色素被破坏.由于色素能吸收光能,所以叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中光反应的速率.

(2)过程③表示暗反应,其发生的具体场所是叶绿体基质.过程③为过程②提供的物质有ADP和Pi,用于合成ATP.

(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,CO2被C5固定形成的C3减少,消耗的C5减少,故短时间内叶绿体中C5含量升高.C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物,C3减少,故消耗的ATP和[H]减少,光反应产生的[H]、ATP不变,故[H]含量升高.

(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:图2中的A点表示只进行呼吸作用,所以其匹配图3中的B图.BC段表示光合作用大于呼吸作用,所以其匹配图3中的D图.C点时,该植物的总光合速率为15+5=20mg/100cm2叶•小时(用CO2变化量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是CO2浓度.

(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程⑥是细胞呼吸的第一阶段,发生的具体场所是细胞质基质,其中能发生在人体内的过程有⑥⑦⑧,即有氧呼吸和产物是乳酸的无氧呼吸.

故答案为:

(1)碳酸钙   光反应

(2)叶绿体基质    ADP和Pi

(3)下降   上升

(4)B    D     20    CO2浓度

(5)细胞质基质    ⑥⑦⑧

解析

解:(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素;在提取绿叶中的色素时需加入碳酸钙,以防止研磨中色素被破坏.由于色素能吸收光能,所以叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中光反应的速率.

(2)过程③表示暗反应,其发生的具体场所是叶绿体基质.过程③为过程②提供的物质有ADP和Pi,用于合成ATP.

(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,CO2被C5固定形成的C3减少,消耗的C5减少,故短时间内叶绿体中C5含量升高.C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物,C3减少,故消耗的ATP和[H]减少,光反应产生的[H]、ATP不变,故[H]含量升高.

(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:图2中的A点表示只进行呼吸作用,所以其匹配图3中的B图.BC段表示光合作用大于呼吸作用,所以其匹配图3中的D图.C点时,该植物的总光合速率为15+5=20mg/100cm2叶•小时(用CO2变化量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是CO2浓度.

(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程⑥是细胞呼吸的第一阶段,发生的具体场所是细胞质基质,其中能发生在人体内的过程有⑥⑦⑧,即有氧呼吸和产物是乳酸的无氧呼吸.

故答案为:

(1)碳酸钙   光反应

(2)叶绿体基质    ADP和Pi

(3)下降   上升

(4)B    D     20    CO2浓度

(5)细胞质基质    ⑥⑦⑧

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题型: 单选题
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单选题

如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某同学在分析时做出了如下判断,你认为其中错误的是(  )

A甲过程为光合作用,乙过程为细胞呼吸

B甲过程中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙过程中H2O的消耗与产生都在线粒体中进行

C甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

D甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行

正确答案

D

解析

解:A、甲以水和二氧化碳为原料,生成氧气和有机物,是光合作用;乙以氧气和有机物为原料生成水合二氧化碳,是有氧呼吸,A正确;

B、在类囊体薄膜上,水在光下分解成氧气和还原氢;有氧呼吸第二阶段水和丙酮酸在酶的催化下,生成二氧化碳和[H]并释放出少量的能量.水参与有氧呼吸的第三阶段,第二、三阶段是发生在线粒体中,B正确;

C、甲过程的光反应阶段生成[H]并用于暗反应阶段,乙过程的第一、二阶段都生产[H]并用于第三阶段,C正确;

D、乙过程发生在细胞质基质中和线粒体中进行的,D错误.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

植物代谢

如图表示光反应的简单过程,请据图回答问题

(1)写出图1中相应结构或物质名称:

A______、D______、结构乙______

(2)阳光充足时,叶肉细胞中F产生后的去路一般有______两种.

(3)对图的相关解释,正确的有______(多选)

A.X、Y吸收的光能都用于水的光解     B.破坏膜上的蛋白结构影响ATP的合成

C.结构乙是e传递的载体              D.电子传递促进部分E主动转运至部位甲

E.B、D主要用于固定二氧化碳

(4)某研究小组探究环境因素对光合作用影响的实验,有关实验内容如图2所示:

该实验是探究______

(5)图3显示:c点开始,随着NaHCO3溶液浓度的增加,叶圆片单位时间的上浮数减少.其原因可能是______

(6)该实验原理还可以用于研究______

正确答案

解:(1)根据题意和图示分析可知:A是NADP+,B是NADPH,F是氧气,C是ADP+Pi,D是ATP,结构乙是类囊体膜.

