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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

7.已知△ABC是边长为1的等边三角形,点分别是边的中点,连接并延长到点,使得,则的值为

A

B

C

D

正确答案

B

知识点

解三角形的实际应用
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

14.如图6,为了测量两点间的距离,选取同一平面上两点,测出四边形各边的长度(单位:):,且互补,

的长为_____.

正确答案

7

解析

在三角形ABC中,由余弦定理得,

在三角形ACD中,由余弦定理得,

因为A+C=180,所以,所以,所以,所以AC=7

考查方向

解三角形的实际应用

解题思路

分别在三角形ABC和三角形ACD中使用余弦定理解出AC,列方程解出cosD,最后求出AC

易错点

计算错误,实际问题转化成数学模型的能力

知识点

三角形中的几何计算解三角形的实际应用
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

15.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶D在西偏北的方向上,行驶600m后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度_________m.

正确答案

解析

在三角形ABC中,根据正弦定理知,

考查方向

1、正弦定理;2、解三角形的实际应用举例;

解题思路

根据正弦定理构造方程解出。

易错点

公式不熟。

知识点

解三角形的实际应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

8.在中,角A,B,C所对的边分别是,若,且的面积等于(   )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

,可得,结合A为三角形内角,可得,由,故,所以,的面积,故选择D选项。

考查方向

本题主要考查了正弦定理及余弦定理的综合应用,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与向量等知识点交汇命题。

易错点

对三角形面积公式记忆不清导致计算麻烦,容易出错。

知识点

余弦定理解三角形的实际应用平面向量数量积的运算
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

15. 在中,

(1)求的值;

(2)若点D边上,,求的长。

正确答案

见解析

解析

解:如图, 设的内角所对边的长分别是,由余弦定理得    , 所以.

又由正弦定理得.

由题设知,所以.

中,由正弦定理得.

考查方向

本题考查了利用正余弦定理,求三角函数值及边长

解题思路

(1)用余弦定理求a

(2)由正弦定理求sinB

(3)在,由正弦定理求AD

易错点

忽略数形结合思想在本题中的作用。

知识点

正弦定理解三角形的实际应用
下一知识点 : 三角函数的最值
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