- 掌握系统优化的方法
- 共1652题
城市交通是一个复杂的综合性问题，涉及诸多方面。近些年来，随着城市化进程的加速，城市规模的不断扩大，城市中的交通拥堵问题也越发严重，行路难、乘车难已成为群众反映的热点问题。
A同学认为，城市交通拥堵问题是汽车数量的急剧上升所致。理由是：
（1）近些年来，我国汽车生产与消费量急剧上升，仅2012年，汽车产销超过1900万辆，城市机动车“爆发式增长”，造成道路负荷过大，交通拥堵是必然的。
（2）城市私家车的大幅增长，对车主的文明驾车行为提出了更高的要求。但有了汽车并未拥有了汽车文明，不文明的驾驶行为也会造成城市交通的拥堵。
请用唯物辩证法“联系”的相关知识，评价A同学陈述的理由是否能充分支持其观点，并加以分析说明。
正确答案
【答案示例1】
整体和部分相互联系，不可分割，相辅相成。我们办事情既要从整体着眼，寻求最优目标，又要重视局部，使整体功能得到最大发挥。
A同学指出了汽车数量的急剧上升是导致城市交通拥堵问题的原因并分析了理由：城市机动车“爆发式增长”造成道路负荷过大以及不文明驾驶行为的人为添堵。但是，他所陈述的理由，只是看到导致城市交通堵塞的一个重要因素，没有看到城市交通是一个复杂的综合性问题，导致城市交通堵塞还有其它许多因素：如，城市的道路规划与设计水平，城市的管理水平等等。
我们既要重视局部，关注导致城市交通拥堵问题的每一个具体因素，更要着眼整体，统筹全局。要从城市道路建设、车辆消费引导、交通管理设施的完善、管理队伍建设等方面整体设计，选择最佳方案，寻求最优目标。
所以A同学陈述的理由不能充分支持其观点。
【答案示例2】
任何现象都会引起其它现象的产生，这种引起和被引起的关系叫做因果联系。正确把握事物的因果联系，才能科学地认识事物，提高实践活动的自觉性和预见性。
A同学指出了导致城市交通拥堵这一结果的重要原因：城市机动车“爆发式增长”造成道路负荷过大以及不文明驾驶行为的人为添堵。但是他只看到导致城市交通拥堵的一个原因，没有看到城市交通是一个复杂的综合性问题，导致城市交通拥堵的结果还有其它原因，如，城市的道路规划与设计水平、城市的管理水平等滞后于城市的发展等等。
导致一种结果的产生常常会有多种原因，我们要全面分析导致城市交通拥堵的各种原因，从城市道路建设、车辆消费引导、交通管理设施的完善、管理队伍建设等方面逐渐消除导致城市拥堵的各种相关原因，提高解决好城市交通拥堵问题的预见性。
所以A同学陈述的理由不能充分支持其观点。
试题分析：根据题意，汽车数量增多和人们文明素质亟待提高都是造成交通拥挤问题的部分因素，而不是全部，既体现整体和部分的辩证关系，又体现因果关系。这两种联系是相通的，把其基本原理表述清楚，然后联系汽车数量和文明素质对交通拥堵的影响，最后一定要得出结论。
材料一 杭州某区以人为本，服务为先，扎扎实实推进社会管理创新。按照“整体推进、重点突破，边排边整、边整边固”的工作思路，党委领导、政府负责、社会协同、公众参与，运用政治、经济、法律、文化等多种手段，妥善处理征地拆迁、外来人口管理、利益格局调整中的权利保护问题等，保障社会和谐稳定。
材料二 该区以社区为基点，打造文明祥和社区。社区居委会通过开展“邻居节”等活动，让居民感受“远亲不如近邻”的氛围，增进社区居民的相互了解和睦邻关系；主动关注社区困难群体、外来务工人员等特殊人群的生活，让他们感受到社会的温暖；组织“老娘舅”、“平安社区”志愿者队伍，发挥他们在矛盾调解、治安防范、消防安全等方面的作用。
运用系统优化的观点分析该区的做法。
正确答案
（1）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征，要求我们掌握系统优化的方法。（2）该区用综合的思维方式来推进社会管理创新，既着眼于事物的整体，又统筹考虑，优化组合，使睦邻关系建设、困难群体工作、社区事务等问题得到有效处理，从而提高了社会管理的科学化水平。（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。（4）该区以社区为基点按照“整体推进、重点突破，边排边整、边整边固”的工作思路，党委领导、政府负责、社会协同、公众参与，运用多种手段,妥善处理各种社会矛盾和问题，形成科学有效的利益协调机制等，统筹协调各方面利益关系，保障社会和谐稳定。
