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题型:简答题
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简答题 · 15 分

焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。某研究小组进行如下实验:

实验一:焦亚硫酸钠的制取

采用右图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为:Na2SO3+SO2=Na2S2O5

(1)装置I中产生气体的化学方程式为________。

(2)要从装置II中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是________。

(3)装置III用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为________(填序号)。

实验二:焦亚硫酸钠的性质

Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3

(4)证明NaHSO3溶液中HSO3的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是________(填序号)。

a. 测定溶液的pH     

b. 加入Ba(OH)2溶液   

c. 加入盐酸

d. 加入品红溶液  

e. 用蓝色石蕊试纸检测

(5)检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是________。

实验三:葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定

(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂。测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:

(已知:滴定时反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)

①按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00 mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为________g·L-1

②在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测得结果________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

正确答案

(1)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O

(2)过滤     

(3)d          

(4)a、e

(5)取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,滴加足量盐酸,振荡,再滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成

(6)①0.16;②偏低

解析

略。

知识点

物质检验实验方案的设计化学实验方案的评价
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题型:填空题
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填空题 · 16 分

为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,甲同学设计的实验方案如下:

请回答:

(1)绿矾的化学式为           。

(2)写出反应①的化学方程式                                               ,

反应②生成沉淀的离子反应方程式                                          。

(3)为了检测滤液D中含有的金属离子,可设计实验方案为(试剂自选):                                                                                        。

(4)在滤渣B中滴加稀硫酸时,发现反应速率比一般的铁粉反应要快,其原因是                      。

(5)若考虑绿色化学工艺,在滤渣E中加入稀硫酸和试剂Y制胆矾晶体,试剂Y为无色      液体,则反应④的总化学方程式为                           ;若不考虑绿色化学工艺,所选试剂Y为1mol/L的硝酸,欲使3molCu全部溶解且溶液中含铜元素的溶质仅为CuSO4,则需该硝酸的体积      L。

正确答案

(1)(2分) FeSO4·7H2O

(2)(4分)2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑  AlO2-+CO2+2H2OAl(OH)3↓+HCO3-

(或2AlO2-+CO2+3H2O2Al(OH)3↓+CO32-)  [未写离子方程式扣1分,不配平扣

1分,离子符号错0分]

(3)(3分) 用试管取少量滤液D(1分),向滤液中滴加KSCN(或NaSCN、或NH4SCN)]

溶液无明显现象(1分),再滴入氯水(或双氧水,或通入Cl2)若变成血红色,则溶

液则中存在Fe2+(1分)。

(4)(2分)铜、铁与稀硫酸形成了原电池(或发生了电化腐蚀,或有电流产

生)

(5)(5分) Cu+H2O2+H2SO4CuSO4+2H2O(2分。配平1分,化学式错0分)

2(3分)[说明:反应式为3Cu+2HNO3+3H2SO43CuSO4++2NO↑+4H2O]

解析

知识点

物质检验实验方案的设计
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下列实验结论不正确的是

A实验操作:某有机物与溴的四氯化碳溶液混合

现象:溶液褪色

结论:有机物含碳碳双键

B实验操作:乙醇与重铬酸钾()溶液混合

现象:橙色溶液变为绿色

结论:乙醇具有还原性

C实验操作:常温下,将二氧化碳通入苯酚钠溶液

现象:溶液变浑浊

结论:酸性:碳酸>苯酚

D实验操作:苯和苯酚稀溶液分别与浓溴水混合

现象:后者产生白色沉淀

结论:羟基影响了苯环的活性

正确答案

A

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知识点

物质检验实验方案的设计
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题型:填空题
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填空题 · 15 分

纳米材料二氧化钛(TiO2)具有很高的化学活性,可做性能优良的催化剂。

(1)工业上二氧化钛的制备是:

