- 人口增长对生态环境的影响
- 共145题
（2015秋•祁东县校级月考）我国于去年开始实行“单独二胎”政策，目的是（ ）
正确答案
解析
解：A、“单独二胎”政策目的是调整人口年龄结构，A错误；
B、“单独二胎”政策不会改变人口性别比例，B错误；
C、“单独二胎”政策目的是调整人口年龄结构，使幼年个体增多，C正确；
D、“单独二胎”政策会使出生率升高，D错误．
故选：C．
从种群的数量特征分析，我国实行计划生育的主要目的是（ ）
正确答案
解析
解：A、降低死亡率是人性关怀，但会提高我国的人口数量，A错误；
B、我国实行计划生育政策，提倡少生优生，目的是控制出生率，降低种群密度，B正确；
C、我国性别比例改变能降低出生率，但会引发社会问题，C错误；
D、提高迁入率会提高我国人口数量，D错误．
故选：B．
如图甲是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄组成图．图乙所示为某种群数量增长曲线图，请回答下列问题：
（1）分析图甲可知：1953年我国人口属于______
型，可看出计划生育政策初见成效是______年．
（2）人口也可以当做一个种群来看待．但某校一个班的学生不能当做一个种群，请根据种群的概念，分析其原因______
（3）分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是______，当种群数量达到e点后，增长率为______．
（4）防治蝗灾应在害虫数量达到______（填图乙中的字母）点之前进行，而渔业捕捞后需控制剩余量在______（填图乙中的字母）点．
（5）一个新物种进入某一生态系统后，没有出现如图乙所示的种群数量变化，请根据你所学知识进行分析，最可能的原因是______．
正确答案
解：（1）分析图甲可知：1953年我国人口属于增长型，可看出计划生育政策初见成效是1982年．
（2）一个学校不是一个自然区域，一个班的学生不包括各个阶段的年龄组成，因此某校一个班的学生不能当做一个种群．
（3）分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是食物充足，天敌少（或理想环境，无环境阻力），当种群数量达到e点后，增长率为0．
（4）分析图乙可知，防治蝗灾应在害虫数量达到b点之前进行，而渔业捕捞后需控制剩余量在c点．
（5）一个新物种进入某一生态系统后，由于不适应环境而死掉，因此没有出现如图乙所示的S型增长曲线．
故答案为：
（1）增长 1982
（2）一个学校不是一个自然区域，一个班的学生不包括各个阶段的年龄组成
（3）食物充足，天敌少（或理想环境，无环境阻力） 0
（4）b c
（5）不适应环境而死掉（或适应环境只表现为“J”型增长曲线）
解析
解：（1）分析图甲可知：1953年我国人口属于增长型，可看出计划生育政策初见成效是1982年．
（2）一个学校不是一个自然区域，一个班的学生不包括各个阶段的年龄组成，因此某校一个班的学生不能当做一个种群．
（3）分析图乙，某种群数量增长曲线为a～c的条件是食物充足，天敌少（或理想环境，无环境阻力），当种群数量达到e点后，增长率为0．
（4）分析图乙可知，防治蝗灾应在害虫数量达到b点之前进行，而渔业捕捞后需控制剩余量在c点．
（5）一个新物种进入某一生态系统后，由于不适应环境而死掉，因此没有出现如图乙所示的S型增长曲线．
故答案为：
（1）增长 1982
（2）一个学校不是一个自然区域，一个班的学生不包括各个阶段的年龄组成
（3）食物充足，天敌少（或理想环境，无环境阻力） 0
（4）b c
（5）不适应环境而死掉（或适应环境只表现为“J”型增长曲线）
我国控制人口增长的基本国策是（ ）
正确答案
解析
解：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．
故选：C．
三峡大坝建成后，可能会对原有三峡上游生态造成的不利影响是（ ）
正确答案
解析
解：A、三峡大坝建成后，不会使下游地区缺水，A错误；
B、三峡水库对减轻洞庭湖淤积压力，延缓洞庭湖的消亡是有利的，B错误；
D、三峡大坝建成后，改变三峡地区原有食物链，造成某些动物失去“家园”，C正确；
D、上游河道变宽，改善上游地区的航运条件，这是有利影响，D错误．
故选：C．
扫码查看完整答案与解析