• 用牛顿运动定律解决问题(二)
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题型:简答题
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简答题

放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处,有一个小朋友将一只重为4N的风筝放飞到空中后,拉着线的下端以一定的速度匀速跑动时,线恰能与水平面成53°角保持不变,如图所示,这时小朋友拉住线的力为5N,求风筝所受的风力大小及其与水平方向夹角的正切值(sin53°=0.8,cos53°=0.6)

正确答案

解:风筝受重力G、风力F风和拉力F三个力的作用,受力分析如图所示:

由平衡条件可知:

F风x=Fcos53°=5×0.6N=3N

F风y=Fsin53°+G=5×0.8+4N=8N

F===8.54N

tanθ==

答:风力的大小为8.54N,与水平方向夹角的正切值为

解析

解:风筝受重力G、风力F风和拉力F三个力的作用,受力分析如图所示:

由平衡条件可知:

F风x=Fcos53°=5×0.6N=3N

F风y=Fsin53°+G=5×0.8+4N=8N

F===8.54N

tanθ==

答:风力的大小为8.54N,与水平方向夹角的正切值为

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题型:简答题
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简答题

如图1,在两块相同的竖直木板A、B之间有重为G=30N的物体,用两个大小相同的力F1、F2垂直压木板,物体与木板间的动摩擦因数μ=0.5,不计木板的重力.

(1)已知F1=F2=32N,若把物体沿板水平拉出(垂直纸面方向),求所需拉力的最小值.

(2)如图2,现调整F1、F2大小使两木板在竖直平面内转到与水平方向成37°角时,物体处于平衡,此时F1=18N.若用平行于木板的力把物体沿板向上拉出,求拉力F的最小值.

正确答案

解:(1)将物体水平拉出,沿板面受力分析如图所示:

得拉力最小值为

F==N=43.8N;

(2)把物体沿板向上拉出,物体与木板A之间的滑动摩擦力

f1=μF1=0.5×18N=9N

物体与木板B之间的滑动摩擦力

f2=μ(F1+Gcos37°)=0.5×(18+30×0.8)N=21N

则拉力  F=Gsin37°+f1+f2=30×0.6+9+21N=48N

答:(1)已知F1=F2=32N,若把物体沿板水平拉出(垂直纸面方向),所需拉力的最小值为43.8N;

(2)如图2,现调整F1、F2大小使两木板在竖直平面内转到与水平方向成37°角时,物体处于平衡,此时F1=18N.若用平行于木板的力把物体沿板向上拉出,拉力F的最小值为48N.

解析

解:(1)将物体水平拉出,沿板面受力分析如图所示:

得拉力最小值为

F==N=43.8N;

(2)把物体沿板向上拉出,物体与木板A之间的滑动摩擦力

f1=μF1=0.5×18N=9N

物体与木板B之间的滑动摩擦力

f2=μ(F1+Gcos37°)=0.5×(18+30×0.8)N=21N

则拉力  F=Gsin37°+f1+f2=30×0.6+9+21N=48N

答:(1)已知F1=F2=32N,若把物体沿板水平拉出(垂直纸面方向),所需拉力的最小值为43.8N;

(2)如图2,现调整F1、F2大小使两木板在竖直平面内转到与水平方向成37°角时,物体处于平衡,此时F1=18N.若用平行于木板的力把物体沿板向上拉出,拉力F的最小值为48N.

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题型:填空题
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填空题

一光滑半圆形圆环固定在竖直平面内,环上套着一个质量为m的小球P,用细绳相连系于A点,处于平衡状态,如图所示.若细绳与水平面夹角为30°,则细绳对小球的拉力FT______,环对小球的弹力FN______

正确答案

mg

解析

解:对小球进行受力分析:重力mg、绳对小球的拉力FT和环对小球的弹力FN,作出力图,如图.

根据平衡条件得知:重力mg与绳对小球的拉力FT的合力与环对小球的弹力FN大小相等,方向相反,则由几何知识得到:FT=mg.

又2mgcos30°=FN,得到FN=

故答案为:mg,

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题型:简答题
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简答题

如图,光滑斜面倾角θ=37°,用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上,已知球重60N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)斜面对球弹力的大小;

(2)挡板对球弹力的大小.

