- 常见气体的制备与收集
- 共133题
高锰酸钾可用于生活消毒,是中学化学常见的氧化剂。工业上,用软锰矿制高锰酸钾的流程如下:
请回答下列问题:
14.该生产中需要纯净的CO2气体.写出实验室制取CO2的化学方程式 。
15.KMnO4稀溶液是一种常用的消毒剂.其消毒原理与下列物质相同的是
(填字母).a.75%酒精 b.双氧水 c.苯酚 d. 84消毒液(NaClO溶液)
16.写出二氧化锰和氢氧化钾熔融物中通入空气时发生的主要化学反应的方程式: 。
17.上述流程中可以循环使用的物质有 、 (写化学式).
18.测定高锰酸钾样品纯度采用硫酸锰滴定:向高锰酸钾溶液中滴加硫酸锰溶液,产生黑色沉淀。当溶液由紫红色刚好褪色且半分钟不恢复,表明达到滴定终点。写出该反应的离子方程式: 。
19.已知:常温下,Ksp[Mn(OH)2]=2.4×10-13。工业上,调节pH可以沉淀废水中Mn2+,当pH=10时,溶液中c(Mn2)= ___________________。
20.操作Ⅰ的名称是 ;操作Ⅱ根据KMnO4和K2CO3两物质在溶解性上的差异,采用 (填操作步骤)、趁热过滤得到KMnO4粗晶体.
正确答案
(1) CaCO3+2HCl = CaCl2 + CO2 ↑+H2O
解析
制二氧化碳,实验室常用碳酸钙与稀盐酸反应
考查方向
常见气体的制备原理
解题思路
熟练掌握中学化学中几种常见气体的制备
易错点
容易写成碳酸钙与稀硫酸的反应,应生成的硫酸钙是微溶性物质
教师点评
本空较简单,只要掌握几种重要气体的制备原理,便可轻松做答。
正确答案
(2)b d
易错点
②滴定法测定原理。
正确答案
(3)2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O
正确答案
(4)KOH、MnO2
正确答案
(5)2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+
正确答案
(6)2.0×10-15mol/L
易错点
6、结晶与重结晶的实验操作
正确答案
(7)过滤,溶解后蒸发浓缩
草酸晶体(H2C2O4·2H2O) 100℃开始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)
正确答案
解析
由于草酸融化会堵塞试管口,并且为防止生成水蒸气液化成水后回流到固体试剂中,选用试管口向下倾斜且固体放在顶端弯管部分的D项装置。
知识点
硫化氢(H2S)是一种无色剧毒、有臭鸡蛋气味的气体;蛋白质腐败和某些生命活动中均可以产生硫化氢,在工农业生产及科研活动中有重要的用途。
(1)某化学小组设计了制取少量H2S并验证其性质的实验,如下图所示。B中盛放CuSO4溶液,C中放有湿润的蓝色石蕊试纸,D中盛放FeCl3溶液。
请回答下列问题:
① 装置A中仪器a的名称是________。写出装置A中发生反应的离子方程式________。
② B中有黑色沉淀产生,B中发生反应的化学方程式为________。工业上利用该反应检验Cu2+的存在,并使用H2S作为除去废水中某些重金属离子的沉淀剂。
③ C中的现象是________。D中只有浅黄色沉淀产生,且溶液变浅绿色。写出发生反应的离子方程式为________。如何证明反应后溶液中的Fe3+已经反应完全?叙述操作过程________。
④ E中盛放的试剂可以是________(填标号)。
a. 水
b. 盐酸
c. 饱和NaCl溶液
d. NaOH溶液
(2)下图是实验室制取气体的常用反应器装置。
现在实验室要用硫化亚铁和稀硫酸制备较大量的H2S气体,可选择装置________(填写汉字顺序“甲”“乙”……“丁”)。有同学选择了乙。请指出采用乙装置制取硫化氢气体的主要缺点并提出改进的方法________。
(3)为进一步探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物发生反应的条件,该小组同学又设计了下列实验。
根据上述实验,可以得出结论:在________条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物。
已知:电离平衡常数:H2S Ka1 =1.3×10-7;Ka2 = 7.1×10-15;H2SO3 Ka1 =1.7×10-2;Ka2 = 5.6×10-8
②将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是________(填序号)。
正确答案
(1)长颈漏斗;FeS+2H+=Fe2++H2S↑;②CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4;③蓝色石蕊试纸变为红色;Fe3++H2S=Fe2++S↓+H+;取溶液少量置于试管中,滴加2-3滴KSCN溶液,若不变红色,说明Fe3+已经反应完全;④d
