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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

4.下图为某家族遗传病系谱图,致病基因用A或a表示,下列说法正确的是:   (      )

A由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病为显性遗传病

B根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系,即可推知该显性致病基因在常染色体上

C2、Ⅱ5的基因型分别为AA、Aa

D7与Ⅲ8属于近亲,如果婚配,生出患儿的概率为1/2

正确答案

B

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

基因的分离定律和自由组合定律伴性遗传
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

6.家蚕的性别决定为ZW型,已知控制卵色的B基因(黑色)对b基因(白色)为显性。雄性(ZZ)家蚕利用饲料效率高,茧丝质量好,但是在卵期很难分辨雌雄,育种工作者经过下图过程获得新品种丙,实现了通过卵色直接分辨雌雄。请结合下图判断下列说法中正确的是

A甲经①处理形成乙发生了染色体交叉互换

B由乙发育的成熟个体能产生2种卵细胞

C丙个体产生的卵细胞全部为黑色

D丙与bb雄蚕交配后所产白色卵发育的为雄蚕

正确答案

D

解析

由图可知,甲经1号处理是发生了非同源染色体之间的易位,不是交叉互换,故A错;

由图可知,乙的两对染色体各不相同,应该能产生4种卵细胞,故B错;

丙个体也能产生不含B的卵细胞,故C错;

b所在的染色体是Z,ZZ染色体组成是雄性,故D正确。

考查方向

伴性遗传,染色体变异,减数分裂

解题思路

分析图示,理清过程,理解选项,仔细推敲

易错点

易位和交叉互换易搞错

教师点评

题目难度较大,过程复杂,最好画些简图解决

知识点

细胞的减数分裂伴性遗传染色体结构变异和数目变异
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

6. 对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是 ( )

A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

B乙图细胞一定处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条

C丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

D丁图表示某果蝇染色体组成,可产生基因型为AXw、aXw、AY 、aY的四种配子

正确答案

D

解析

甲图中生物的基因型是AaDd,根据自由组合定律,自交后产生基因型为Aa的概率是1/2,dd的概率为1/4,因此产生Aadd个体的概率为1/8,A错误;乙图细胞若处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条,B错误;丙图家系中有父母双方都患病生有正确女儿可推知,该病是常染色体上显性遗传病,C错误;丁图表示雄果蝇染色体组成AaXwY, 可产生基因型为AXw、aXw、AY 、aY的四种配子,D正确。

考查方向

考查基因的自由组合定律、细胞的有丝分裂、伴性遗传及减数分裂等知识点中,主要考查学生的识图及分析能力。

解题思路

依据基因的自由组合定律、细胞的有丝分裂、伴性遗传及减数分裂等知识逐项分析。

易错点

易误认为丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病的说法正确。

教师点评

难度适中。

知识点

细胞的有丝分裂细胞的减数分裂基因的分离定律和自由组合定律伴性遗传
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题型:简答题
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简答题 · 24 分

26.(24分)

I.(12分)图甲是在20℃、大气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物CO2吸收速率随光照强度变化的关系曲线,图乙是在图甲c 点的光照条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:

(1)甲图表明,A、B植物对生存环境的要求差异主要是______________不同。限制乙图m点增加的主要环境因素是_________________。

(2)在农业生产上可采取______________措施提高光能的利用率(至少答出一种)。

(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是_____________________________________。

(4)欲通过检测CO2的释放量来判断植物的呼吸作用强度,除澄清石灰水外,还可用____________________(试剂)检测,通过__________________________________来判断。

II.(12分)某种昆虫的性别决定方式为XY型,雌性个体的翅膀有红色和白色两种(由基因A、a控制),雄性个体的翅膀只能表现为白色。该昆虫的眼色有红色和白色两种(由基因B、b控制),两对基因独立遗传,无致死现象。右图表示某组杂交实验F1的表现型及比例。请分析杂交结果后回答:

(1)控制翅色的基因位于 (          )染色体上,控制眼色的基因位于 (          )染色体上。

(2)杂交亲本的基因型是 (          ) 。

(3)让F1代中的白翅红眼雌性与白翅白眼雄性杂交,F2代中白翅红眼雄性个体占 (          ) 。

(4)若只考虑翅色的遗传,F1的白翅个体中纯合子占 (          )。

(5)若一只基因型为AaXBXb的雌虫产生了一个基因型为AsXb的极体,则同时产生的卵细胞的基因型为 (          )(仅考虑染色体发生异常分离的情况)。

正确答案

答案已在路上飞奔,马上就到!

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

影响光合作用速率的环境因素细胞呼吸细胞的减数分裂基因的分离定律和自由组合定律伴性遗传
1
题型:简答题
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简答题 · 10 分

果蝇(2n=8)是常用的遗传学实验材料。

12.摩尔根利用果蝇做实验材料,证明了基因在染色体上。在此过程中,运用的科学研究方法是     。摩尔根用红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交,F1全为红眼,F1的雌雄个体交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇中红眼白眼各半,据此摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在        染色体上,而         染色体上不含它的等位基因。 F2出现的结果是否属于性状分离?          

13.Ⅰ: 长翅和小翅是果蝇的一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。杂交实验如下:

据此回答:控制长翅和小翅的基因位于         染色体上(填“常”或“X”)?长翅对小翅为        性。亲本基因型为              

Ⅱ:果蝇的灰身(B)对黑身(b)显性,位于常染色体上。现有灰身小翅雌果蝇和灰身长翅雄果蝇相互交配,如果子代中出现了黑身果蝇,则子代中黑身小翅雄性个体的概率是             ,子代中灰身长翅雌性个体的概率是          

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)假说演绎法    X  Y   是

解析

摩尔根关于基因在染色体上的证明实验用了假说演绎法,红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交,F1全为红眼,F1的雌雄个体交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇中红眼白眼各半,摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含它的等位基因。染色体上基因的遗传符合分离定律,因此 F2出现的结果属于性状分离。

考查方向

考查基因在染色体上的证明实验及分离定律的知识点,主要考查学生的分析能力。

解题思路

依据摩尔根关于基因在染色体上的证明实验分析作答。

易错点

易因不知道假说演绎法而误填第一空。

教师点评

难度适中。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)X  显   XAY × XaXa     1/8  3/8(2分)

解析

Ⅰ: 

由F2的比例推知F1是测交的组合,而若基因位于常染色体上则F1应是杂合子,据此控制长翅和小翅的基因位于X染色体上,长翅对小翅为显性,F1是 XaY × XAXa,亲本基因型为 XAY × XaXa

Ⅱ:依据题意,子代中出现了黑身果蝇,现有灰身小翅雌果蝇和灰身长翅雄果蝇的基因型分别是BbXaXa、Bb XAY,由亲代推子代的方法分析,子代中黑身的概率是1/4、小翅雄性个体的概率是1/2,所以黑身小翅雄性个体的概率是1/8;子代中灰身的概率3/4、长翅雌性个体的概率是1/2,因此灰身长翅雌性个体的概率是3/8。

考查方向

考查伴性遗传和基因的自由组合定律的知识点,主要考查学生分析实际遗传问题的能力。

解题思路

依据伴性遗传和基因的自由组合定律的知识,由子代推亲本及由亲本推子代的分析方法分析作答。

易错点

易因学生对实际遗传问题的分析能力不足而错填。

教师点评

难度较高

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