热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 单选题
|
单选题

已知函数,若存在实数a,使得f(a)+g(x)=0,则x的取值范围为(  )

A[-1,5]

B(-∞,-1]∪[5,+∞)

C[-1,+∞)

D(-∞,5]

正确答案

A

解析

解:当x∈(-∞,0)时,f(x)=x2+2x∈[-1,+∞);

当x∈[0,+∞)时,

f(x)=ln(x+1)∈[0,+∞).

所以f(x)∈[-1,+∞),

所以只要g(x)∈(-∞,1]即可,

即(x-2)2-8∈(-∞,1],

可得(x-2)2≤9,

解得x∈[-1,5].

故选:A.

1
题型:简答题
|
简答题

已知函数f(x)=

(1)作出它的图象;

(2)指出函数的单调区间.

正确答案

解:(1)函数f(x)=的图象如图所示:

(2)结合图象可得f(x)的增区间为(-∞,0),

减区间为(0,+∞).

解析

解:(1)函数f(x)=的图象如图所示:

(2)结合图象可得f(x)的增区间为(-∞,0),

减区间为(0,+∞).

1
题型:简答题
|
简答题

已知函数f(x)=|x-1|+|x+1|(x∈R)

(1)将函数解析式写成分段函数的形式,

(2)然后画出函数图象,并写出函数的值域;利用图象写出不等式f(x)>x+2的解集.

正确答案

解:(1)原函数式可化为:f(x)=

其图象如右图所示,

由函数图象知,函数的值域为[2,+∞);

(2)由函数图象知,

当x=0或2时,f(x)=x+2.

结合图象可得,

不等式的解集为{x|x<0或x>2}.

解析

解:(1)原函数式可化为:f(x)=

其图象如右图所示,

由函数图象知,函数的值域为[2,+∞);

(2)由函数图象知,

当x=0或2时,f(x)=x+2.

结合图象可得,

不等式的解集为{x|x<0或x>2}.

1
题型:简答题
|
简答题

已知函数f(x)=x2-1,g(x)=

(1)求f(g(2))和g(f(2))的值;

(2)求g(x)的值域;

(3)求f(g(x))的表达式.

正确答案

解:(1)由分段函数得g(2)=2-1=1,f(2)=22-1=3,

则f(g(2))=f(1)=1-1=0,g(f(2))=g(3)=3-1=2;

(2)当x>0时,g(x)=x-1>-1,

当x<0时,g(x)=2-x>2,

综上g(x)>-1,即g(x)的值域为(-1,+∞);

(3)当x>0时,g(x)=x-1>,则f(g(x))=(x-1)2-1=x2-2x,

当x<0时,g(x)=2-x,f(g(x))=(2-x)2-1=x2-4x-3.

即f(g(x))=

解析

解:(1)由分段函数得g(2)=2-1=1,f(2)=22-1=3,

则f(g(2))=f(1)=1-1=0,g(f(2))=g(3)=3-1=2;

(2)当x>0时,g(x)=x-1>-1,

当x<0时,g(x)=2-x>2,

综上g(x)>-1,即g(x)的值域为(-1,+∞);

(3)当x>0时,g(x)=x-1>,则f(g(x))=(x-1)2-1=x2-2x,

当x<0时,g(x)=2-x,f(g(x))=(2-x)2-1=x2-4x-3.

即f(g(x))=

1
题型: 单选题
|
单选题

(2015秋•安吉县期末)已知函数f(x)=,若存在实数x1,x2,x3,x4,满足x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),则的取值范围是(  )

A(0,12)

B(4,16)

C(9,21)

D(15,25)

正确答案

A

解析

解:函数的图象如图所示,

∵f(x1)=f(x2),

∴-log2x1=log2x2

∴log2x1x2=0,

∴x1x2=1,

∵f(x3)=f(x4),

∴x3+x4=12,2<x3<x4<10

=x3x4-2(x3+x4)+4=x3x4-20,

∵2<x3<4,8<x4<10

的取值范围是(0,12).

故选:A.

百度题库 > 高考 > 数学 > 分段函数模型的应用

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题