本题以生活化的素材切入教材基本原理的考查，引导学生关注社会、提升素质、形成正确的价值观念。要求观点与材料结合，世界观与方法论结合。
载人航天，是当今衡量一个国家综合实力的重要标志。从“神一”到“神七”，每一次发射都进一步优化，每一次飞行都有所完善改进，每一次空间试验都有新的收获。“神七”在“神五”载人、“神六”多人多天的基础上，成功进行了航天员出仓行走，为今后的航天器交会对接以及建立空间站打下坚实基础。虽然越是伟大的工程，前进路上的艰难险阻就越多。但这不会阻挡中国人前进的步伐。预计至2012年，我们通过飞行器对接可以形成真正的空间站；再向前发展，中国人将进一步探测月球，甚至火星等其他星体。
上述材料是如何体现唯物辩证法发展观的？（12）
正确答案
略
材料 面对汽车发展带来的能源和环境压力，新能源汽车应运而生。目前，世
界主要汽车生产企业都把发展新能源汽车作为重大战略举措，我国众多汽车生产厂家也加大
了新能源汽车研发的力度。但据一项调查显示，尽管新能源汽车耗能成本低，但鉴于其比较
高的价格、充电等配套设施不完善、技术还不够成熟等原因，新能源汽车的发展还面临诸多
制约。
运用唯物辩证法发展的观点，结合材料，谈谈你对新能源汽车发展的认识。（15分）
正确答案
①发展的实质，发展新能源汽车具有历史必然性。 (3分）
②发展的普遍性原理，坚持发展的观点，积极支持新能源汽车发展。( 3分）
③前进性和曲折性统一的原理。坚持既要对未来充满信心，又要勇敢接受挫折与考验。正确
对待新能源汽车发展的诸多制约。( 3分）
④量变和质变的辩证关系原理。坚持积极做好量的准备，果断地抓住时机，促成质变，坚定
发展新能源汽车的战略举措，扎实做好各项工作。( 3分）
⑤辩证的否定原理。树立创新意识。在新能源汽车的发展过程中，突破成规陈说，寻找新思
路，确定新观念，开拓新境界。( 3分）
本题以汽车发展带来的能源和环境压力为背景。主要考查学生对唯物辩证法发展的
观点知识的理解。可以从发展的实质、发展的普遍性原理、前进性和曲折性统一、量变和质
变的辩证关系等角度回答。
材料一： 社会稳定风险评估，是指与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目等重大事项在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查、预测、分析和评估，制定风险应对策略和预案。
材料二：社会稳定风险形成原因及评估意义
从当前中国社会的总体形势看，中国各种问题和矛盾凸现，不少问题和矛盾还呈现出继续恶化的态势，社会风险也在不断累积。“三农”问题、腐败问题、房屋征收、国有资产流失、贫富悬殊问题、就业问题、金融风险的加剧、安全生产问题、犯罪猖獗问题、诚信危机及影响社会和谐稳定的不安定因素等这些问题中潜藏着巨大的社会风险，这些问题可以说是当前中国十分紧迫并亟待解决的问题，这些问题中潜藏着巨大的社会风险。这些问题如果得不到较好的解决和处理，累积到一定程度，就可能失控从而形成社会危机。在实践中，人们越来越深切地体会到，构建和谐社会，必须维护社会稳定。稳定是和谐的前提和基础。推进和谐社会建设，就必须保持社会的平安、稳定、有序。没有稳定，构建社会主义和谐社会就无从谈起。唯有稳定才能发展经济，才能达到社会和谐。构建和谐社会，需要做很多方面的工作，而保持安定有序、维护社会稳定，是最重要的工作
材料三：社会稳定风险评估范围：凡与人民群众切身利益密切相关、牵涉面广、影响深远，易引发矛盾纠纷或有可能影响社会稳定的重大事项实施前，都应开展社会稳定风险评估。
评估程序（一）略（二）组织调查论证 评估主体根据实际情况，将拟决策事项通过公告公示、走访群众、问卷调查、座谈会、听证会等多种形式，广泛征求意见，科学论证，预测、分析可能出现的不稳定因素。
确定风险等级
对重大事项社会稳定风险划分为A、B、C三个等级。人民群众反映强烈，可能引发重大群体性事件的，评估为A级；人民群众反映较大，可能引发一般群体性事件的，评估为B级；部分人民群众意见有分歧的，可能引发个体矛盾纠纷的，评估为C级。评估为A级和B级的，评估主体要制定化解风险的工作预案。
