- 集合与函数的概念
- 共44150题
已知f(x)=则f(f(π))=______
正确答案
∵f(x)=,
∴f(π)=sinπ-2=-2,
∴f(f(π))=f(-2)=2-2-1=-,
故答案为:-.
已知f(x)是奇函数,且在[3,7]是增函数且最大值为4,那么f(x)在[-7,-3]上是______函数,且最______值是______.
正确答案
由于奇函数在对称的区间上单调性相同,
又f(x)是奇函数,且在[3,7]是增函数且最大值为4,
那么f(x)在[-7,-3]上是增函数,其最小值为-4,
故题设中的三个空依次应填 增,小,-4
已知函数f(x)=,则f(f(-3))=______.
正确答案
∵函数f(x)=,则 f(-3)=(-3)2=9,
∴f(f(-3))=f(9)=-9,
故答案为-9.
已知函数y=f(x)满足f(x)=f(4-x)(x∈R),且f(x)在x>2时为增函数,则f(),f(
),f(4)按从大到小的顺序排列出来是______.
正确答案
由f(x)=f(4-x),得f()=f(4-
)=f(
),f(
)=f(4-
)=f(
),
因为f(x)在(2,+∞)上是增函数,且2<<
<4,
所以f()<f(
)<f(4),即f(
)<f(
)<f(4),
故答案为:f(4)>f()>f(
).
设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数)的导函数为f′(x).对任意x∈R,不等式f(x)≥f′(x)恒成立,则的最大值为 .
正确答案
试题分析:根据题意易得:,由
得:
在R上恒成立,等价于:
,可解得:
,则:
,令
,
,故
的最大值为
.
(本小题满分12分)已知函数,且
(1)判断的奇偶性,并证明;
(2)判断在
上的单调性,并证明;
(3)若,求
的取值范围。
正确答案
(1) 为奇函数,见解析;(2)
在
上的单调递增,证明:见解析;
(3)。
本试题主要是考查了函数奇偶性和函数的单调性的综合运用。
(1),且
∴ ,解得
,根据奇偶性的定义得到奇函数的证明。
(2) ∵ ,由(2)知
在
上的单调递增
又,即
,所以可知
又由的对称性可知
时,
同样成立,命题得证。
解 ∵ ,且
∴ ,解得
…………………1分
(1) 为奇函数,…………………………………..2分
证:∵ ,定义域为
,关于原点对称………………..3分
又
所以为奇函数………………………………4分
(2)在
上的单调递增………………………………..5分
证明:设,
则……………………7分
∵
∴
,
故,即
,
在
上的单调递增 …………9分
(3)解法一
若 ,即
,显然
,
化简得,解得
………………………..12分
解法二、∵ ,由(2)知
在
上的单调递增
又,即
,所以可知
又由的对称性可知
时,
同样成立 ∴
函数y=x-sinx,x∈[,π]的最大值是______.
正确答案
∵y=x在[,π]上单调递增,
y=-sinx在[,π]上单调递增
∴y=x-sinx在[,π]上单调递增,
即最大值为f(π)=π,
故答案为π.
对于函数f(x),定义域为D,若存在x0∈D使f(x0)=x0,则称(x0,x0)为f(x)的图象上的不动点. 由此,函数f(x)=的图象上不动点的坐标为 ______.
正确答案
据不动点的定义知
=x
解得x=5或1
故函数图象上的不动点有(1,1),(5,5)
故答案为(1,1)(5,5)
函数y=的单调递增区间是( )。
正确答案
[+2kπ,
+2kπ],k∈Z
f(x)=-x2+bln(x+2)在(-1,
)上是减函数,则b的取值范围是( )。
正确答案
定义,如
.
对于函数,则函数
的解析式是:
=
,且
的 单调递减区间是 (写成开区间或闭区间都给全分).
正确答案
略
函数f(x)=,若f(1)+f(a)=1,则a的值为______.
正确答案
∵f(1)=e1-1=1,
∴由f(1)+f(a)=1解出f(a)=0
又∵ex-1>0∴f(a)=cos(π•a),
∴cos(π•a)=0且-1<a<0,
∴a=-
答案为-.
设函数是定义在(0,
)上的增函数,且
(1)求的值;(2)若
,解不等式
正确答案
(1)
(2)
略
已知函数f(x)=,若f(x)在(-∞,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围为______.
正确答案
由于函数f(x)=,f(x)在(-∞,+∞)上单调递增,
故有 a-1>0,且loga1≥(a-1)-1,即 0≥a-2.
综合可得 1<a≤2,
故答案为 (1,2].
定义运算a⊗b=,已知函数f(x)=(3-x)⊗2x,则f(x)的最大值为 ______.
正确答案
根据题意画出函数f(x)=(3-x)⊗2x的图象,
图中红色曲线就是函数f(x)的图象,
当x=1时,函数f(x)取最大值2,
故答案为:2.
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