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题型: 多选题
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多选题

中学实验室里,在乙酸乙酯和乙酸丁酯的制备实验中都采用的操作是(  )

A在铁圈上放置石棉网

B加原料时,首先向大试管中加入浓硫酸

C选用Na2CO3溶液提纯产物

D通过分液得到高纯度的酯

正确答案

A,C

解析

解:A、在乙酸乙酯和乙酸丁酯的制备实验中可用圆底烧瓶作反应容器,加热圆底烧瓶需要在铁圈上垫石棉网,故A正确;

B、加原料的顺序为先加入乙醇(丁醇),然后慢慢加入浓硫酸,最后加入冰醋酸,故B错误;

C、制备的酯中常混有乙酸和乙醇(丁醇),常用饱和碳酸钠溶液中和挥发出来的乙酸,同时溶解挥发出来的乙醇(丁醇),故C正确;

D、通过分液得到的酯中仍含有少量的水,需要干燥才可得到高纯度的酯,故D错误;

故选:AC.

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题型:简答题
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简答题

红葡萄酒密封储存时间越长,质量越好,原因之一是储存过程中生成了有香味的酯.在实验室也可以用如右下图所示的装置制取乙酸乙酯,请回答下列问题.

(1)乙醇分子官能团名称是______

(2)试管a中加入几块碎瓷片的目的是______

(3)试管a中发生反应的化学方程式为______,反应类型是______

(4)反应开始前,试管b中盛放的溶液是______.作用是______

(5)可用______的方法把制得的乙酸乙酯分离出来.

正确答案

解:(1)醇的官能团是羟基,乙醇中含有羟基,故答案为:羟基;

(2)液体加热要加碎瓷片,防止暴沸,故答案为:防止暴沸;

(3)乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,同时该反应可逆,反应的化学方程式为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,

故答案为:CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反应;

(4)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层,

故答案为:饱和碳酸钠溶液;中和乙酸、吸收乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;

(5)乙酸乙酯不溶于水,则混合物分层,可用分液方法分离,

故答案为:分液.

解析

解:(1)醇的官能团是羟基,乙醇中含有羟基,故答案为:羟基;

(2)液体加热要加碎瓷片,防止暴沸,故答案为:防止暴沸;

(3)乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,同时该反应可逆,反应的化学方程式为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,

故答案为:CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反应;

(4)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层,

故答案为:饱和碳酸钠溶液;中和乙酸、吸收乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;

(5)乙酸乙酯不溶于水,则混合物分层,可用分液方法分离,

故答案为:分液.

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题型:简答题
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简答题

下面是甲、乙、丙3位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关的实验任务

实验目的:制取乙酸乙酯

实验原理:甲、乙、丙3位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯.

装置设计:甲、乙、丙3位同学分别设计了下列3套实验装置:

若从甲、乙两位同学设计的装置中选择1套作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应该选择的装置是______(填“甲”或“乙”).丙同学将甲装置中的玻璃导管改成了球形干燥管,除起导气和冷凝作用外,另一个重要的作用是______

实验步骤:

a.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL95%的乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸,充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;

b.将试管固定在铁架台上;

c.在试管②中加5mL饱和Na2CO3溶液;

d.用酒精灯对试管①加热;

e.当观察到试管②中有明显现象停止实验.

问题讨论:

(1)步骤a中组装好实验装置后,加入样品前还应检查______

(2)试管②中装有饱和Na2CO3溶液,其作用是______(填字母).

A.吸收乙醇                 B.中和乙酸

C.乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中的溶解度更小,有利于分层析出

D.加速酯的生成,提高其产率

(3)根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有______

正确答案

解:乙酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是为了防止倒吸,所以选乙装置;球形干燥管导气的同时也起到防倒吸作用,故答案为:乙;防止倒吸;

(1)实验前,要检查装置的气密性,否则会导致实验失败,

故答案为:装置气密性;

(2)碳酸钠溶液能够吸收乙醇,能跟乙酸反应中和乙酸,便于闻到乙酸乙酯的香味,且乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中的溶解度更小,有利于分层析出,所以ABC正确;饱和碳酸钠溶液不影响乙酸乙酯的产率,故D错误,

故答案为:ABC;

(3)实验观察到盛放饱和碳酸钠溶液试管中溶液分层,无色油状液体在上等现象,说明乙酸乙酯物理性质有:无色油状液体、不溶于水、密度比水小,可以闻到香味,

故答案为:无色油状液体、不溶于水、密度比水小,可以闻到香味.

