- 命题及其关系、充分条件与必要条件
- 共805题
5.下列有关命题的说法正确的是
正确答案
解析
A错,没有考虑到函数的定义域可以不包含0,B错,大于的否定是小于等于,C错,只要有一个是假即可,所以选D选项。
考查方向
解题思路
先利用所学知识逐一进行判断。
易错点
本题容易对概念模糊导致出错 。
知识点
2.已知,
,
,命题“若
,则
≥
”的否命题是( )
正确答案
若,则
<
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
8.已知命题:
在
上有意义,命题
:函数
的定义域为
.如果
和
有且仅有一个正确,则
的取值范围( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
13.给出以下命题:
(1)在△ABC中,是
的必要不充分条件;
(2)在△ABC中,若,则△ABC一定为锐角三角形;
(3)函数与函数
是同一个函数;
(4)函数的图象可以由函数
的图象按向量
平移得到。
则其中正确命题的序号是( )(把所有正确的命题序号都填上)。
正确答案
(2)、(3)
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
7.已知命题p:“∀x∈ R,∃m∈ R使22x-2x+1-m=0”,若命题非p是假命题,则实数m的取值范围为________.
正确答案
[-1,+∞)
解析
命题非p是假命题,即命题p是真命题
也就是关于x的方程22x-2x+1-m=0有实数解,即m=4x-2x+1
令f(x)=4x-2x+1,
由于f(x)=(2x-1)2- 1,
所以f(x)≥- 1,因此实数m的取值范围是[- 1,+∞).
知识点
2.已知c>b,且f(x)在两个区间[a,b],[c,d]上都是增函数,若补充条件使得f(x)在集合[a,b]∪ [c,d]上也是增函数,则应补充的条件是( )
正确答案
解析
由题意,任取x1,x2∈[a,b]∪ [c,d],且x1<x2.
①若x1,x2∈[a,b],由f(x)在[a,b]是增函数,必有f(x1)<f(x2)成立;
②若x1,x2∈[c,d],由f(x)在[c,d]是增函数,必有f(x1)<f(x2)成立;
③若a≤x1≤b<c≤x2≤d,由题设知f(x1)<f(b)且f(c)≤f(x2)
又∵f(b)<f(c),∴f(x1)<f(x2).
综上所述,f(x)在[a,b]∪[c,d]上是增函数.
知识点
7.F(n)是一个关于自然数n的命题,若F(k)为真,则F(k+1)为真。现已知F(20)为假,那么①F(21)为假;②F(21)为真;③F(19)为假;④F(18)为假;⑤F(18)为真。其中正确的结论为( )
正确答案
解析
由于F(k)为真,则F(k+1)为真,且知F(20)为假,那么F(19)为假,同样F(18)为假,对于F(21)的真假是无法判断的,所以③④正确。
知识点
7.F(n)是一个关于自然数n的命题,若F(k)为真,则F(k+1)为真.现已知F(20)为假,那么①F(21)为假;②F(21)为真;③F(19)为假;④F(18)为假;⑤F(18)为真.其中正确的结论为( )
正确答案
解析
由于F(k)为真,则F(k+1)为真,且知F(20)为假,那么F(19)为假,同样F(18)为假,对于F(21)的真假是无法判断的,所以③④正确.
知识点
8.已知直线平面
,直线
平面
,则“
”是“
”的( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
3.命题:“若,则
”的逆否命题是( )
正确答案
解析
若,则
考查方向
本题主要考查了四种命题
解题思路
直接交换条件和结论,并同时加以否定
易错点
本题易在逆否命题交换条件和结论,并同时加以否定,特别是对逻辑联结词“且”的否定 “或”;
知识点
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