- 生物的性状
- 共475题
以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答：
(1)实验1：用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后，侵染未被标记的细菌，得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似，而且只检测到32P。由此可以推测DNA是噬菌体的_____________物质。
(2)实验2：孟德尔用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)进行杂交，杂交后产生的子一代表现型都是__________。如果让子一代自交，则子二代的基因型为DD、Dd、dd，高茎与矮茎的比例约为________。对上述实验现象，孟德尔提出的解释实验现象的假说是：控制生物性状的成对遗传因子在形成配子时会彼此__________，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
(3)实验3：育种工作者在研究番茄染色体变异时，用秋水仙素处理基因型为Aa的番茄幼苗，所获得的番茄植株细胞有_______________个染色体组，基因型为AAaa。
正确答案
(1)遗传物质
(2)高茎 3：1 分离
(3)4
喷瓜的性别类型由、、三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题：
(1)aD、a+、ad三种基因的关系如上图所示，由该图可知基因突变具有________________的特点，这三种基因的遗传信息蕴藏在________________。
(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如上表所示：
①．由表中信息可知喷瓜是__________倍体植物；且只要存在________基因，个体就表现为雄性植株。
②．自然界没有雄性纯合植株的原因是____________。
③．某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株=1：1，则亲代雄性植株的基因型为_______。
④．请设计一个操作最简便的实验，以确定某两性植株的基因型，预测实验结果并得出结论。_________________。
正确答案
(1)不定向 4种碱基的排列顺序之中
(2)①．二 aD ②．无基因型为aD的卵细胞 ③．aDa+ ④．让两性植株自交，观察后代的性别类型和比例：如果后代都是雌雄同株，则亲本的基因型是a+a+；如果后代中，两性植株：雌性植株=3：1，则亲本的基因型是a+ad
根据所学的遗传学知识回答下列问题：
(1)在鸽子中，有一伴性的复等位基因系列，包括：BA(灰红色)、B(野生型呈蓝色)、b(巧克力色)它们之间显性是完全的，次序是BA>B>b。基因型为BAb的雄鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力色斑点，请从染色体方面和基因突变方面作出两个说明：
①________________；
②_______________。
(2)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配的亲本表现型：___________________。
(3)已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性；直毛(B)对卷毛(b)为显性；黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。请回答：
①如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是_______。
A．aayy×AAYY B．AAYy×aayy C．AaYY×aaYy D．AAYy×aaYy
②如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本的基因型分别是____________________。
③现有足够多的直毛棒状尾雌雄个体(纯合杂合都有)，要选育出纯合卷毛棒状尾的雌性个体，请简要写出步骤：第一步：____________；第二步：________________，后代不出现性状分离的即为纯合卷毛棒状尾的雌性个体。
正确答案
(1)①带有显性基因的染色体区段缺失，使隐性性状表现出来
②BA基因突变为b，使部分羽毛细胞成为bb，表现出隐性性状
(2)白眼雌果蝇和红眼雄果蝇
(3) ①A和C
②Yy、Yy或yy
③选择多对直毛棒状尾雌雄个体进行杂交；选择子代中的卷毛棒状尾的雌性个体与子代中的卷毛正常尾雄性个体测交
普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：
(1)A组由F1获得F2的方法是_________，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占___________。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是________类。
(3)A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是__________，原因是__________。
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占____________。
(5)在一块高杆(纯合体)小麦田中，发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)_____________。
正确答案
(1)自交 2/3
(2)Ⅱ
(3)C 基因突变频率低且不定向
(4)单倍体育种 100%
(5)将矮秆小麦与高秆小麦杂交；如果子一代为高秆，子二代高秆:矮秆=3：1(或出现性状分离)，则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与高秆小麦种植在相同环境条件下；如果两者未出现明显差异，则矮秆性状由环境引起；否则，矮秆性状是基因突变的结果。
石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生型石刁柏叶窄，产量低。在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刁柏(突变型)，雌株、雄株均有，雄株的产量高于雌株。
(1)要大面积扩大种植突变型石刁柏，可用_______________________来大量繁殖。有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体特点的缘故。请设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变还是染色体组加倍所致？_______________
(2)若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：一是显性突变、二是隐性突变，请设计一个简单实验方案加以判定。____________________(要求写出杂交组合，杂交结果，得出结论)
(3)若已证实为阔叶显性突变所致，突变基因可能位于常染色体上，还可能位于X染色体上。请设计一个简单实验方案加以判定。_______________________(要求写出杂合组合，杂交结果，得出结论)
(4)同为突变型的阔叶石刁柏，其雄株的产量与质量都超过雌株，请你从提高经济效益的角度考虑提出两种合理的育种方案(用图解表示)。
(5)野生石刁柏种群历经百年，窄叶基因频率由98%变为10%，则石刁柏是否已发生了生物的进化，为什么？___________。
正确答案
(1)植物组织培养 取根尖分生区制成装片，显微观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数目。若观察到同源染色体增倍，则属染色体组加倍所致；否则为基因突变所致。
(2)选用多株阔叶突变型石刁柏雌、雄相交。若杂交后代出现了野生型，则为显性突变所致；若杂交后代仅出现突变型，则为隐性突变所致。
(3)选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。若杂交后代野生型全为雄株，突变型全为雌株，则这对基因位于X染色体上；若杂交后代，野生型和突变型雌、雄均有，则这对基因位于常染色体。
(4)方案一：可利用植物细胞的全能性进行组织培养(可用以下图解表示)。
方案二：可利用单倍体育种获得纯合的XX植株和YY植株，再让其杂交产生大量的雄株(可用以下图解表示)。
(5)已进化，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。
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