解析

解:乙酸和乙醇易溶于水,不插入液面下是为了防止倒吸,所以选乙装置;球形干燥管导气的同时也起到防倒吸作用,故答案为:乙;防止倒吸;

(1)实验前,要检查装置的气密性,否则会导致实验失败,

故答案为:装置气密性;

(2)碳酸钠溶液能够吸收乙醇,能跟乙酸反应中和乙酸,便于闻到乙酸乙酯的香味,且乙酸乙酯在饱和Na2CO3溶液中的溶解度更小,有利于分层析出,所以ABC正确;饱和碳酸钠溶液不影响乙酸乙酯的产率,故D错误,

故答案为:ABC;

(3)实验观察到盛放饱和碳酸钠溶液试管中溶液分层,无色油状液体在上等现象,说明乙酸乙酯物理性质有:无色油状液体、不溶于水、密度比水小,可以闻到香味,

故答案为:无色油状液体、不溶于水、密度比水小,可以闻到香味.

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题型: 单选题
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单选题

某学生在实验室制取乙酸乙酯(反应温度80℃左右)和乙酸丁酯(反应温度115~125℃),现有两套实验装置图Ⅰ和图Ⅱ.下列说法错误的是(  )

A制乙酸乙酯用图I装置,制乙酸丁酯用图II 装置

B导管a和导管b的作用都是冷凝回流

C都可用Na2CO3 溶液来洗去酯中的酸和醇

D加入过量的乙酸可以提高醇的转化率

正确答案

B

解析

解:A.乙酸乙酯采取边反应边蒸馏的方法,所以制乙酸乙酯用图I装置,但乙酸丁酯则采取直接回流的方法,待反应后再提取产物,制乙酸丁酯应该用图II装置,故A正确;

B.导管a的作用为导气、冷凝,导管b的作用是冷凝、回流,两个导管的作用不完全相同,故B错误;

C.饱和碳酸钠溶液呈碱性,能中和乙酸,乙醇、丁醇均能溶于水,因此饱和碳酸钠溶液可以吸收醇,即:两个实验都可用Na2CO3溶液来洗去酯中的酸和醇,故C正确;

D.乙酸乙酯或乙酸丁酯的制备原理都属于可逆反应,增大乙酸的浓度可使平衡向着正向移动,从而提高了醇的转化率,故D正确;

故选B.

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题型:简答题
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简答题

实验室合成乙酸乙酯的步骤:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸汽冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:

(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放______,目的是______

(2)反应中加入过量乙醇的目的是______

(3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗边滴加醋酸,边加热蒸馏.这样操作可以提高酯的产率,其原因是______

(4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,如图是分离操作流程图.

请回答:

试剂a是______,试剂b是______,分离方法①是______,分离方法②是______,分离方法③是______

正确答案

解:(1)了防止混合液体受热时发生暴沸,还应放沸石或碎瓷片,故答案为:沸石(或碎瓷片);防止暴沸;

(2)乙醇和乙酸反应生成乙酸乙酯,是一个可逆反应,为了提高乙酸的转化率,实验时加入过量的乙醇,故答案为:提高乙酸的转化率;

(3)及时加热蒸出乙酸乙酯,减小生成物浓度,有利于平衡向生成酯的方向移动,可以提高酯的产率;

故答案为:及时加热蒸出乙酸乙酯,有利于酯化反应向生成酯的方向移动;

(4)粗产品乙酸乙酯中含有乙酸与乙醇,用饱和的碳酸钠溶液反应掉乙酸,溶解乙醇,同时降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分层,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上层,然后利用分液,乙酸乙酯加入无水碳酸钠吸收其中的水,可得乙酸乙酯;溶液中含有乙醇、碳酸钠、乙酸钠,进行蒸馏可以收集乙醇,向蒸出乙醇的溶液中加入硫酸,可以得到乙酸,再进行蒸馏可以收集乙酸,

故答案为:饱和Na2CO3溶液;浓硫酸;分液;蒸馏;蒸馏.

解析

解:(1)了防止混合液体受热时发生暴沸,还应放沸石或碎瓷片,故答案为:沸石(或碎瓷片);防止暴沸;

(2)乙醇和乙酸反应生成乙酸乙酯,是一个可逆反应,为了提高乙酸的转化率,实验时加入过量的乙醇,故答案为:提高乙酸的转化率;

(3)及时加热蒸出乙酸乙酯,减小生成物浓度,有利于平衡向生成酯的方向移动,可以提高酯的产率;

故答案为:及时加热蒸出乙酸乙酯,有利于酯化反应向生成酯的方向移动;

(4)粗产品乙酸乙酯中含有乙酸与乙醇,用饱和的碳酸钠溶液反应掉乙酸,溶解乙醇,同时降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分层,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上层,然后利用分液,乙酸乙酯加入无水碳酸钠吸收其中的水,可得乙酸乙酯;溶液中含有乙醇、碳酸钠、乙酸钠,进行蒸馏可以收集乙醇,向蒸出乙醇的溶液中加入硫酸,可以得到乙酸,再进行蒸馏可以收集乙酸,

故答案为:饱和Na2CO3溶液;浓硫酸;分液;蒸馏;蒸馏.