材料四：PX是对二甲苯的英文名称para-xylene或paraxylene的缩写，是一种化工原料。在生产中处理不当有一定污染，对公众健康有一定危害。某市与某PX项目投资方研究合作建设，但遭到了当地部分民众的连续抗议。该市政府召开全市领导干部会议，并广泛征求群众对该项目的意见，作出决定：坚决不上PX项目。且进一步部署强调，要多途径征求群众意见，畅通群众诉求渠道，搭建联系群众、服务群众平台，积极主动回应群众的合理诉求。
（1）结合材料一、二，运用辩证法的联系观和矛盾观分析重大事项的决策必须经过社会稳定风险评估这一程序的积极意义？(8分)
（2）结合材料三，运用认识社会与价值选择的知识分析评估范围的划定、评估程序的制定和风险等级的确定的正确性？（8分）
（3）运用公民参与政治的重要途经民主决策的有关知识谈谈在社会稳定风险评估中组织调查论证这一环节的重要性？（6分）
（4）结合材料四，运用为人民服务的政府相关知识谈谈某市坚决不上PX项目所蕴涵的政治学道理？（6分）
正确答案
（1）①坚持联系的普遍性、多样性；分析各个有关联的部分、环节，立足整体；分析要素，系统把握；………有利于减少重大决策所带来的风险（4分）
②揭示存在的问题，承认矛盾的普遍性、客观性；通盘考虑，全面分析，一分为二；抓住难点，突破重点；………有利于缓解、化解矛盾，减少重大决策所带来的风险（4分）
（2）①社会意识具有能动的反作用，以人为本的理念、科学发展观的指导，使评估范围的划定等更强调人为主体的利益（2分）
②尊重社会发展规律，评估范围的划定等旨在调整生产关系，以适应生产力发展（2分）
③站在人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择，使决策始终维护人民利益（2分）
④人民群众是历史的创作者，是社会发展的主体，也是经济社会发展的享用者。（2分）
（3）①信息是决策的基础，民意识正确决策最重要的 信息资源，拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提（2分）
②公民参与决策具有重大意义。一方面…………科学性；另一方面……….理解….支持….实施（教材p22）（4分）
（4）①政府的性质……政府工作的基本原则（2分）
②政府履行职能的体现：维护秩序、公共服务（2分）
③依法行政的体现：政府行政要求程序正当、便民利民（2分）
试题分析：该题考查联系观、历史唯物主义、民主决策以及政府的有关内容，第一问：要求用辩证法的联系观和矛盾观进行分析，角度很明确，联系观可以从联系的普遍性、多样性、整体与部分、系统与要素等角度，矛盾观可以从矛盾的普遍性、客观性、两点论与重点论等角度作答。第二问：考查历史唯物主义，考生可以从社会意识具有能动的反作用、生产力与生产关系、正确的价值判断和价值选择、人民群众是历史的创作者等角度分析。第三问：考查民主决策的重要性，考生可以从对政府、对个人的角度展开，信息是决策的基础，民意识正确决策最重要的 信息资源，拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提，有助于决策者充分发扬民主，体现决策的民主性；有助于增强决策的科学性，避免决策的片面性，有利于公民对决策的理解，推动决策的实施，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感和关心公共生活的政治责任感。第四问：考查政府的内容，可以从政府的性质、原则、宗旨、职能、依法行政、科学发展观等角度作答。
点评：对于哲学试题，考生首先要注意确定考试的范围，是唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义中的那一部分，然后立足于该知识点进行作答，选择最适合题意的知识点来作答，注意结合材料，对于民主决策的意义是政治生活的重点问题，考试要注意结合教材知识作答即可，对于政府知识考生要注意全面把握其知识点，政府的性质、原则、宗旨、职能、依法行政、科学发展观、审慎行事科学民主决策、自觉接受人民的监督等知识点，本题涉及到的知识点较广，难度适中。
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