I. 将干燥后的金红石(主要成分TiO2,主要杂质SiO2)与碳粉混合装入氯化炉中,在高温下通入Cl2,制得混有SiCl4杂质的TiCl4

II. 将混有SiCl4杂质的TiCl4分离,得到纯净的TiCl4

III. 在TiCl4中加水、加热,水解得到沉淀TiO2•xH2O。

IV. TiO2·xH2O高温分解得到TiO2

①TiCl4与SiCl4在常温下的状态是_______。II中所采取的操作名称_______

②如实验IV中,应将TiO2.xH2O放在_______ (填仪器编号)中加热。

(2)据报道:“生态马路”是在铺设时加入一定量的TiO2,TiO2受太阳光照射后,产生的电子被空气或水中的氧获得,生成H2O2,其过程大致如下:

a. O2→2O    b. O+H2O→2OH(羟基)    c. OH+OH→H2O2

①b中破坏的是        (填“极性共价键”或“非极性共价键”)。

②H2O2能清除路面空气中的等,其主要是利用了H2O2的    (填“氧化性”或“还原性”)。

(3)过氧化氢是重要的化学试剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量。

请填写下列空白:

①取10.00 mL密度为P g/mL的过氧化氢溶液稀释至250 mL。取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样。

用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数配平及化学式填写在方框里。

   MnO+     H2O2+    H+=     Mn2++     H2O+

②滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入______________(填“酸式”或“碱式”)滴定管中。滴定到达终点的现象是____________________________

③重复滴定三次,平均耗用C mol/L KMnO4标准溶液 V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为______________

④若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果_________ (填“偏高”或“偏低”或“不变”)。

正确答案

(1)①液态 ;  蒸馏     ② b               

(2)①极性共价键         ②氧化性

(3)①2   5   6   2    8   ; 5O2 ↑ 

②酸式(1分)滴入最后一滴高锰酸钾溶液时,溶液呈浅红色,且半分钟内不褪色

(2分)

④偏高

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知识点

物质检验实验方案的设计
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题型:简答题
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简答题 · 15 分

25.某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。

实验一制取氯酸钾和氯水

利用右图所示的实验装置进行实验。

(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有______。

(2)若对调B和C装置的位置,_____(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸钾的产率。

实验二  氯酸钾与碘化钾反应的探究

(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):

①系列a实验的实验目的是_______。

②设计1号试管实验的作用是___________。

③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为_________________。

实验三  测定饱和氯水中氯元素的总量

(4)该小组设计的实验方案为:使用右图装置,加热15.0ml饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是_______。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)

(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操

作过程的细节):______

资料:i.次氯酸会破坏酸碱指示剂;

ii.次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物质还原成Cl-

正确答案

(1)烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管(不填“胶头滴管”也可);

(2)能;

(3)①研究反应体系中硫酸浓度对反应产物的影响;②硫酸浓度为0的对照实验;③ClO3-+6I-+6H+=Cl-+3I2+3H2O

(4)因存在Cl2的重新溶解、HClO分解等,此方案无法测算试样含氯总量(或其他合理答案)。(5)量取一定量的试样,加入足量的H2O2溶液,加热除去过量的H2O2,冷却,再加入足量的硝酸银溶液,称量沉淀质量(或其他合理答案)。

试题分析:(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。根据进行该实验操作过程使用的仪器可知:在该实验操作过程需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管;

(2)Cl2与热的KOH溶液发生反应产生氯酸钾和氯化钾及水,与冷的KOH发生反应产生的在KCl、KClO和水。因此若对调B和C装置的位置,可以除去Cl2中的杂质HCl气体,故能提高B中氯酸钾的产率。

(3)①根据表格数据可知:KI、KClO3的物质的量不变,改变的只有硫酸的体积和水的多少,二者的和相等,可见研究的目的就是研究反应体系中硫酸浓度对反应产物的影响;②设计1号试管实验的作用是硫酸溶液没有加入,即硫酸的浓度是0,可以进行对照实验,比较硫酸不同浓度的影响。③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色,证明产生了I2;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,根据氧化还原反应中电子守恒、电荷守恒及原子守恒,可得该反应的离子方程式为ClO3-+6I-+6H+=Cl-+3I2+3H2O。

(4)该小组设计的实验方案为:使用右图装置,加热15.0ml饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行,主要原因是在溶液中存在Cl2的重新溶解及HClO分解产生HCl和氧气等。

(5)由于次氯酸会破坏酸碱指示剂,因此实验设计时不用酸碱指示剂,可以利用氯水的强氧化性,向该溶液中加入足量的足量的H2O2溶液,发生氧化还原反应产生Cl-,H2O2被氧化变为O2,然后加热除去过量的H2O2,冷却,再加入足量的硝酸银溶液,发生沉淀反应形成AgCl沉淀,称量沉淀质量可根据物质的元素组成确定其中含有的氯元素的质量。

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物质检验实验方案的设计
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