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题型:简答题
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简答题

用如图所示实验装置制取乙酸乙酯.回答以下问题:

(1)在A试管中配置好体积比为3:2的乙醇和乙酸,加热至沸腾,很久都末有果香味液体生成,原因是______

(2)B试管中所装溶液应为______,乙酸乙酯生成后,将在该溶液的______(填“上”或“下”)层,分离出产品所需的主要仪器是______

(3)与教材采用的实验装置不同,这位老师采用球形干燥管代替长导管,并将干燥管的末端插入B中液面以下,在此处,球形干燥管的作用有

______,②______

正确答案

解:(1)乙酸乙酯的制备反应,反应原料为乙酸和乙醇,浓硫酸起催化作用,因此未收集到有香味液体的原因是未加催化剂浓硫酸,

故答案为:未加浓硫酸作催化剂;

(2)乙酸和乙醇易挥发,故制得乙酸乙酯中含乙酸和乙醇,加入碳酸钠,可吸收乙醇,中和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;

由于乙酸乙酯密度比水小,故生成乙酸乙酯在上层,分离乙酸乙酯和水溶液,采用分液漏斗进行分液,

故答案为:饱和碳酸钠溶液;上;分液漏斗;

(3)球形干燥管容积较大,可起到防止倒吸的作用,使乙酸乙酯充分与空气进行热交换,起到冷凝的作用,

故答案为:防止倒吸;使乙酸乙酯充分冷凝.

解析

解:(1)乙酸乙酯的制备反应,反应原料为乙酸和乙醇,浓硫酸起催化作用,因此未收集到有香味液体的原因是未加催化剂浓硫酸,

故答案为:未加浓硫酸作催化剂;

(2)乙酸和乙醇易挥发,故制得乙酸乙酯中含乙酸和乙醇,加入碳酸钠,可吸收乙醇,中和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;

由于乙酸乙酯密度比水小,故生成乙酸乙酯在上层,分离乙酸乙酯和水溶液,采用分液漏斗进行分液,

故答案为:饱和碳酸钠溶液;上;分液漏斗;

(3)球形干燥管容积较大,可起到防止倒吸的作用,使乙酸乙酯充分与空气进行热交换,起到冷凝的作用,

故答案为:防止倒吸;使乙酸乙酯充分冷凝.

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题型:简答题
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简答题

已知下列数据:

如图a为实验室制取乙酸乙酯的装置图.

(1)当饱和碳酸钠溶液上方收集到较多液体时,停止加热,取下小试管B,充分振荡,静置.振荡前后的实验现象______(填选项).

A.上层液体变薄    B.下层液体红色变浅或变为无色  C.有气体产生      D.有果香味

(2)为分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物,可按下列步骤进行分离(图b):

①试剂1最好选用______

②操作1是______,所用的主要仪器名称是______

③试剂2最好选用______

④操作2是______

⑤操作3中温度计水银球的位置应为图(图c)中______(填a、b、c、d)所示,在该操作中,除蒸馏烧瓶、温度计外,还需要的玻璃仪器有________________________,收集乙酸的适宜温度是______

正确答案

解:(1)反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,碳酸钠水解呈碱性,乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,密度比水小,有香味,振荡时乙酸和碳酸钠反应而使溶液红色变浅,

故答案为:ABCD;

(2)①制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味,溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,所以试剂1最好选用饱和Na2CO3溶液,

故答案为:饱和Na2CO3溶液;

②乙酸乙酯不溶于碳酸钠溶液,所以混合液会分层,可以通过分液操作分离出乙酸乙酯,使用到的主要仪器为分液漏斗,

故答案为:分液;分液漏斗;

③根据流程可知,加入加硫酸能将乙酸钠转化为乙酸,且硫酸难挥发,不影响下步的蒸馏,

故答案为:稀硫酸;

④通过操作1得到乙酸乙酯、碳酸钠、乙酸钠、乙醇的混合液,B为乙酸、乙醇、碳酸钠的混合液,通过蒸馏得到乙醇E,然后加入稀硫酸,再蒸馏得到乙酸,

故答案为:蒸馏;

