热门试卷

某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。甲同学认为两者反应只生成CuCO3一种沉淀；乙同学认为这两者相互促进水解反应，生成Cu(OH)2一种沉淀；丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀。 （查阅资料知：CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水） 

Ⅰ.按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为： _______________________________；  在探究沉淀物成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为  ①过滤②洗涤③干燥。

Ⅱ．请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分。

（1）各装置连接顺序为 __________________。

（2）装置C中装有的试剂名称是____________________。

（3）能证明生成物中有CuCO3的实验现象是_________________。

Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2两者都有，可通过下列所示装置进行定量分析来测定其组成。

（1）各装置连接顺序为_____________。

（2）装置C中碱石灰的作用是 __________________。

（3）若沉淀样品的质量为m克，装置B质量增加了n克，则沉淀中Cu(OH)2的质量分数为 

_______________。

某化学小组为测定某种铁的硫化物FexSy的组成，按照如下步骤进行了实验。

步骤一：利用图I所示装置，高温灼烧4.16 g FexSy至固体质量不再变化，得到红棕色固体和一种能使品红溶液褪色的气体。

步骤二：将B中所得溶液按图II进行处理。

请回答：

(1) 步骤一中，当FexSy固体完全反应后，还需继续通入空气片刻，其目的为__________________________

(2) 加入H2O2溶液的作用为_____________ (用离子方程式表示）。

(3) 过滤时用到的玻璃仪器除烧杯外，还有_____________ (填仪器名称）。

(4) 判断步骤二中沉淀是否已经洗涤干净的操作方法为______________。

(5) 利用题中提供的数据可计算得出该铁的硫化物的化学式为______________。

(6) 实验过程中若无装置A，则所测FexSy中x:y的值将_______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

(7) 某同学认为不用进行步骤二，只需通过测定步骤一中装置B中的溶液在反应前后的质量差，即可确定x;y的值。实验证明按此方法测定的结果偏小，其原因为______________

硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体，受热温度不同，该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计一探究性实验，测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量，并经计算确定各物质的化学计量数，从而确定CuSO4分解的化学方程式。实验用到的仪器如下图所示

（1）【提出假设】

Ⅰ. 所得气体的成分可能只含________一种；

Ⅱ. 所得气体的成分可能含有________二种；

Ⅲ. 所得气体的成分可能含有SO2、SO3、O2三种。

【实验探究】实验操作过程（略）。已知实验结束时，硫酸铜完全分解。

（2）请你组装探究实验的装置，按从左至右的方向，各仪器接口连接顺序为_______ （填序号）。

（3）实验过程中，仪器C的作用是________________。

[验证假设，分析推理]

（4）若实验结束，B中量筒没有收集到水，则证明猜想________正确。

（5）有两个实验小组进行该实验，由于加热时的温度不同，实验结束后测得相关数据也不同。数据如下：

请通过计算，推断出第①小组和第②小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式：

①组_______________________；②组____________________。

实验室用燃烧法测定某种氨基酸（CxHyOzNp）的分子组成。取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成二氧化碳、水和氮气。现按下图所示装置进行实验

回答下面问题

（1）E装置的作用是_________________；

（2）需加热的装置是___________________；

（3）写出氨基酸燃烧的方程式______________；

（4）D的作用是_____________________；

（5）F处读数时应注意的问题______________。