(2)阳光充足时,光合作用强度大于呼吸作用强度,叶肉细胞中F氧气产生后的去路一般有提供给本细胞的线粒体和释放出细胞.

(3)A.X吸收的光能用于水的光解,Y吸收的光能用于形成NADPH,A错误;

B.由于ATP的合成需要酶的催化,所以破坏膜上的蛋白结构影响ATP的合成,B正确;

C.结构乙是e传递的载体,使NADP+形成NADPH,C正确;

D.氢从低浓度通过膜结构进入,所以电子传递促进部分E主动转运至部位甲,D正确;

E.B、D主要用于还原三碳化合物,E错误;

故选:BCD.

(4)图2中的NaHCO3溶液能释放二氧化碳,所以该研究小组是探究二氧化碳浓度对光合作用的影响.

(5)图3显示:c点开始,随着NaHCO3溶液浓度的增加,溶液浓度过高,导致叶肉细胞失水或溶液的碱性增强,影响细胞正常活动,最终导致叶圆片单位时间的上浮数减少.

(6)该实验原理还可以用于研究光照强度(或温度)对光合作用效率的影响.

故答案为:

(1)NADP+   ATP    类囊体膜

(2)提供给本细胞的线粒体和释放出细胞

(3)BCD

(4)二氧化碳浓度对光合作用效率的影响

(5)溶液浓度过高,导致叶肉细胞失水或溶液的碱性增强,影响细胞正常活动

(6)光照强度(或温度)对光合作用效率的影响

解析

解:(1)根据题意和图示分析可知:A是NADP+,B是NADPH,F是氧气,C是ADP+Pi,D是ATP,结构乙是类囊体膜.

(2)阳光充足时,光合作用强度大于呼吸作用强度,叶肉细胞中F氧气产生后的去路一般有提供给本细胞的线粒体和释放出细胞.

(3)A.X吸收的光能用于水的光解,Y吸收的光能用于形成NADPH,A错误;

B.由于ATP的合成需要酶的催化,所以破坏膜上的蛋白结构影响ATP的合成,B正确;

C.结构乙是e传递的载体,使NADP+形成NADPH,C正确;

D.氢从低浓度通过膜结构进入,所以电子传递促进部分E主动转运至部位甲,D正确;

E.B、D主要用于还原三碳化合物,E错误;

故选:BCD.

(4)图2中的NaHCO3溶液能释放二氧化碳,所以该研究小组是探究二氧化碳浓度对光合作用的影响.

(5)图3显示:c点开始,随着NaHCO3溶液浓度的增加,溶液浓度过高,导致叶肉细胞失水或溶液的碱性增强,影响细胞正常活动,最终导致叶圆片单位时间的上浮数减少.

(6)该实验原理还可以用于研究光照强度(或温度)对光合作用效率的影响.

故答案为:

(1)NADP+   ATP    类囊体膜

(2)提供给本细胞的线粒体和释放出细胞

(3)BCD

(4)二氧化碳浓度对光合作用效率的影响

(5)溶液浓度过高,导致叶肉细胞失水或溶液的碱性增强,影响细胞正常活动

(6)光照强度(或温度)对光合作用效率的影响

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题型:简答题
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简答题

图中甲表示某绿色植物在不同温度(15℃和25℃)下光照强度和氧气释放速度的关系.请回答:

(1)若图乙表示的是该绿色植物的氧气释放量随时间的变化,则应当是光照强度为______千勒克斯时的测定值,若图乙表示的是植物进行光合作用制造的氧气,则应当是在光照强度为______千勒克斯下的测定值.

(2)通过图甲可知,在25℃、光照强度3千勒克斯条件下,该绿色植物每小时产生的氧气量为______毫升.

(3)如果在阴雨天,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合产量?______;请利用图中数据阐明其原因:

______

正确答案

解:(1)若图乙表示的是该绿色植物的氧气释放量随时间的变化,即净释放量,则应当是光照强度为8千勒克斯时的测定值.若图乙表示的是植物进行光合作用制造的氧气,即实际释放量,则应当是在光照强度为5千勒克斯下的测定值.

(2)通过图甲可知,在25℃、光照强度3千勒克斯条件下,该绿色植物每小时产生的氧气量为10+20=30毫升.

(3)如果在阴雨天,温室内光照强度小于5千勒克斯,此时15℃下植物净光合速率大于25℃下的净光合速率,所以可适当降低温室内的温度,降低细胞呼吸速率,从而有助于提高光合产量.

