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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

27.下列关于育种的叙述中正确的是

A不经过地理隔离就不能培育出新物种

B杂交育种和诱变育种都能产生新的基因型

C有性杂交不能培育出三倍体

D植物组织培养技术培育出的植物都是转基因植物

正确答案

B

解析

不经过地理隔离也能培育出新物种;杂交育种和诱变育种都能产生新的基因型;有性杂交能培育出三倍体,如三倍体无籽西瓜,把目的基因导入植物受体细胞,通过植物组织培养技术培育出的植物是转基因植物。

考查方向

本题主要考查了育种的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

解题思路

结合知识分析选项,作出判断

易错点

三倍体

知识点

化学反应的基本原理
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题型:简答题
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简答题 · 15 分

完成下题。

17.铅是碳的同族元素,比碳多4个电子层。铅在元素周期表的位置为第     周期.第___________族;PbO2的酸性比CO2的酸性      (填“强”或“弱”)。

18.PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为                              

19.PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为                            ;PbO2也可以通过石墨为电极,Pb(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生反应的电极反应式为                 ,阴极上观察到的现象是                ;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极发生的电极反应式为                       ,这样做的主要缺点是                  

20.PbO2在加热过程发生分解的失重曲线如下图所示,已知失重曲线上的a点为样品失重的4.0%(即样品起始质量—a点固体质量/样品起始质量×100%)的残留固体。若a点固体组成表示为PbOx或mPbO2 ·nPbO,列式计算x值和m:n值        

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

六   IVA     弱

解析

C、Pb属于同一主族元素,Pb比C多4个电子层,则Pb含有6个电子层,则Pb位于第六周期第IVA族;元素非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属性C>Pb,所以元素最高价氧化物的水化物酸性Pb的比C的酸性弱,故答案为:6;IVA;弱;

考查方向

碳族元素简介;电解原理。

解题思路

C、Pb属于同一主族元素,Pb比C多4个电子层,则Pb含有6个电子层;元素非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强;

易错点

本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

PbO2+4HCl(浓)PbCl2+Cl2↑+2H2O

解析

PbO和次氯酸钠反应生成二氧化铅和氯化钠,离子方程式为PbO+ClO-=PbO2+Cl-;电解时,阳极上铅离子失电子和水反应生成二氧化铅,电极反应式为Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;阴极上铜离子放电生成Cu单质,所以阴极上有铜析出;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上铅离子得电子生成铅,电极反应式为Pb2++2e-=Pb;Pb2+生成PbO2的量减少,则Pb2+利用率降低,故答案为:PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;有红色物质析出;Pb2++2e-=Pb;Pb2+利用率降低;

考查方向

碳族元素简介;电解原理。

解题思路

二氧化铅和浓盐酸反应生成氯气,同时生成氯化铅和水;

易错点

本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;有红色物质析出;Pb2++2e-=Pb;Pb2+利用率降低;

解析

PbO和次氯酸钠反应生成二氧化铅和氯化钠,离子方程式为PbO+ClO-=PbO2+Cl-;电解时,阳极上铅离子失电子和水反应生成二氧化铅,电极反应式为Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;阴极上铜离子放电生成Cu单质,所以阴极上有铜析出;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上铅离子得电子生成铅,电极反应式为Pb2++2e-=Pb;Pb2+生成PbO2的量减少,则Pb2+利用率降低,故答案为:PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;有红色物质析出;Pb2++2e-=Pb;Pb2+利用率降低;

考查方向

碳族元素简介;电解原理。

解题思路

PbO和次氯酸钠反应生成二氧化铅和氯化钠;电解时,阳极上铅离子失电子和水反应生成二氧化铅;阴极上铜离子放电;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上铅离子得电子生成铅;

易错点

本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

根据PbO2 Pb2O+O2↑:(2-x)/2×32=239×4.0%,x=1.4;

根据mPbO2 ·nPbO:(2m+n)/(m+n)=1.4,得m:n=2:3。

考查方向

碳族元素简介;电解原理。

解题思路

若a点固体组成表示为PbOx,根据PbO2PbOx+(2-x)/2O2↑列方程计算x的值;若组成表示为mPbO2•nPbO,则O原子与Pb原子的比值为x,据此计算解答。

易错点

本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。

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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

8. 下列说法不正确的是

A食盐和醋都是常用的食品添加剂

B钙、铁、碘都是人体内必需的微量元素

CClO2、O3等均可用于饮用水消毒

D静脉滴注NaHCO3溶液可治疗水杨酸中毒反应

正确答案

B

解析

A.食盐和醋都是常用的食品添加剂,正确;

B.铁、碘都是人体内必需的微量元素,钙为大量元素,错误;

C.ClO2、O3均具有强氧化性,可用于饮用水消毒,正确;

D.静脉滴注NaHCO3溶液可治疗水杨酸中毒反应,正确;故答案为B。

考查方向

本题主要考查了生活中的营养元素化学与健康;常见的食品添加剂的组成、性质和作用;常见的生活环境的污染及治理。

解题思路

考查物质的组成、性质与用途,把握常见物质的性质与用途等为解答的关键。

A. 食盐、食醋和味精是常用的食品添加剂,食盐和味精(谷氨酸的钠盐)其主要成分均属钠盐,食醋主要成分为乙酸;

B. 在人体内含量超过0.01%的是常量元素,否则是微量元素,钙是常量元素,铁、锌、碘是微量元素。

C. O3是最环保的消毒剂, ClO2是目前自来水消毒首选,是Cl的2.6倍 它们都发生氧化还原反应。

D. 静脉滴注NaHCO3溶液,水杨酸里有羧基,可以和碳酸氢钠反应生成二氧化碳。

易错点

1、常见的食品添加剂的组成、性质和作用。

2、静脉滴注NaHCO3溶液可治疗水杨酸中毒反应。

知识点

化学反应的基本原理
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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

40.下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是

①体外受精

②体内受精

③主要在体外发育

④主要在体内发育

⑤运用基因工程技术

⑥运用胚胎工程技术

⑦属于有性生殖

⑧属于无性生殖

A①③⑥⑧

B①④⑥⑦

C②③⑥⑦

D①④⑤⑧

正确答案

B

解析

“试管婴儿”的培育属于有性生殖,在体外受精,运用胚胎工程技术培养到桑椹胚或囊胚解读,移植到体内发育。

考查方向

本题主要考查了“试管婴儿”培育的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

解题思路

结合知识分析选项,作出判断

易错点

生殖方式

知识点

化学反应的基本原理
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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

43.下图是利用二倍体小鼠所做的实验,分析不合理的是

A过程①需运用早期胚胎培养技术

B图中囊胚的细胞基因型不都相同

C代孕母鼠对植入的胚胎基本无免疫排斥

D嵌合体幼鼠是四倍体

正确答案

D

解析

过程1是16细胞胚发育到囊胚属于早期胚胎培养,16细胞胚有8个细胞是来自白鼠的,8个细胞是来自黑鼠的,所以此时的囊胚细胞基因型不都相同,受体对植入子宫的外来胚胎基本无免疫排斥;嵌合的幼鼠细胞是二倍体。

考查方向

本题主要考查了胚胎工程的相关知识,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。

解题思路

结合知识分析选项,作出判断

易错点

染色体组

知识点

化学反应的基本原理
下一知识点 : 化学反应的能量变化规律
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