⑤蒸馏的原理:通过控制沸点的不同来实现物质的分离,所以温度计水银球要靠近蒸馏烧瓶支管口,在蒸馏实验中除蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管外,还需要的玻璃仪器有酒精灯、牛角管、锥形瓶,乙酸的沸点为118℃,所以收集乙酸的适宜温度是略高于118℃,

故答案为:b;酒精灯;冷凝管;牛角管;锥形瓶;略高于118℃;

解析

解:(1)反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,碳酸钠水解呈碱性,乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,密度比水小,有香味,振荡时乙酸和碳酸钠反应而使溶液红色变浅,

故答案为:ABCD;

(2)①制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味,溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,所以试剂1最好选用饱和Na2CO3溶液,

故答案为:饱和Na2CO3溶液;

②乙酸乙酯不溶于碳酸钠溶液,所以混合液会分层,可以通过分液操作分离出乙酸乙酯,使用到的主要仪器为分液漏斗,

故答案为:分液;分液漏斗;

③根据流程可知,加入加硫酸能将乙酸钠转化为乙酸,且硫酸难挥发,不影响下步的蒸馏,

故答案为:稀硫酸;

④通过操作1得到乙酸乙酯、碳酸钠、乙酸钠、乙醇的混合液,B为乙酸、乙醇、碳酸钠的混合液,通过蒸馏得到乙醇E,然后加入稀硫酸,再蒸馏得到乙酸,

故答案为:蒸馏;

⑤蒸馏的原理:通过控制沸点的不同来实现物质的分离,所以温度计水银球要靠近蒸馏烧瓶支管口,在蒸馏实验中除蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管外,还需要的玻璃仪器有酒精灯、牛角管、锥形瓶,乙酸的沸点为118℃,所以收集乙酸的适宜温度是略高于118℃,

故答案为:b;酒精灯;冷凝管;牛角管;锥形瓶;略高于118℃;

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题型:填空题
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填空题

在高中阶段,我们学习了两种酯的实验室制备方法:

①乙酸乙酯的制备(装置如图1);

②乙酸丁酯[CH3COO(CH23CH3]的制备(装置如图2).

制备这两种酯所涉及的有关物质的物理性质见表:

请回答下列问题:

(1)在乙酸乙酯的制备过程中,采用水浴加热的优点为______;制备乙酸丁酯的过程中,直玻璃管的作用是______,试管不与石棉网直接接触的原因是______

(2)乙酸乙酯制备时,饱和Na2CO3溶液的作用是______.两种酯的提纯过程中都需用到的关键仪器是______,在操作时要充分振荡、静置,待液体分层后先将水溶液放出,最后将所制得的酯从该仪器的______(填序号).

A.上口倒出          B.下部流出           C.都可以

(3)在乙酸丁酯制备中,下列方法可提高1-丁醇的利用率的是______(填序号).

A.使用催化剂     B.加过量乙酸    C.不断移去产物    D.缩短反应时间

(4)1-丁醇若含有乙醇,有同学认为制得的乙酸丁酯中含有乙酸乙酯.为了证实该观点,可尝试选用下列______(填序号)装置来做实验,请简述与实验结论有关的实验过程和现象______

正确答案

受热均匀,易控制温度

冷凝回流

防止加热温度过高,有机物碳化分解.

除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层

分液漏斗

A

B、C

C

将制得的乙酸丁酯进行蒸馏,看能否得到78℃左右的馏分,且该馏分不溶于饱和碳酸钠溶液

解析

解:(1)用水浴加热均匀受热,容易控制温度.

乙酸、丁醇加热易挥发,为减少原料的损失,直玻璃管对蒸汽进行冷凝,重新流回反应器内.

试管与石棉网直接接触受热温度高,容易使有机物分解碳化.

故答案为:均匀受热,容易控制温度,冷凝、回流;防止加热温度过高,有机物碳化分解.

(2)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,主要是利用了乙醇与水混溶,乙酸能被碳酸钠吸收,易于除去杂质,饱和碳酸钠降低乙酸乙酯的溶解度,增大水的密度,使酯浮于水面,容易分层析出,便于分离.

分离互不相溶的液体通常分液的方法,分液利用的仪器主要是分液漏斗,使用时注意下层液从分液漏斗管放出,上层液从分液漏斗上口倒出,酯的密度比水小,应从分液漏斗上口倒出.

故答案为:除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;分液漏斗;A.

(3)提高1-丁醇的利用率,可使平衡向生成酯的方向移动.