故答案为:

(1)8       5       

(2)30

(3)适当降低温室内的温度   光照强度小于5千勒克斯时,15℃下植物净光合速率大于25℃下的净光合速率

解析

解:(1)若图乙表示的是该绿色植物的氧气释放量随时间的变化,即净释放量,则应当是光照强度为8千勒克斯时的测定值.若图乙表示的是植物进行光合作用制造的氧气,即实际释放量,则应当是在光照强度为5千勒克斯下的测定值.

(2)通过图甲可知,在25℃、光照强度3千勒克斯条件下,该绿色植物每小时产生的氧气量为10+20=30毫升.

(3)如果在阴雨天,温室内光照强度小于5千勒克斯,此时15℃下植物净光合速率大于25℃下的净光合速率,所以可适当降低温室内的温度,降低细胞呼吸速率,从而有助于提高光合产量.

故答案为:

(1)8       5       

(2)30

(3)适当降低温室内的温度   光照强度小于5千勒克斯时,15℃下植物净光合速率大于25℃下的净光合速率

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题型: 单选题
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单选题

在正常条件下进行光合作用的某植物从光下移至黑暗处,短时间内描述C3化合物合成量曲线正确的是(  )(横坐标是时间,纵坐标是C3化合物合成量)

A

B

C

D

正确答案

C

解析

解:在正常条件下进行光合作用的某植物从光下移至黑暗处,光反应产生的ATP和NADPH不足,暗反应中的三碳化合物的还原受影响.而二氧化碳仍能与五碳化合物合成三碳化合物,所以短时间内三碳化合物的合成量升高,叶绿体中C3的含量也升高.

故选:C.

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题型: 单选题
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单选题

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是(  )

A产生的氢的作用分别是还原C3和O2

B在线粒体中分解葡萄糖,并在这个阶段产生CO2

C在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行

D光合作用产生的ATP可用于各项生命活动

正确答案

A

解析

解:A、光合作用光反应阶段产生的[H]用于暗反应三碳化合物的还原,呼吸作用产生的[H]用于第三阶段还原氧气,生成水,A正确;

B、葡萄糖在细胞质基质被分解为丙酮酸,丙酮酸在线粒体基质分解为[H]和二氧化碳,B错误;

C、光合作用只有在有光的条件下进行,呼吸作用时刻都在进行,与光照无关,C错误;

D、光合作用产生的ATP只用于暗反应还原三碳化合物的还原,D错误.

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中,错误的是(  )

A甲图可表示二氧化碳含量与光合作用的关系

B乙图可表示呼吸作用中氧气与与光合作用的关系

C丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系

D丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系

正确答案

B

解析

解:A、光照强度与光合作用强度的关系为:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强,A正确;

B、在炎热的夏季中午,由于光照过强,温度过高,植物为了减少水分的流失会关闭气孔,此时二氧化碳吸收减少,最终导致中午一段时间内光合作用强度会呈现先下降后上升的趋势,即对应图中曲线乙,B错误;

C、酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氧化碳生成量的关系为:酵母菌在完全缺氧条件下进行无氧呼吸,在低氧条件下通常无氧呼吸与有氧呼吸并存,氧气的存在对无氧呼吸起抑制作用.在一定范围内,有氧呼吸强度随氧浓度的增加而增强,C正确;

D、氧气浓度为0时,细胞进行无氧呼吸,所以ATP生成大于0,随着氧浓度的增大,ATP生成量逐渐增大并趋于稳定,D正确.

故选:B.

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题型: 单选题
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单选题

如果提供含14C的给植物进行光合作用,14C的转移途径是(  )

ACO2→C3→(CH2O)

BCO2→C5→(CH2O)

CCO2→叶绿素a→(CH2O)

DCO2→叶绿素→C5

正确答案

A

解析

解:根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中,接着暗反应进行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又转移到到有机物中.

故选:A.

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题型:简答题
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简答题

如图简要表示了光合作用和呼吸作用中的五个生理过程(分别用过程:A-E表示),请回答:

(1)A过程中发生的能量变化是______,它为B提供______

(2)图中B表示的过程为______,进行的场所是______

(3)D过程表示的是有氧呼吸的第______阶段,该过程是在______中进行的.

(4)能同时进行以上所有生理过程的生物为______

( 5)上述生理过程中能产生ATP的有______(填上述字母编号).

正确答案

解:(1)光反应的能量变化为光能转变为化学能,该过程是在叶绿体的类囊体薄膜上进行.光反应能够为暗反应提供ATP和NADPH (或[H]或用中文).(2)图中B表示暗反应阶段,进行的场所是叶绿体基质.

