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题型:简答题
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简答题 · 16 分

26.阅读材料,回答下列问题。

当前,我国经济进入新常态,经济下行压力加剧,企业投资萎缩,缺乏活力,这使得“供给跟不上需求”的矛盾逐渐成为影响经济增长的重要障碍。与此同时,中国消费品供需正面临着严重的结构性失衡:一方面,衣服鞋帽玩具等传统的中低端消费品供给严重过剩,价格持续下滑;另一方面,高品质消费品供给不足,中国居民在海外疯狂扫货。

2015年11月10日,习近平在中央财经领导小组第十一次会议上首次提出“供给侧改革”,要求在适度扩大内需的同时,提高供给体系的质量和效率,增强经济持续增长动力。这意味着我国经济治理思路出现重大转变。

(1)结合材料和所学经济知识,分析我国应如何加强供给侧改革。

(2)结合材料,运用矛盾同一性原理,说明“在适度扩大内需的同时加强供给侧改革”的合理性。

正确答案

: (1)简政放权,激发企业活力,增加有效供给;推动企业兼并重组,淘汰落后产能;引导企业增强品牌意识,不断提高产品质量;鼓励创业创新,推动新技术、新产业发展,不断创造新供给。

(2) 矛盾具有同一性,矛盾双方相互依赖,相互渗透,在一定条件下相互转化。供给和需求是现代经济活动互为关联的两个方面;扩大内需能够引领和推动供给,加强供给侧改革有利于推动消费升级;在当前经济下行压力加剧的情况下,由原来着重扩大内需转向加强供给侧改革,有利于我国经济持续健康发展。

解析

(1)材料集中反映了我国经济新常态,需要改善企业经营,即加强供给侧改革,转变企业发展方式等核心意思。结合所学的企业经营、转变经济发展方式等知识综合作答。

(2)矛盾同一性原理即矛盾双方相互依赖,相互渗透,在一定条件下相互转化。材料中供给和需求是矛盾的两个方面,彼此相互以来,相互转换,说明矛盾双方的同一性。

 

考查方向

 (1)企业的经营,转变经济发展方式

(2)矛盾同一性原理

解题思路

(1)学生需要理解何为“供给侧改革”,即改善生产,提高供给体系的质量和效率,在此基础上联系所学相关知识作答即可。

(2)在明确原理内容的基础上,结合材料作答。

易错点

(1)知识的全面性,时政语言的选用与材料语言的提炼整合。

(2)如何准确结合材料表述矛盾的同一性原理。

知识点

矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

23. 以粮食为原料经发酵提纯的谷氨酸钠结晶就是我们生活中用于炒菜的一种调味料——味精。它能增加食品的鲜味,引起人们的食欲,有助于提高人体对食物的消化率。但从健康的角度出发,过量味精的摄入会抑制神经、妨碍骨骼发育,诱发高血压和糖尿病。味精能增加人类的食欲,但却会缩短人类的“保质期”。上述材料体现的哲学道理是( )

①联系具有多样性和条件性,要善于分析和把握事物存在与发展的各种条件

②事物价值的创造与实现,必须立足于人们的需要,通过发挥主观能动性来实现

③味精成功实现了对食品鲜味的肯定及对人类“保质期”的否定

④矛盾双方共处于一个统一体中,相互依存与贯通,要用一分为二的观点看问题

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

B

解析

②错误,事物价值的创造与实现,不能立足于人们的需要,这样就犯了唯心主义的错误,③错误,味精成功实现了对食品鲜味的肯定,但是没有实现对人类“保质期”的否定,是缩短了人类的保质期。材料中讲了味精的利弊,凡利弊分析均属于矛盾的主次方面,故选B

考查方向

考查联系的观点,矛盾双方的转化

解题思路

运用排除法,②错误,事物价值的创造与实现,不能立足于人们的需要,这样就犯了唯心主义的错误,③错误,味精成功实现了对食品鲜味的肯定,但是没有实现对人类“保质期”的否定,是缩短了人类的保质期。

易错点

注意事物价值的创造与实现,不能立足于人们的主观需要

知识点

矛盾的同一性和斗争性矛盾的主要方面和次要方面的关系
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题型:简答题
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简答题 · 16 分

