- 古典概型
- 共2558题
某校高三级要从3名男生a、b、c和2名女生d、e中任选2名代表参加学校的演讲比赛.
(1)求男生a被选中的概率;
(2)求男生a和女生d至少有一人被选中的概率.
正确答案
(1)从5人中抽出两人的所有可能为:a和b,a和c、a和d、a和e、,b和c、b和d、b和e、c和d、c和e、d和e、共10种可能,…(3分)
其中有男生a的为a和b、a和c、a和d、a和e、共4种,…(5分)
设男生a被选上的事件为A,则P(A)==
;
答:男生a被选中的概率为;…(7分)
(2)由(1)知:所有可能数为10,…(8分)
其中含男生a或女生d的有a和b,a和c、a和d、a和e、,、b和d、c和d,d和e共7种,…(10分)
设男生a和女生d至少有一人被选中的事件为B,则P(B)=…(12分)
答:男生a和女生d至少有一人被选中的概率是
已知复数z=x-yi(x,y∈R)在复平面上对应的点为M.设集合P={-4,-3,0,4},Q={-3,0,1,2},从集合P中随机取一个数作为x,从集合Q中随机取一个数作为y,求点M落在第二象限的概率.
正确答案
记事件A为点M落在第二象限(x为负,y为负).
由题意,基本事件总数为4×4=16个,
事件A发生包含的基本事件有(-4,-3),(-3,-3)
故P(A)==
.(12分)
有一个摆地摊的赌主,他拿了8个白的,8个黑的围棋子,放在1个签袋里,他规定:凡愿摸彩者,每人交1元钱作“手续费”,然后一次从袋里摸出5个棋子,中奖情况如下表:
试计算(1)能获得20元彩金的概率;
(2)按摸1000次统计,赌主可净赚多少?
正确答案
(1)由题意知本题是一个古典概型,
试验发生包含的事件是从16个棋子中摸出5个,共有C165种结果,
满足条件的事件是摸到5个白色的棋子,有C85
根据古典概型概率公式得到P=×
×
×
×
≈0.0128.
(2)由古典概率模型求得,获得2元钱的概率是0.128
P(3个白子)=≈0.3590.
按照1000次摸彩来统计,赌主手续费收入:1×1000=1000(元),
而他需要支付的彩金(包括纪念品)是:约有13个人获20元,128个人能获2元,
359个人能获纪念品,所以共计:20×13+2×128+0.5×359=695.5(元).
即每1000次摸彩,赌主可赚300元以上.
(满分14分)随机将这2n个连续正整数分成A,B两组,每组n个数,A组最小数为
,最大数为
;B组最小数为
,最大数为
,记
(1)当时,求
的分布列和数学期望;
(2)令C表示事件与
的取值恰好相等,求事件C发生的概率
;
(3)对(2)中的事件C,表示C的对立事件,判断
和
的大小关系,并说明理由。
正确答案
(1)
(2)当
时,
,当
时
(3)当时,
当
时,
试题分析:(1)当时,将6个正整数平均分成A,B两组,不同的分组方法共有
种,
所有可能值为2,3,4,5.对应组数分别为4,6,6,4,对应概率为
,
,
,
,
(2)
和
恰好相等的所有可能值为
当
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2种;当
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2种;当
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2
种;当
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2
种;以此类推:
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2
种;所以当
时,
当时
(3)先归纳:当
时,
因此
当
时,
即证当
时
,这可用数学归纳法证明. 当
时,
,利用阶乘作差
可得大小.
试题解析:(1)当时,
所有可能值为2,3,4,5.将6个正整数平均分成A,B两组,不同的分组方法共有
种,所以
的分布列为
(2)和
恰好相等的所有可能值为
又和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2种;
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2种;
和
恰好相等且等于
时,不同的分组方法有2
种;
所以当时,
当时
(3)由(2)当时,
因此
而当时,
理由如下:
等价于
①
用数学归纳法来证明:
当
时,①式左边
①式右边
所以①式成立
假设
时①式成立,即
成立
那么,当时,①式左边
=①式右边
即当时①式也成立
综合得,对于
的所有正整数,都有
成立
从甲、乙两名学生的若干次数学成绩中随机抽取6次,制得成绩数据的茎叶图如图所示.
(Ⅰ)根据茎叶图,求甲、乙两名学生的数学成绩的方差;
(Ⅱ)现从乙学生这6次数学成绩中随机抽取2次成绩,求这2次成绩至少有一次不低于85分的概率.
正确答案
(1)由样本数据得=
=85,
=
=85,可知甲、乙学生平均水平相同;
由样本数据得s甲2=[(85-77)2+(85-78)2+(85-81)2+(85-86)2+(85-93)2+(85-95)2]=49,
s乙2=[(85-76)2+(85-80)2+(85-82)2+(85-85)2+(85-92)2+(85-95)2]=44,
乙学生比甲学生发挥更稳定.
