- 不等式
- 共1649题
设函数
(Ⅰ)解不等式;
(Ⅱ)若函数的解集为
,求实数
的取值范围
正确答案
①②
试题分析:(Ⅰ)把绝对值函数写出分段函数,然后分别解不等式 (Ⅱ)画出函数 的图象,由图象知过定点
的直线
的斜率满足
函数
的解集为
试题解析:(Ⅰ)
,即解集为
5分
(Ⅱ)
如图,,
故依题知,
即实数的取值范围为
5分
不等式选讲.
设函数.
(1)若解不等式
;
(2)如果关于的不等式
有解,求
的取值范围.
正确答案
(Ⅰ)原不等式的解为
(Ⅱ)的取值范围为
试题分析:(Ⅰ)当时,
由,得,
①当时,不等式化为
即
所以,原不等式的解为
②当时,不等式化为
即
所以,原不等式无解.
③ 当时,不等式化为
即
所以,原不等式的解为
综上,原不等式的解为 5分
(说明:若考生按其它解法解答正确,相应给分)
(Ⅱ)因为关于的不等式
有解,所以,
因为表示数轴上的点到
与
两点的距离之和,
所以,
解得,
所以,的取值范围为
10分
点评:中档题,绝对值不等式的解法,往往从“去”绝对值的符号入手,主要方法有“平方法”“分类讨论法”,有时利用绝对值的几何意义,会简化解题过程。
若不等式a+≥
在x∈(
,2)上恒成立,则实数a的取值范围为 .
正确答案
a≥1
略
(不等式选讲题)对于任意实数和
不等式
恒成立,则实数x的取值范围是_________.
正确答案
依题意可得恒成立,等价于
小于或等于
的最小值.因为
.所以
.
【考点】1绝对值不等式的性质.2.恒成立问题.3.最值问题.
已知函数.
(1)若的解集为
,求实数
的值.
(2)当且
时,解关于
的不等式
.
正确答案
(1);(2)当
时,原不等式的解集为
,当
时,原不等式的解集为
.
试题分析:本题考查绝对值不等式的解法及利用解集求实数的值,考查学生的分类讨论思想和转化能力.第一问,利用绝对值不等式的解法求出的范围,让它和已知解集相同,列出等式,解出
和
的值;第二问,先将
代入,得到
解析式,再代入到所求不等式中,找到需要解的不等式,注意到当
时,2个绝对值一样,所以先进行讨论,当
时,按照解绝对值不等式的步骤,先列出不等式组,内部求交集,综合
和
的情况得到结论.
试题解析:(Ⅰ)由得
,
所以解之得
为所求. 4分
(Ⅱ)当时,
,
所以
当时,不等式①恒成立,即
;
当时,不等式
或
或
,
解得或
或
,即
;
综上,当时,原不等式的解集为
,
当时,原不等式的解集为
. 10分
若关于实数的不等式
的解集是空集,则实数
的取值范围是____________.
正确答案
试题分析:使关于实数的不等式
的解集是空集,则
,
由绝对值的几何意义可知,故
,解得
.
(本题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知关于的不等式:
的整数解有且仅有一个值为2.
(1)求整数的值;(2)在(1)的条件下,解不等式:
.
正确答案
(1),。(2)
。
此题考查绝对值不等式的性质及其解法,这类题目是高考的热点,难度不是很大,要注意进行分类讨论,解题的关键是去掉绝对值。
(1) 已知关于x的不等式:|2x-m|≤1,去掉绝对值符号,再利用不等式整数解有且仅有一个值为2,求出m的值;
(2) 可以分类讨论,根据讨论去掉绝对值,然后求解.
解:(1)由,得
。
不等式的整数解为2,
,又不等式仅有一个整数解,
。……5分
(2)即解不等式
当时,不等式为
不等式的解集为
;
当时,不等式为
不等式的解集为
;
当时,不等式为
不等式的解集为
,
综上,不等式的解集为……10分。
选修4-5:不等式选讲
已知, 求
的最大值和最小值.
正确答案
时,
的最大值为4,最小值为
.
解:由
由图象易知
当时,
达到最小值:
当时,
达到最大值:4
故时,
的最大值为4,最小值为
.
已知函数f(x)=|x+2|+|2x-4|
(1)求f(x)<6的解集;
(2)若关于的不等式f(x)≥m2-3m的解集是R,求m的取值范围
正确答案
(1)不等式的解是{x|0<x<};(2)
试题分析:本题考查绝对值不等式的解法和不等式的恒成立问题,考查学生的分类讨论思想和转化能力第一问,利用零点分段法进行求解;第二问,利用函数的单调性求出最小值证明恒成立问题
试题解析:(I)由题设知:当时,不等式等价与
,即
; 2分
当时,不等式等价与
,即
; 4分
当时,不等式等价与
,即无解
所以满足不等式的解是 6分
(II)由图像或者分类讨论可得的最小值为4 8分
则,解之得,
已知函数
(I)
(II)
正确答案
(I)(II)
(I)解法一当a=2时,,利用几何意义可知表示数x到2与4的距离之和大于等于4,又2
和4之间的距离为2,即数x可以2和4为标准分别向左或者向右移1各单位。故不等式的解集为
。
(I)解法二当a=2时,
故不等式的解集为。
(II)令
由,又知
所以
第一问的解法一主要运用了绝对值的几何意义,这种方法比较直观简单,解法二主要运用绝对值的意义进行分类讨论解决;第二问主要是含有字母a,以a作为依据分为三段来解决,最后于所给的解集相等进而求得a的值。
【考点定位】本题考查绝对值不等式以及含有参数不等式的分类讨论。
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