A.使用催化剂,缩短反应时间,平衡不移动,故A错误;

B.加过量乙酸,平衡向生成酯的方向移动,1-丁醇的利用率增大,故B正确;

C.不断移去产物,平衡向生成酯的方向移动,1-丁醇的利用率增大,故C正确;

D.缩短反应时间,反应未达平衡,1-丁醇的利用率降低,故D错误.

故选:BC.

(4)由表中数据可知,乙酸丁酯与乙酸乙酯沸点相差比较大,乙酸乙酯沸点为77.06℃,可利用蒸馏原理,将制得的乙酸丁酯进行蒸馏,看能否得到78℃左右的馏分,且该馏分不溶于饱和碳酸钠溶液,若有则说明含有乙酸乙酯,没有则不含乙酸乙酯.

故答案为:将制得的乙酸丁酯进行蒸馏,看能否得到78℃左右的馏分,且该馏分不溶于饱和碳酸钠溶液.

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题型:简答题
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简答题

如图为乙酸和乙醇在一定条件下制取乙酸乙酯的实验,

试叙述:该实验反应现象:______

反应化学方程式:______

说明:①药品加入顺序:浓硫酸一定不能第一个加入.

②浓硫酸的作用:______

③饱和碳酸钠作用:______

④此反应是可逆反应

⑤长导管不能伸入到液面以下:______

正确答案

解:

制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,碳酸钠水解呈碱性,乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,密度比水小,有香味;酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,该反应为可逆反应,故答案为:在碳酸钠溶液层上方有无色油状液体出现,闻到香味;CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;

②乙醇中含有少量水,应将浓硫酸加入到乙醇中,防止硫酸溶解时放出大量的热导致液体飞溅,

③制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯;故答案为:溶解挥发出的乙醇、中和挥发出的乙酸、使生成物分层析出;

⑤导管不能插入溶液中,导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,伸入液面下可能发生倒吸,故答案为:防止倒吸;

解析

解:

制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,碳酸钠水解呈碱性,乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,密度比水小,有香味;酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,该反应为可逆反应,故答案为:在碳酸钠溶液层上方有无色油状液体出现,闻到香味;CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;

②乙醇中含有少量水,应将浓硫酸加入到乙醇中,防止硫酸溶解时放出大量的热导致液体飞溅,

③制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯;故答案为:溶解挥发出的乙醇、中和挥发出的乙酸、使生成物分层析出;

⑤导管不能插入溶液中,导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,伸入液面下可能发生倒吸,故答案为:防止倒吸;

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题型:简答题
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简答题

某实验小组的甲同学用如图所示装置制取少量乙酸乙酯(加热设备及夹持固定装置均略去).

①试管a中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正确的加入顺序及操作是______

②试管a中加入碎瓷片的作用是______,如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是______(填序号).

A.立即补加   B.不需补加    C.冷却后补加  D.重新配料

③实验中加热试管a的目的是:

(1)______;(2)______

④试管b中盛有饱和Na2CO3溶液,其作用是______

⑤反应结束后,振荡试管b,静置.观察到的现象是______

正确答案

解:①浓硫酸密度大,应将浓硫酸加入到乙醇中,以防酸液飞溅,乙酸易挥发,冷却后再加入乙酸,

故答案为:先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸;

②液体加热要加碎瓷片,防止暴沸,如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应冷却至室温,补加碎瓷片,

故答案为:防止暴沸;C;

③实验中加热试管,反应的温度高,反应速度快,该反应为可逆反应,温度高,乙酸乙酯的沸点低,易挥发,所以化学平衡向正反应方向移动,利于生成乙酸乙酯,

故答案为:加快反应速率;及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动;

④制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,

故答案为:吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇;

⑤乙酸乙酯,其密度比水小,所以在碳酸钠溶液层上方有无色油状液体出现,

故答案为:b中的液体分层,上层是透明的油状液体.

解析

解:①浓硫酸密度大,应将浓硫酸加入到乙醇中,以防酸液飞溅,乙酸易挥发,冷却后再加入乙酸,

故答案为:先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸;

②液体加热要加碎瓷片,防止暴沸,如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应冷却至室温,补加碎瓷片,

故答案为:防止暴沸;C;

③实验中加热试管,反应的温度高,反应速度快,该反应为可逆反应,温度高,乙酸乙酯的沸点低,易挥发,所以化学平衡向正反应方向移动,利于生成乙酸乙酯,

故答案为:加快反应速率;及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动;

④制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液,目的是中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中;溶解挥发出来的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯,

故答案为:吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇;

⑤乙酸乙酯,其密度比水小,所以在碳酸钠溶液层上方有无色油状液体出现,

故答案为:b中的液体分层,上层是透明的油状液体.

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