(2)丁;无法做到随开随用、随关随停,浪费药品,污染环境。可在锥形瓶内长颈漏斗的下端套一个小试管,实验时先将小试管中倒满液体,使液体溢出与固体接触反应。或者,将长颈漏斗换为分液漏斗(去掉弹簧夹)
(3)①酸性;H2SH++HS-,HS-H++S2-(只要第一步正确即可);c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(S2-)>c(H+);②C
解析
略。
知识点
下图是实验室制取气体的装置,其中发生装置相同,干燥和集气装置有两套,分别用图1和图2表示。下列选项中正确的是
正确答案
解析
略
知识点
下图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置,下列方案正确的是
正确答案
解析
略
知识点
根据侯德榜提出的工艺,制碱厂设计生产流程如下:
(1)该流程中可循环利用的物质是_________。向母液中通氨气,并加入细小食盐颗粒,冷却析出副产品,通氨气的作用有_________。
A.增大NH4+的浓度,使NH4Cl更多地析出
B.使NaHCO3更多地析出
C.使NaHCO3转化为Na2CO3,提高析出的NH4Cl纯度
(2)检验产品纯碱中是否含有NaCl的试剂是_________。
(3)某学习小组在实验室模拟制碱有关工艺。
①若利用氯化铵和熟石灰制取氨气,反应方程式是_________,制得的氨气可用下列盛有NaCl溶液的_________装置吸收。
②已知用饱和NaNO2与NH4C1溶液加热可制取氮气。该小组模拟工业合成氨设计如下装置:
仪器a的名称是_________;氢气的发生装置应选用_________;A装置加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是_________。装置D的作用是①除去N2、H2中的水;②_________;③观察并调节气泡速率,控制N2、H2的比例。
有同学认为:从氨合成器(E装置)中出来的气体连续通入F装置的NaCl溶液中,可能会发生倒吸。你认为是否可能并说明理由_________。
正确答案
(1)CO2、NaCl(溶液);AC
(2)AgNO3溶液、HNO3溶液
(3)①2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O;b;②蒸馏烧瓶;B;因本反应放热,不需持续加热;使N2、H2混合均匀;否,该反应生成的氨气中含有大量难溶于水的N2和H2,氨气溶于水气压降低不是很大
解析
略。
知识点
气体制备装置中不能“随开随制,随关随停”的是
正确答案
解析
略
知识点
3.下列操作或装置能达到实验目的的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
26.化学课外活动小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置,以探究该装置的多功能性。
(1)甲认为装置Ⅰ可作为实验室快速制氧气的发生器,则装置Ⅰ的b仪器中可加入____,装置Ⅱ从_____管口进气可作为的收集装置。
(2)乙认为利用装置Ⅰ可以制取乙炔,则装置Ⅰ的a仪器中可加入____(写名称),写出实验室制取乙炔的化学方程式: __________________________________
(3)丙认为利用装置Ⅱ,可收集NO,试简述操作方法:_________________。
(4)丁认为利用装置Ⅰ和装置Ⅲ,可验证的氧化性比Br2强,进行此项实验时在装置Ⅰ中的a仪器中加入_____(写名称),装置Ⅲ中应加入适量的_____(写化学式),根据装置Ⅲ中观察到_____的实验现象即可得出C12的氧化性比强的结论。
正确答案
解析
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知识点
28.实验室可利用如下反应制取SO2:某同学拟选用下列装置制取并验证SO2的漂白性和还原性。
回答下列问题:
(1)制取SO2选用浓硫酸而不用稀硫酸的原理是( ) 。
(2)A部分为发生装置,组成该装置的主要玻璃仪器除导管外还有:( )。
(3)请完成下表。可供选用的试剂有品红溶液、NaOH溶液、KMnO4酸性溶液、浓硫酸、碱石灰。
(4)B、C部分前面的仪器M的作用是( ),实验后打开活塞K,向A中缓慢通入空气一段时间,这样做的目的是( )。
正确答案
解析
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知识点
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