(3)图中D过程表示有氧呼吸的第二阶段,是在线粒体基质中进行的.

(4)能够同时进行光合作用与呼吸作用的生物为绿色植物.

(5)光合作用的光反应阶段与有氧呼吸的三个阶段都会有ATP的生成,即A、C、D、E 过程.

故答案为:

(1)光能转化为ATP中活跃的化学能         ATP和[H]

(2)暗反应     叶绿体基质

(3)二      线粒体基质

(4)绿色植物   

(5)A、C、D、E

解析

解:(1)光反应的能量变化为光能转变为化学能,该过程是在叶绿体的类囊体薄膜上进行.光反应能够为暗反应提供ATP和NADPH (或[H]或用中文).(2)图中B表示暗反应阶段,进行的场所是叶绿体基质.

(3)图中D过程表示有氧呼吸的第二阶段,是在线粒体基质中进行的.

(4)能够同时进行光合作用与呼吸作用的生物为绿色植物.

(5)光合作用的光反应阶段与有氧呼吸的三个阶段都会有ATP的生成,即A、C、D、E 过程.

故答案为:

(1)光能转化为ATP中活跃的化学能         ATP和[H]

(2)暗反应     叶绿体基质

(3)二      线粒体基质

(4)绿色植物   

(5)A、C、D、E

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题型:简答题
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简答题

根据所学知识,回答有关植物细胞代谢的问题.

(1)图1表示光合作用过程概要的模式图.其中,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量①~③化学反应或过程

①图中产生B的反应式是______

②在光照适宜的情况下,适当增加[]______的浓度可提高 Y的产量.

③③过程进行的场所是______.③过程称为______循环

④如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去X,可以测出C5分子的含量变化是______

⑤温度影响光合作用的实质原因是______

(2)图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图.

①据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为______微摩尔/分.

②在图2中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为______

③在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但稍后不再增加而稳定,原因______

④若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的______

⑤若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的______

⑥若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为______微摩尔.

正确答案

解:

(1)①B是由水光解而来的.故反应式为2H2O→4[H]+O2         

②Y是含碳有机物.在光照适宜的情况下,适当增加CO浓度,增强暗反应,可提高Y的产量.

③③过程是暗反应阶段,发生场所是叶绿体基质,暗反应又称卡尔文循环.     

④突然去除X二氧化碳,则二氧化碳固定过程不能正常进行,五碳化合物不消耗.但三碳化合物还原正常进行,依然正常生成五碳化合物,故五碳化合物的量增加.

⑤温度影响光合酶的活性,从而影响光合作用.

(2)①据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为(210-200)/4=2.5微摩尔/分            

②乙处给予光照,光反应增强,产物ATP增加.

③乙处给予光照前,绿藻一直在黑暗的环境中,只进行呼吸作用释放CO2.由于环境中积累了较多的CO2,在光照开始时,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧气释放,氧浓度稍有增加;一段时间后,容器中CO2减少,光合作用速率下降,最后光合作用速率与呼吸作用速率相等,氧气不再释放,氧浓度不再增加.

④丁处给予光补偿点的光照,此时光合速率等于呼吸速率,光合作用生成的氧气刚好用于呼吸作用,则正确表示溶解氧变化的曲线是d.               

⑤丁处加入使光反应停止的试剂,此时只有呼吸作用消耗氧气,根据(2)①可知呼吸速率为2.5微摩尔/分,可推知正确表示溶解氧变化的曲线是e.

⑥据图曲线b,净光合作用量为10微摩尔/分;呼吸量为2.5微摩尔/分,由此计算出每分总光合作用量为12.5微摩尔/分.所以1小时实际产生氧气量为12.5微摩尔/分×6(0分)﹦750微摩尔.

故答案为:

(1)①2H2O→4[H]+O2    ②[X]③叶绿体基质  卡尔文循环      ④增加       ⑤温度影响光合酶的活性

(2)①2.5            ②增加

③由于环境中积累了较多的CO2,在光照开始时,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧气释放,氧浓度稍有增加;一段时间后,容器中CO2减少,光合作用速率下降,最后光合作用速率与呼吸作用速率相等,氧气不再释放,氧浓度不再增加

④d                ⑤e

⑥750

解析

解:

(1)①B是由水光解而来的.故反应式为2H2O→4[H]+O2         

②Y是含碳有机物.在光照适宜的情况下,适当增加CO浓度,增强暗反应,可提高Y的产量.