27.2014年10月15日,习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。

  材料一:习近平强调,广大文艺工作者要高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为中心的创作导向,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。

(1)结合材料一,从“认识社会与价值选择”的角度分析材料一对文艺工作者的启示。

  材料二:习近平强调,文化工作者应该从传统文化中汲取营养。但当今社会上,有人认为中国的传统文化已经与当今时代不相符合,尽是糟粕,应当抛弃。

(2)请结合材料二,运用辩证法的根本观点的知识,对上述看法进行批驳。

正确答案

(1)①社会意识是社会存在的反映并对社会存在有能动的反作用,先进的社会意识可以对社会发展起积极的推动作用。文艺工作者要高度认识文艺的地位和作用,从而深刻认识自己所担负的历史使命和责任。

②价值观具有导向作用。文艺工作者要高树立正确的价值观,扬社会主义核心价值观的旗帜,创造出大量优秀的作品。

③人民群众是社会历史的创造者,文艺工作者要坚持群众观点和群众路线,要深入人民群众的实践中去,从群众中吸取创作的智慧和灵感,创作出人民群众喜爱的文艺作品。

④自觉站在最广大人民的立场上,遵循社会发展规律,是正确的价值判断和价值选择的标准。文艺工作者要创作出符合社会需求,满足人民需要,充满正能量的作品。

⑤社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。文艺工作者要在在个人与社会的统一中实现价值,文艺创作要结合新的时代条件,坚持社会主义先进文化前进方向。

(2)矛盾就是对立统一,我们要一分为二、全面看问题,传统文化有精华也有糟粕;矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析,仔细分析传统文化中的糟粕和精华,取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用(用矛盾普遍性与特殊性分析也可);矛盾有主次方面,主要矛盾的主要方面决定事物性质,我们要分清事物的主流和支流,传统文化,精华是主流,糟粕是支流,不能以偏概全全面否定传统文化。

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

联系的客观性发展的概念发展的量变与质变状态矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

15.“螃蟹效应’描述的是,用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来,多装几只后,相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示有(     )

①要注重系统内部的有序性

②要重视关键部分的决定性作用

③要正确处理同一和斗争的关系

④要坚持具体问题具体分析

A①②

B①③

C②③

D③④

正确答案

B

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

20.“宜子孙”寓意为子子孙孙宜室宜家,在古代常被作为吉祥语刻在器物上。人口生育政策关系子孙后代,我国自1971年开始提计划生育(一个不少、两个正好),1980年明确实行独生子女政策,1982年计划生育成为基本国策,到2015年完善人口发展战略,提出全面实施“二孩”政策。这一过程中

①变化是相对的,稳定性是绝对的

②变化的是人口增长与经济社会发展的矛盾

③不变的是人口增长与经济社会发展相适应的要求

④矛盾的同一性推动着人口生育政策的变化发展

A①②

B②③

C①④

D③④

正确答案

B

解析

运用排除法,①错误,变化是相对的,稳定性也是相对的,④错误,应该是矛盾推动着人口生育政策的变化发展,选B

考查方向

矛盾的含义

解题思路

运用排除法,①错误,变化是相对的,稳定性也是相对的,④错误,应该是矛盾推动着人口生育政策的变化发展,选B

易错点

矛盾即对立统一,是事物发展的源泉和动力

知识点

矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

20.丰子恺的漫画“此一时之雄”蕴含的哲理是


A既要侧重抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛盾

B既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性

C既要看到发展的前进性,又要克服前进中的曲折性

D既要看到矛盾双方的相互对立,又要看到矛盾双方相互贯通

正确答案

D

解析

A表述正确,但不符合题意,B表述错误。C、D表述正确,但是,只有D符合题意。

考查方向

从知识上看,该题考查辩证法的有关知识,从能力上看,考查学生获取和解读信息的能力。

解题思路

结合对漫画理解,“一时之雄”意思是现在看起来很强大威武,但是一旦“太阳”出来这个条件具备了,则根本不值得畏惧。这体现了矛盾双方的相互转化。

易错点

运动是绝对的,静止是相对的。

知识点

矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

22. 马丁·路德·金有一句名言:“黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到”。这一名言给我们的哲学启示是:

