热门试卷

下图为两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

(1)图一中参与抗体合成及分泌的具膜细胞器有_________(填标号)。

(2)图一细胞是由_________细胞或________细胞增殖分化而成。

(3)可用于观察细胞的质壁分离及复原现象实验材料的是图_____________细胞组成的组织，主要观察的结构是_______(填结构序号)。

(4)图二所示细胞组成的组织不适合做还原糖鉴定实验的材料，原因是_________________。

现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。(注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)

实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。

(1)本实验应用的原理是____________。

(2)根据实验现象得出结论：A是_____________，B是_____________。

(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用_____________溶液，观察指标主要有__________、____________及细胞大小。

(4)为了清晰地观察质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，可采用的方法是________________________。

(5)为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验。请写出设计思路。

撕取紫色万年青的叶表皮，剪成大小相等的小块，分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中。经过一段时间后，用显微镜观察实验的结果如下表：请回答：

(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为__________。

(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是__________。

(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原，你对这种现象作出合理的解释是_________。

(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离，不能再诱发其复原，其主要原因是________。

(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是________>_________。

(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离，用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从________→_________→_________。(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中，此时各细胞抵抗失水的能力，依次是________>________>________。

(8)图中标号①指的物质是__________。

(9)在实验中，怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态？_________。

实验误差是做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是做实验时必须解决的问题，请分析并回答有关问题：

(1)在做蛋白质鉴定实验时，向试管中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加2mL双缩脲试剂B液，振荡摇匀，溶液呈蓝色，最可能的原因是__________。

(2)若利用小麦根尖的成熟区细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是____________。

(3)在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；②__________。

(4)做根尖有丝分裂实验，视野中细胞为长方形，并找不到处于分裂期细胞的原因是_______。

(5)在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验中，两位同学从同一支试管中吸取酵母菌培养液，通过血球计数板进行计数，记录的数据差别较大，很可能的原因是___________。

实验室有2瓶质量分数均为30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。由于不慎丢失了瓶上粘贴的标签。某同学根据质壁分离原理用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞进行了鉴定实验(葡萄糖分子可以通过半透膜但速度较慢，蔗糖分子则不能通过)。请在下图中绘出可能的实验结果。

实验室利用洋葱、菠菜等实验材料可进行下列实验：

A．观察植物细胞的有丝分裂 B．观察植物细胞的质壁分离与复原 C．观察植物细胞的叶绿体 D．叶绿体中色素的提取和分离

(1)A、B两项实验中，供观察洋葱的最佳部位依次是 ___________，___________。

(2)在进行C项实验中，欲在显微镜下观察到形体较大的叶绿体，应用的目镜和物镜组合是(如上图)_________和________。

(3)在进行A项实验中，观察装片时，看到处在________期的细胞数目最多，其原因是____________________________。

(4)D项实验中，滤纸条上色素分离后扩散速度最快的色素是______________。

(5)关于D项实验的说法正确的是_________(多选)

A．提取叶绿体中的色素时需添加的药品是丙酮和二氧化硅

B．滤纸条上的色素带自上而下依次是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b

C．分离色素利用的原理是叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同

D．相邻两条色素带之间距离最远的是胡萝卜素和叶黄素

请根据下表所列实验内容回答有关问题。组别实验材料实验试剂观察记录

(1)A～F六组实验中需要使用光学显微镜的是____________。

(2)在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明_________大部分存在于细胞质中。在D组实验中，不能观察到砖红色沉淀的原因是______________________。

(3)E组实验中培养洋葱根尖的条件是要创设_____________________条件，制作装片前使用卡诺氏液的目的是_______________________。

(4)如表是梯度浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的五种油菜素内酯水溶液)。请分析：该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗的生长具有两重性？_________，理由是___________________。

请分析下表，回答有关问题：

(1)A组实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使_______，有利于DNA与染色剂结合。

(2)B组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪，可观察到着色的小颗粒的颜色是________。

(3)在实验C中细胞吸水涨破后，可获得细胞膜。实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料比其他动植物细胞的优点是__________。

(4)D组实验中，如果在显微镜下观察不到质壁分离现象，原因可能是__________。

某校两个生物兴趣小组的同学打算用车前草和酵母菌完成一些高中生物实验，有些问题需要你的帮助。

(1)甲组选用车前草作材料进行如下实验：

①取其叶片进行《观察植物细胞的质壁分离和复原》 的实验时，取叶片的下表皮细胞(不含叶绿体)，在盖玻片的一侧滴入含有伊红(植物细胞不吸收的红色染 料)的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到原生质体内外的颜色分别是_________。若将叶片的下表皮细胞依次浸于蒸馏水、0.3g/mL蔗糖和0.7g/mL，KNO3溶液中，观察其原生质体的体积随时间的变化，结果如图1所示，则A、B、C三条曲线中表示细胞在蒸馏水中和在0.7g/mLKNO3溶液中的依次是____________。

②利用其完成《用显微镜观察多种多样的细胞》实验时，用10×的目镜和10×的物镜，在视野直径范围内看到一列相连的20个细胞，如果目镜不变，改用40×的物镜所看到的这列细胞的个数是______________。

(2)乙组选用酵母菌作材料进行如下实验：

①用附着于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒时，需要适时拧松瓶盖，但不能完全打开，其目的是_______________，实际操作中发现随着发酵时间的推移拧松瓶盖间隔时间延长，其原因是_______________。

②用其进行《探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验，设计三组实验，定期对三组培养液中的酵母菌进行计数，绘制图2，分析三组实验产生不同现象的原因最可能是______不同。

③用其进行《酵母细胞的固定化技术》实验，绘制图3(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量)。图示曲线表明浓度为___________的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低原因是_________________。