- 土壤中动物类群丰富度的研究
- 共16题
下列关于生物学实验,正确的是
正确答案
解析
略
知识点
1.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
25.下列说法正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
26.回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
I. 植物A有一个很特殊的CO2利用方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用(如图二);植物B的CO2利用过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)植物A夜晚能吸收CO2却不能合成(CH2O)的原因是没有光照,光反应不能正常进行,不能为暗反应提供所需的 ( ),白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有( )和( ) 。
(2)某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异,利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容(实验前检测空气中CO2的浓度)
(3)实验1h后反应瓶内CO2 浓度的变化是( ) 变量。
Ⅱ. 1962年,美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上,然后定时检测生物体内32P的出现顺序,以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物,丙是一种腐生细菌,如图所示。
(1)若甲、乙之间存在捕食关系,则捕食者应是 ( )生物。
(2)该荒地经过一段时间后,生态系统的物种丰富度将( )(增大/减小),该生态系统的( )稳定性逐渐提高,发生在该生态系统的演替属于( )。
(3)调查该荒地土壤小动物类群丰富度,常用( ) 的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分数为70%的( )溶液中,有些小动物用肉眼难以识别,可借助( )进行观察。
正确答案
Ⅰ.(1)〔H〕、ATP ; 呼吸作用 ; 苹果酸分解 (各2分,共6分)
(2)①植物B,遮光 ②死亡植物(无植物),遮光 ③减少 (各2分,共6分)
(3)因 (2分)
Ⅱ.(1)乙 (2分)
(2)增大 ; 抵抗力 ; 次生演替 (各2分,共6分)
(3)取样器取样 ; 酒精 ; 放大镜(或实体镜) (各2分,共6分)
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
1.下列对有关实验的叙述,不正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
32.在某南方一块弃耕农田调查发现原来的田埂都淹没在杂草之中,只有零星的作物。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等,多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答:
(1)该弃耕农田中,各种生物的集合,称为_____________;
(2)假如在适宜的气候条件下,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出树林,我们把这样的演替类型称为( );
(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以我们可采用右图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善,请你帮忙完善该装置___________________________________,
采集到小动物后,我们要对其丰富度进行统计,通常的统计方法有
① ( )② ( )。
正确答案
(1)生物群落
(2)次生演替
(3)在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡 ①目测估计法 ②记名计数法
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
3.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
19.下列关于种群、群落叙述中错误的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
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15.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
研究人员对某煤矿区周边土壤进行采样分析, 研究土壤中藻类的种类变化和生物量(用叶绿素含量表示)的变化及其与土壤因子之间的关系。下列可能用到的研究方法是
①样方法
②标志重捕法
③显微镜直接计数法
④制备土壤浸出液
⑤土壤理化分析
⑥有机溶剂提取色素
⑦显微镜观察并记录
正确答案
解析
略
知识点
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