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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

男孩,8岁,孤独症患者。心理治疗师在对其进行治疗的过程中,每当了解到他有主动向老师问好、递给小朋友玩具或整理好自已的衣服等情形时,就奖励他一个纸质小星星作为强化物。该心理治疗师采用的行为治疗技术是

A自我管理

B代币疗法

C系统脱敏

D满灌疗法

E差别强化

正确答案

B

解析

本题考查的是行为治疗。心理治疗师在患者主动向老师问好、递给小朋友玩具或整理好自己的衣服等情形时,就奖励他一个纸质小星星作为强化物,这属于代币疗法。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

男,45岁。因反复咳嗽一个月到社区卫生服务中心就诊。医生与其交谈中得知该患者已经吸烟20多年,3年前曾经尝试戒烟一个月并得到家人的支持和鼓励。但后来患者由于听说戒烟会生病等传闻而不再考虑戒烟。家人对其的戒烟督促属于影响行为的

A倾向因素

B促成因素

C强化因素

D内在因素

E诱导因素

正确答案

C

解析

本题考查的是行为。家人对患者的戒烟督促属于影响行为的强化因素。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

患者入院后,不顾病情继续坚持写论文,患者的行为属于

A角色行为强化

B角色行为异常

C角色行为冲突

D角色行为减退

E角色行为缺如

正确答案

E

解析

角色行为缺如是指患者未能进入角色,没有意识到自己是患者,拒绝认同患者角色,结合题干,本例患者为角色行为缺如。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

男,45岁。因反复咳嗽一个月到社区卫生服务中心就诊。医生与其交谈中得知该患者已经吸烟20多年,3年前曾经尝试戒烟一个月并得到家人的支持和鼓励。但后来患者由于听说戒烟会生病等传闻而不再考虑戒烟。根据行为改变的阶段模式,目前该患者处于

A维持阶段

B行动阶段

C无打算阶段

D打算阶段

E准备阶段

正确答案

C

解析

本题考查的是行为。目前该患者处于无打算阶段。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

患者表现平静,客观面对患病现实,关注自身疾病,遵行遗嘱所体现的患者角色行为类型为

A角色行为冲突

B角色行为减退

C角色行为异常

D角色行为缺如

E角色行为适应

正确答案

E

解析

角色行为冲突:一旦患病,病人角色的要求便与其日常行为发生冲突,患者常有挫折感,会感到愤怒、焦虑、烦躁、茫然。角色行为冲突指的是病人角色与其他社会角色发生心理冲突,冲突的程度随病情轻重及患病种类而有所区别,并受到病人社会角色的重要性及其个性特征等的影响。角色行为缺如:否认自己有病,未能进入角色。虽然医生诊断为有病,但患者本人否认自己有病,根本没有或不愿意识到自己是患者。此类患者不易与医护人员合作。此种适应偏差多由于患者某些客观因素的重要性使其不能接受病人角色,或是不自觉地使用“否认”、“视而不见”的心理防卫机制来减轻心理压力。角色行为减退:患者进入病人角色后,其他社会角色依然存在。由于正常社会角色所担负的责任、义务的吸引,不顾病情从事一些活动,表现出对疾病的不重视,可导致病人角色行为减退。角色行为异常:病人无法承受患病特别是患重症或不治之症的挫折和压力,在心理上表现出冷漠、悲观、绝望,对周围环境和别人的关注无动于衷,并导致出现异常行为,如自杀、杀人等。上述角色行为与患者均不相符。角色行为适应是指患者基本上已与患者角色的“指定心理活动和行为模式”相符合。表现为冷静、客观地面对现实,关注自身的疾病,遵行医嘱,主动采取必要的措施减轻疾病。根据题意,该患者属于角色行为适应。

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