(2)乙学生这6次数学成绩中,不低于85分的有3次,
随机抽取2次成绩有=15种情况.
其中2次成绩至少有一次不低于85分的有+
×
=12种情况,
∴这2次成绩至少有一次不低于85分的概率为=
.
一个盒子中装有4个编号依次为1、2、3、4的球,这4个球除号码外完全相同,先从盒子中随机取一个球,该球的编号为X,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为Y
(1)列出所有可能结果.
(2)求事件A=“取出球的号码之和小于4”的概率.
(3)求事件B=“编号X<Y”的概率.
正确答案
(1)所有可能的结果共有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、
(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4),共计16个.
(2)事件“取出球的号码之和小于4”包含的结果有(1,1)、(1,2)、(2,1),共计3个,
故“取出球的号码之和小于4”的概率为 .
(3)事件B=“编号X<Y”包含的结果有 (1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,3)、(2,4)、(3,4),共计6个,
故事件B=“编号X<Y”的概率为 =
.
先后抛掷两枚骰子,每次各1枚,求下列事件发生的概率:
(1)事件A:“出现的点数之和大于3”;
(2)事件B:“出现的点数之积是3的倍数”.
正确答案
先后抛掷两枚骰子,设可能出现的点数(x,y),则所有的(x,y)的个数共有6×6=36个,
(1)其中,事件A:“出现的点数之和大于3”的对立事件所包含的(x,y)有:
(1,1)、(1,2)、(2,1),共有3个,
故事件A的概率等于 1-=
.
(2)事件B:“出现的点数之积是3的倍数”所包含的(x,y)有:(1,3)、(1,6)、
(2,3)、(2,6)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(3,5)、(3,6)、
(4,3)、(4,6)、(5,3)、(5,6)、(6,1)、(6,2)、(6,3)、(6,4)、
(5,5)、(6,6),共有20个,
故事件B的概率等于 =
.
设关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.
(1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.
(2)若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.
正确答案
设事件A为“方程有实根”.
当a>0,b>0时,方程有实根的充要条件为a≥b
(1)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的基本事件共12个:
(0,0)(0,1)(0,2)(1,0)(1,1)(1,2)(2,0)(2,1)(2,2)(3,0)(3,1)(3,2)
其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.
事件A中包含9个基本事件,
∴事件A发生的概率为P==
(2)由题意知本题是一个几何概型,
试验的全部结束所构成的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2}
满足条件的构成事件A的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2,a≥b}
∴所求的概率是=
某市质监部门对市场上奶粉进行质量抽检,现将9个进口品牌奶粉的样品编号为1,2,3,4, ,9;6个国产品牌奶粉的样品编号为10,11,12,15,按进口品牌及国产品牌分层进行分层抽样,从其中抽取5个样品进行首轮检验,用表示编号为
的样品首轮同时被抽到的概率.
(1)求的值;
(2)求所有的的和.
正确答案
(1);(2)所有的
的和为10.
试题分析:(1)由分层抽样可知:首轮检验从编号为1,2,3, ,9的洋品牌奶粉的样品中抽取3个,从编号为10,11, ,15的国产品牌奶粉的样品中抽取2个,从而可求得的值;(2)采用分类讨论思想,分别求满足①当
时,②当
时,③当
时的
的值,最后求和即得所有的
的和.
试题解析:(1)由分层抽样可知:首轮检验从编号为1,2,3, ,9的洋品牌奶粉的样品中抽取3个,从编号为10,11, ,15的国产品牌奶粉的样品中抽取2个,故=
=
. 4分
(2)①当时,
=
=
,而这样的
有
=36个;
②当时,
=
,而这样的
有
=15个;
③当时,
=
=
,而这样的
有
=54个.
∴所有的的和为
×36+
×15+
×54=10. 13分
某社团组织20名志愿者利用周末和节假日参加社会公益活动,志愿者中,年龄在20至40岁的有12人,年龄大于40岁的有8人.
(1)在志愿者中用分层抽样方法随机抽取5名,年龄大于40岁的应该抽取几名?
(2)上述抽取的5名志愿者中任取2名,求取出的2人中恰有1人年龄大于40岁的概率.
正确答案
(1)若在志愿者中随机抽取5名,则抽取比例为=
,
∴年龄大于40岁的应该抽取8×=2人.
(2)上述抽取的5名志愿者中,年龄在20至40岁的有3人,记为1,2,3
年龄大于40岁的有2人,记为4,5,
从中任取2名,所有可能的基本事件为:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5)(3,4),(3,5),(4,5),共10种,
其中恰有1人年龄大于40岁的事件有(1,4),(1,5),(2,4),(2,5)(3,4),(3,5),共6种,
∴恰有1人年龄大于40岁的概率P==
.
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