③③过程是暗反应阶段,发生场所是叶绿体基质,暗反应又称卡尔文循环.     

④突然去除X二氧化碳,则二氧化碳固定过程不能正常进行,五碳化合物不消耗.但三碳化合物还原正常进行,依然正常生成五碳化合物,故五碳化合物的量增加.

⑤温度影响光合酶的活性,从而影响光合作用.

(2)①据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为(210-200)/4=2.5微摩尔/分            

②乙处给予光照,光反应增强,产物ATP增加.

③乙处给予光照前,绿藻一直在黑暗的环境中,只进行呼吸作用释放CO2.由于环境中积累了较多的CO2,在光照开始时,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧气释放,氧浓度稍有增加;一段时间后,容器中CO2减少,光合作用速率下降,最后光合作用速率与呼吸作用速率相等,氧气不再释放,氧浓度不再增加.

④丁处给予光补偿点的光照,此时光合速率等于呼吸速率,光合作用生成的氧气刚好用于呼吸作用,则正确表示溶解氧变化的曲线是d.               

⑤丁处加入使光反应停止的试剂,此时只有呼吸作用消耗氧气,根据(2)①可知呼吸速率为2.5微摩尔/分,可推知正确表示溶解氧变化的曲线是e.

⑥据图曲线b,净光合作用量为10微摩尔/分;呼吸量为2.5微摩尔/分,由此计算出每分总光合作用量为12.5微摩尔/分.所以1小时实际产生氧气量为12.5微摩尔/分×6(0分)﹦750微摩尔.

故答案为:

(1)①2H2O→4[H]+O2    ②[X]③叶绿体基质  卡尔文循环      ④增加       ⑤温度影响光合酶的活性

(2)①2.5            ②增加

③由于环境中积累了较多的CO2,在光照开始时,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧气释放,氧浓度稍有增加;一段时间后,容器中CO2减少,光合作用速率下降,最后光合作用速率与呼吸作用速率相等,氧气不再释放,氧浓度不再增加

④d                ⑤e

⑥750

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题型: 单选题
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单选题

图1表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,找出图1在图2中的位置(  )

AAB之间

BBC之间

CC点以后

DB点

正确答案

A

解析

解:从图1可以看出,线粒体产生的CO2除了供给叶绿体,还释放出一部分,说明呼吸作用强度大于光合作用强度.

分析图2,B点为光合作用速率等于呼吸作用速率的点,AB段光合作用速率小于呼吸速率,因此图1位于图2的AB段.

故选:A.

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题型:简答题
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简答题

磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构(见下图).磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质(Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1:1 的反向交换方式进行).请据图回答下列问题:

(1)光合作用光反应产生的ATP和______可以被卡尔文循环所利用,在______(场所)中将物质B转化为磷酸丙糖.图中B表示的物质是______

(2)据图分析,下列描述正确的是______(多选).

a.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

b.若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少

c.若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则利于淀粉的合成

d.若磷酸丙糖运出过多,可能会影响CO2的固定

(3)据图推测,磷酸转运器的化学本质是______

正确答案

解:(1)光合作用光反应产生的ATP和[H](NADPH)可以被卡尔文循环所利用,在叶绿体基质中将物质BCO2转化为磷酸丙糖.图中B表示的物质是CO2

(2)a.据图分析可知,磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉,a正确;b.据图分析可知,若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少,b正确;c.据图分析可知,若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则利于淀粉的合成,c正确;d.据图分析可知,若磷酸丙糖运出过多,可能会影响CO2的固定,d正确.故选:abcd.

(3)据图推测,磷酸转运器的化学本质是蛋白质.

故答案为:

(1)[H](NADPH)    叶绿体基质       CO2

(2)abcd

(3)蛋白质

解析

解:(1)光合作用光反应产生的ATP和[H](NADPH)可以被卡尔文循环所利用,在叶绿体基质中将物质BCO2转化为磷酸丙糖.图中B表示的物质是CO2

(2)a.据图分析可知,磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉,a正确;b.据图分析可知,若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少,b正确;c.据图分析可知,若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则利于淀粉的合成,c正确;d.据图分析可知,若磷酸丙糖运出过多,可能会影响CO2的固定,d正确.故选:abcd.

(3)据图推测,磷酸转运器的化学本质是蛋白质.

故答案为:

(1)[H](NADPH)    叶绿体基质       CO2

(2)abcd

(3)蛋白质

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题型:简答题
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简答题

(2015秋•青州市月考)为探宄KHCO,对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3g四叶龄水稻叶片,均分为两份,分别做如下实验.(实验中使用的氧电极可测量溶液中02变化的速率)

实验一:釆用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHC03溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其02释放速率.

