- “为秦开帝业”──商鞅变法
- 共747题
下列改革中，含土地所有制变革的是
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正确答案
阅读下列材料：
材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后汉书·百官志注》
材料三 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！
——《晋书·段灼传》
材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答：
（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？
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（2）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？
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（3）材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？
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（4）据材料四，概括说明科举制的影响。
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正确答案
（1 ）血缘、门第、等级。
（2 ）注重品行、才学、打破血缘、世袭。
（3 ）九品中正制。 弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。
（4 ）影响：张扬了“学而优则仕”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。
阅读下列材料：
材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后汉书·百官志注》
材料三 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！
——《晋书·段灼传》
材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答：
（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？
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（2）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？
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（3）材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？
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（4）据材料四，概括说明科举制的影响。
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正确答案
（1 ）血缘、门第、等级。
（2 ）注重品行、才学、打破血缘、世袭。
（3 ）九品中正制。 弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。
（4 ）影响：张扬了“学而优则仕”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。
(13分)阅读下列材料：
材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静……我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势……我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
—梭伦的诗歌
材料二 ：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
—《战国策·群策》
请回答：
（1）材料一反映了怎样的改革思路，试举例说明。(5分)
（2）材料二反映了商鞅变法的哪些举措？对秦国最大的影响是什么？ (5分)
（3）两位改革家的命运令人叹息，商鞅最后被车裂而死，梭伦被迫到国外游历，但人类社会仍在改革中不断进步。你认为作为一个改革者应具备哪些素质？(３分)
正确答案
（1）思路：抑制奴隶主贵族的势力；改革中力求公平、公正；依法治理国家。
主要措施：颁布“解负令”，废除债务奴隶制;实行财产等级制；改革国家权力机构。 （５分）
（2）举措：统一度量衡；废井田、开阡陌；奖励耕战。影响：实现了秦国的富国强兵，为秦国统一全国奠定了基础。（5分）
（3）高度的社会责任感、勇于牺牲的大无畏精神。改革家要具有精英意识和平民情怀，维护社会公平、正义。（3分）
试题分析：第（1）问，“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情”，这说明，抑制奴隶主贵族的势力；“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势”体现出了改革中力求公平、公正；“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”可以看出，依法治理国家；后半问联系梭伦改革的村是回答即可；第（2）问，“平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战”可知，其措施为统一度量衡；废井田、开阡陌；奖励耕战；“故秦无敌于天下”说明商鞅变法最大的影响是使秦国国富兵强，为统一奠定基础；第（3）问，联系材料和所学知识回答即可，要言之成理。
点评：比较型设问的三步解答步骤
第一步，明确比较对象：首先明确要比较的是哪几项历史事物；然后明确要比较的是相同点，还是不同点。
第二步，确立比较角度。即找准比较点，这是关键。题目已说明比较点的，按要求比较即可；题目没有说明比较点的，要根据题意确定比较点。比较点一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。
第三步，组织答案。解答时要注意从材料中提取有效信息并联系所学知识。组织共同点的答案时，首先要写出比较点的提示语，如“特点”“方式”等，然后行文上为“都……”，要注意从宏观上把握所有要比较的历史事物；组织不同点的答案时，也要写出比较点的提示语，对所有要比较的历史事物逐项作答。
商鞅变法提出“重农抑商”的主观目的是
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正确答案
商鞅变法中直接保障地主阶级根本利益的是
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正确答案
战国时期实行“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”，“夺淫民之禄，以来四方之士”的主张，打击了
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正确答案
商鞅变法在社会经济方面对后世影响最深远的是
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正确答案
生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有
①勤奋劳作，努力耕织
②创办手工作坊，从事工商业活动
③英勇善战，争立军功
④努力读书，精通四书五经
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正确答案
商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”，根据他们所处的历史时代，两者的主张
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正确答案
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