①正确的价值观对事物发展起促进作用     

②要正确把握矛盾的对立统一关系

③新事物是在取代旧事物的过程中成长     

④价值判断和价值选择因人而异

A①②   

B①④

C②③

D③④

正确答案

A

解析

材料中名言的意思是启示人们要对未来充满信心,要有爱心,只有这样才能战胜黑暗,驱走仇恨,说明正确的价值观对事物发展起促进作用,所以①符合题意;名言揭示出黑暗与光明、仇恨与爱心之间的对立统一关系,故②符合题意;材料中没有涉及新事物与旧事物的关系,所以③与题意不符;材料中也未涉及价值判断和价值选择的主体差异性,因此④不符合题意。所以本题正确答案是A。

考查方向

本题考查矛盾观、价值观的有关知识,主要考查学生运用哲理对材料的理解。

解题思路

在对材料中的名言正确理解之后,通过联系教材原理,就很容易得出①和②两个正确选项,因为选项③和④在材料中根本就没有涉及到。

易错点

本题学生容易对材料中名言的理解出现偏差。

知识点

矛盾的同一性和斗争性价值观的导向作用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

22.战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。为了和平,我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争,只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣,才是人间正道。这段话告诉我们

①战争与和平作为矛盾双方相互依存  

②世界是一个普遍联系的有机整体 

③主次矛盾在一定条件下可以相互转化  

④量的积累达到一定程度会引起事物性质的变化

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

A

解析

①表述正确,战争向和平的转化体现了矛盾双方的相互依存。②表述正确,且符合题意。③表述正确但不符合题意,材料说的是矛盾双方的相互转化,而不是主次矛盾的相互转化。④表述错误,量变引起质变需要量变积累到一定的度。

考查方向

从知识上看,该题考查辩证法的有关知识,从能力上看,考查学生获取和解读信息的能力。

解题思路

结合对材料的理解,排除易错易混知识点,该题很容易做答。

易错点

量的积累达到一定程度才会发生质变,所以,量变不必然因起质变。

知识点

联系的普遍性矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

23.心理学上常把人的言语、思维和情感指向于内者称为内向性格,但这并不是说内向的人在所有时间所有场合都内向,在某些时间和某些场合他同样可以表现出外向,只是大多数时间和场合表现内向罢了。对此认识正确的是

①内向与外向之间的相互排斥是相对的 

②内向与外向之间存在由此达彼的桥梁

③性格中的不同特征可以相互分离以维持均衡

④人的性格在不同时间、场合下表现为不同的特点

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

A

解析

①表述错误,矛盾双方的排斥、对立是绝对的,同一是相对的。②表述正确,且符合题意。③表述错误。④表述正确,且符合题意。

考查方向

从知识上看,该题考查辩证法的有关知识,从能力上看,考查学生获取和解读信息的能力。

解题思路

结合对材料的理解,排除易错易混知识点,该题很容易做答。

易错点

矛盾双方的对立是绝对的,统一是相对的。

知识点

矛盾的同一性和斗争性具体问题具体分析
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

11.习近平在2014年12月13日的南京大屠杀死难者国家公祭仪式上指出,和平而不是战争,合作而不是对抗,才是人类社会进步的永恒主题。这一主题告诉我们(     )

A矛盾双方的统一推动了事物的运动、变化和发展

B要正确处理矛盾的对立统一,在对立中把握统一

C矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化

D同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约

正确答案

B

解析

和平而不是战争,合作而不是对抗,才是人类社会进步的永恒主题”说明矛盾双方的对立统一才能推动事物的发展。B.正确,A.表述错误,只有统一不能推动事物发展,C. 与题意无关,D.错误,斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约。正确答案为B.。

考查方向

本题主要考查矛盾双方的对立统一推动事物的发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。

解题思路

1、审材料,把握题中强调的是矛盾同一性和斗争性的关系

2、结合材料,排除错误和不合题意的选项

易错点

1、审题方面,不能明确材料中强调矛盾的作用

2、矛盾同一性和斗争性的关系把握不准确 误选A.和D.

知识点

矛盾的同一性和斗争性
下一知识点 : 矛盾的普遍性和特殊性
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