实验二:将另一份叶片切成约1.0mmX 1.0mm小块,均分为4组,其它步骤与实验一相同.

实验结果如图,请据图回答:

(1)在实验的浓度范围内,随KHC03溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均______.原因是光合作用所需的______增加.

(2)在相同KHCO3溶液浓度下,叶切片的02释放速率______(填大于/小于/等于)叶绿体的02释放速率,原因可能是叶切片光合作用产生的02-部分被______

(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充:称取______,切成约1.0mmxl.O mm小块,均分为4组,分别置于浓度为0mol-L-1、0.01mol.L-1、0.05mol-L-1、0.1mol-L-1 的 KHCO3溶液中,在______条件下,分别用氧电极测定其______

正确答案

解:(1)随着KHC03溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的02释放速率均上升,这是由于KHC03溶液可以提供CO2的结果,KHC03溶液浓度越高,提供的二氧化碳越多,光合作用强度越大;反之则越少.

(2)图中可以看出,实验一结果的曲线始终处于实验二曲线之上,即在相同KHC03溶液浓度下,叶切片的O2释放速率小于叶绿体的释放速率,这可能是叶切片要进行呼吸作用消耗氧气的原因.

(3)要探究第(2)题的原因分析是否正确,只需设置实验二的对照试验即可,即1.5g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mmxl.O mm小块,均分为4组,分别置于浓度为0mol-L-1、0.01mol.L-1、0.05mol-L-1、0.1mol-L-1 的 KHCO3溶液中,但是将叶切片放在黑暗、20℃恒温条件下,来测定其氧气消耗速率即可.

故答案为:

(1)上升    二氧化碳浓度     

(2)小于    呼吸作用消耗

(3)1.5g四叶龄水稻叶片    黑暗、20℃恒温    氧气消耗速率(或呼吸速率)

解析

解:(1)随着KHC03溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的02释放速率均上升,这是由于KHC03溶液可以提供CO2的结果,KHC03溶液浓度越高,提供的二氧化碳越多,光合作用强度越大;反之则越少.

(2)图中可以看出,实验一结果的曲线始终处于实验二曲线之上,即在相同KHC03溶液浓度下,叶切片的O2释放速率小于叶绿体的释放速率,这可能是叶切片要进行呼吸作用消耗氧气的原因.

(3)要探究第(2)题的原因分析是否正确,只需设置实验二的对照试验即可,即1.5g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mmxl.O mm小块,均分为4组,分别置于浓度为0mol-L-1、0.01mol.L-1、0.05mol-L-1、0.1mol-L-1 的 KHCO3溶液中,但是将叶切片放在黑暗、20℃恒温条件下,来测定其氧气消耗速率即可.

故答案为:

(1)上升    二氧化碳浓度     

(2)小于    呼吸作用消耗

(3)1.5g四叶龄水稻叶片    黑暗、20℃恒温    氧气消耗速率(或呼吸速率)

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题型: 单选题
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单选题

光合作用过程中产生的[H]和呼吸作用过程中产生的[H](  )

A都用于还原二氧化碳

B都用于还原氧气

C前者还原二氧化碳,后者还原水

D前者还原二氧化碳,后者还原氧气

正确答案

D

解析

解:AB、光合作用产生的[H]用于还原二氧化碳,而呼吸作用产生的[H]用于还原氧气,AB错误;

CD、前者还原二氧化碳,后者还原氧气生成水,C错误、D正确.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程.以下表达正确的是(  )

AⅠ、Ⅱ、Ⅲ过程中均有水参加相关反应

BⅡ过程在叶绿体的基质中进行

CⅠ过程产生的O2用于Ⅲ过程的第二阶段

DX代表的物质是ADP、Pi

正确答案

B

解析

解:A、据图分析可知:Ⅰ光合作用的光反应阶段、Ⅲ细胞的有氧呼吸过程中均有水参加相关反应,Ⅱ光合作用的暗反应阶段不需要水的参与,A错误;

B、Ⅱ是暗反应,在叶绿体的基质中进行,需要ATP和[H]供应,B正确;

C、Ⅰ过程产生的O2用于Ⅲ的第三阶段,生成H2O,释放出大量能量,C错误;

D、X代表的物质是ATP,移动的方向从叶绿体的囊状结构移到叶绿体的基质,D错误.

故选:B.

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