正确答案

解:以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、斜面的弹力N2和挡板的弹力N1,由平衡条件得知,G与N1的合力与N2大小相等、方向相反,如图,则有:

N1=Gtan37°=60×N=45N

N2=N=75N

答:(1)斜面对球弹力的大小是75N.(2)挡板对球弹力的大小是45N

解析

解:以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、斜面的弹力N2和挡板的弹力N1,由平衡条件得知,G与N1的合力与N2大小相等、方向相反,如图,则有:

N1=Gtan37°=60×N=45N

N2=N=75N

答:(1)斜面对球弹力的大小是75N.(2)挡板对球弹力的大小是45N

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题型: 单选题
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单选题

如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F′,已知支架间的距离为AB的一半,则为(  )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

解:设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知

当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析如图所示,可得,根据支架间的距离为AB的一半,可得θ=30°,则,A正确.

故选:A

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题型:填空题
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填空题

如图所示,物块所受重力为10N,放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住,物块静止.已知弹簧秤读数为6N,则斜面对物块的支持力大小为______

正确答案

8N

解析

解:物块受力如图,根据合成法有:N=N.

故答案为:8N

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题型: 单选题
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单选题

图为一个6米多高,质量为m的四足青铜方鼎被吊车吊起,等长的四根钢索与竖直方向均成30°角,则每根钢索随的拉力大小为(  )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

解:设每根钢索随的拉力大小为F,则在竖直方向上,四根钢索拉力分力的合力等于mg,则有

     4Fcos30°=mg

得,F=mg

故选C

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题型:简答题
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简答题

如图所示,小球A和B带电荷量均为+q,质量分别为m和2m,用不计质量的竖直细绳连接,在竖直向上的匀强电场中以速度v0匀速上升,某时刻细绳突然断开.小球A和B之间的相互作用力忽略不计.求:

(1)该匀强电场的场强E

(2)细绳断开后A、B两球的加速度aA、aB

正确答案

解:(1)设场强为E,把小球A、B看作一个系统,由于绳未断前作匀速运动,则有:2qE=3mg

(2)细绳断后,根据牛顿第二定律,

对A有:qE-mg=maA

,方向向上;

对B有:qE-2mg=2maB

(负号表示方向向下).

答:(1)该匀强电场的场强E大小为

(2)细绳断开后A球加速度大小是g,方向向上、B球的加速度大小为,方向竖直向下.

解析

解:(1)设场强为E,把小球A、B看作一个系统,由于绳未断前作匀速运动,则有:2qE=3mg

(2)细绳断后,根据牛顿第二定律,

对A有:qE-mg=maA

,方向向上;

对B有:qE-2mg=2maB

(负号表示方向向下).

答:(1)该匀强电场的场强E大小为

(2)细绳断开后A球加速度大小是g,方向向上、B球的加速度大小为,方向竖直向下.

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题型: 单选题
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单选题

如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A、B两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦).现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中(  )

A水平力F一定变小

B斜面体所受地面的支持力一定不变

C物体A所受斜面体的摩擦力一定变大

D地面对斜面体的摩擦力一定变大

正确答案

D

解析

解:A、取物体B为研究对象,分析其受力情况如图所示,则有F=mgtanθ,T=,在将物体B缓慢拉高的过程中,θ增大,则水平力F和细绳上的拉力T随之变大.故A错误;

B、对A、B两物体与斜面体这个系统而言,系统处于平衡状态,因拉力F变大,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,而竖直方向并没有增加其他力,故斜面体所受地面的支持力不变;故D正确;B错误;

C、在这个过程中尽管绳子张力变大,但是开始时物体A所受斜面体的摩擦力方向未知,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定.故C错误;

故选:D.

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题型:填空题
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填空题

如图所示,质量为m=5kg的物体,置于一倾角为30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小为40N的力F拉物体,使物体沿斜面M向上做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a=2m/s2,斜面始终保持静止状态.则水平地面对斜面的静摩擦力大小为______N.

正确答案

15

解析

解:整体的加速度向右的分量为acos30°,

整体水平方向受到地面摩擦力向左f,F的水平分力向右,

由牛顿第二定律得 F=Fcos30-f=macos30°,

解得 f=15N,

故答案为:15

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