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题型: 单选题
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单选题

若实数x,y能使式子有意义,则z=2x-y的最小值是(  )

A1

B0

C-1

D

正确答案

D

解析

解:根据意得:

如图,满足题设的x,y范围如阴影区域所示,

z=2x-y即为y=2x-z,

在边界点(-)处直线的截距-z取得最大值,得z的最小值为-

故选D.

1
题型:简答题
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简答题

已知,求:

(Ⅰ)z=x+2y-4的最大值;

(Ⅱ)z=的范围;

(III)z=x2+y2-10y+25的最小值.

正确答案

解:由约束条件作出可行域如图,

(Ⅰ)由z=x+2y-4,得

联立,解得B(-1,2),

由图可知,当直线过B时,z=x+2y-4取得最大值为-1;

(Ⅱ)z==,其几何意义为可行域内的动点与定点(-1,-)连线的斜率,

∴z=的范围是[);

(Ⅲ)z=x2+y2-10y+25=x2+(y-5)2

其几何意义为可行域内的动点与定点(0,5)距离的平方,

由图可知,其最小值为(-1-0)2+(2-5)2=10.

解析

解:由约束条件作出可行域如图,

(Ⅰ)由z=x+2y-4,得

联立,解得B(-1,2),

由图可知,当直线过B时,z=x+2y-4取得最大值为-1;

(Ⅱ)z==,其几何意义为可行域内的动点与定点(-1,-)连线的斜率,

∴z=的范围是[);

(Ⅲ)z=x2+y2-10y+25=x2+(y-5)2

其几何意义为可行域内的动点与定点(0,5)距离的平方,

由图可知,其最小值为(-1-0)2+(2-5)2=10.

1
题型: 单选题
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单选题

已知实数x,y满足不等式组,则z=x+y的最大值为(  )

A15

B17

C20

D30

正确答案

B

解析

解:由不等式组作可行域如图,

联立,解得

∴B(9,8).

由图可知,使z=x+y取得最大值的最优解为B(9,8).

∴z=x+y的最大值为9+8=17.

故选:B.

1
题型:填空题
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填空题

如图,△ABC及其内部的点组成的集合记为D,P(x,y)为D中任意一点,则z=2x+3y的最大值为______

正确答案

7

解析

解:由z=2x+3y,得y=

平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点A时,直线y=的截距最大,此时z最大.

即A(2,1).

此时z的最大值为z=2×2+3×1=7,

故答案为:7.

1
题型: 单选题
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单选题

已知实数x,y满足约束条件,则的最大值为(  )

A

B

C

D

正确答案

B

解析

解:∵

∴要求z的最大值,只需求的最小值,

由约束条件画出可行域如图,

由图可知,使取得最小值的最优解为A(,2),

代入得所求为

故选:B.

百度题库 > 高考 > 数学 > 简单线性规划问题(用平面区域表示二元一次不等式组)

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