热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型:简答题
|
简答题 · 12 分

甲醛是深受关注的有机化合物。甲醛含量的测定有多种方法,例如:在调至中性的亚硫酸钠溶液中加入甲醛水溶液,经充分反应后,产生的氢氧化钠的物质的量与甲醛的物质的量相等,然后用已知浓度的硫酸滴定氢氧化钠。

完成下列填空:

37.将4.00 mL甲醛水溶液加入到经调至中性的亚硫酸钠溶液中,充分反应后,用浓度为1.100 mol/L的硫酸滴定,至终点时耗用硫酸20.00 mL。

甲醛水溶液的浓度为                  mol/L。

38.上述滴定中,若滴定管规格为50mL,甲醛水溶液取样不能超过                       mL。

39.工业甲醛含量测定的另一种方法:在甲醛水溶液中加入过氧化氢,将甲醛氧化为甲酸,然后用已知浓度的氢氧化钠溶液滴定。

HCHO + H2O2 → HCOOH + H2O      NaOH + HCOOH → HCOONa + H2O

已知H2O2能氧化甲酸生成二氧化碳和水。

如果H2O2用量不足,会导致甲醛含量的测定结果                (选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”),因为                        ;如果H2O2过量,会导致甲醛含量的测定结果                   (选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”),因为                              

40.甲醛和新制氢氧化铜的反应显示了甲醛的还原性,发生反应的化学方程式通常表示如下:

HCHO + 2Cu(OH)2 → HCOOH + Cu2O↓ + 2H2O

若向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛,充分反应,甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐,设计一个简单实验验证这一判断。

①主要仪器:试管       酒精灯

②可供选用的试剂:硫酸铜溶液、甲醛、甲酸、氢氧化钠溶液

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

11.0

解析

产生的氢氧化钠的物质的量与甲醛的物质的量相等,

n(H2SO4)=1.100mol/L×0.02L=0.022mol,

将4.00mL甲醛水溶液加入到经调至中性的亚硫酸钠溶液中,充分反应后,得到溶液中含有NaOH,加入硫酸发生H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,

则n(HCHO)=n(NaOH)=2n(H2SO4)=0.044mol, c(HCHO)==11.0mol/L,

故答案为:11.0;

考查方向

探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

产生的氢氧化钠的物质的量与甲醛的物质的量相等,(1)将4.00mL甲醛水溶液加入到经调至中性的亚硫酸钠溶液中,充分反应后,得到溶液中含有NaOH,由硫酸的物质的量可得NaOH,以此确定甲醛的物质的量,进而计算浓度;

易错点

本题以甲醛为载体综合考查物质的性质探究以及含量测定,侧重于学生的分析、实验和计算能力的考查,有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度中等.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

10.00

解析

若滴定管规格为50mL,如硫酸全部反应,体积为50mL,则可知消耗硫酸的物质的量为0.05L×1.1mol/L=0.055mol,

则n(HCHO)=n(NaOH)=2n(H2SO4)=0.11mol,

甲醛水溶液取样不能超过的体积为=0.01L=10mL,

故答案为:10;

考查方向

探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

若滴定管规格为50mL,如硫酸全部反应,体积为50mL,则可知消耗硫酸的物质的量,可知需要甲醛的物质的量,结合上题浓度,可确定体积;

易错点

本题以甲醛为载体综合考查物质的性质探究以及含量测定,侧重于学生的分析、实验和计算能力的考查,有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度中等.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

偏低;生成HCOOH偏低,消耗的NaOH偏低          偏高;HCOOH进一步被氧化生成二氧化碳,耗氢氧化钠偏多;

解析

发生HCHO+H2O2→HCOOH+H2O,NaOH+HCOOH→HCOONa+H2O,关系式为HCHO~NaOH,如果H2O2用量不足,则生成HCOOH偏低,消耗的NaOH偏低,会导致甲醛含量的测定结果偏低,

如果H2O2过量,导致HCOOH进一步被氧化生成二氧化碳或碳酸,消耗氢氧化钠偏多,

故答案为:偏低;生成HCOOH偏低,消耗的NaOH偏低;偏高;HCOOH进一步被氧化生成二氧化碳,耗氢氧化钠偏多;

考查方向

探究物质的组成或测量物质的含量.

解题思路

如果H2O2用量不足,则生成HCOOH偏低,如果H2O2过量,导致HCOOH进一步被氧化生成二氧化碳或碳酸,消耗氢氧化钠偏多;

易错点

本题以甲醛为载体综合考查物质的性质探究以及含量测定,侧重于学生的分析、实验能力的考查,有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度中等.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

试管中加入适量硫酸铜溶液,加入氢氧化钠溶液至过量,在新配制的氢氧化铜浊液中滴加少量甲酸溶液,并加热至沸腾,如生成砖红色沉淀,说明甲酸可与氢氧化铜浊液发生氧化还原反应,则向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛,充分反应,甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐.

解析

因新制氢氧化铜足量,且甲酸、甲酸盐中都含有醛基,在足量新制氢氧化铜浊液中加热条件下可进一步反应生成碳酸盐,如证明甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐,可配制氢氧化铜浊液,加入氢氧化钠至碱性,与甲酸在碱性条件下加热,观察是否有砖红色沉淀生成,如有,可说明甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐,否则,可生成甲酸或甲酸盐,

故答案为:试管中加入适量硫酸铜溶液,加入氢氧化钠溶液至过量,在新配制的氢氧化铜浊液中滴加少量甲酸溶液,并加热至沸腾,如生成砖红色沉淀,说明甲酸可与氢氧化铜浊液发生氧化还原反应,则向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛,充分反应,甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐.

考查方向

探究物质的组成.

解题思路

甲酸、甲酸盐中都含有醛基,在足量新制氢氧化铜浊液中加热条件下可进一步反应生成碳酸盐,如证明甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐,可配制氢氧化铜浊液,加入氢氧化钠至碱性,与甲酸在碱性条件下加热,观察是否有砖红色沉淀生成,如有,可说明甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐,否则,可生成甲酸或甲酸盐.

易错点

本题以甲醛为载体综合考查物质的性质探究以及含量测定,侧重于学生的分析、实验能力的考查,有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度中等.

1
题型: 单选题
|
单选题 · 3 分

9.下列说法中,不正确的是

A酚能与碳酸氢钠溶液反应

B醛能发生银镜反应

C多肽既能与酸又能与碱反应

D烯烃能与酸性高锰酸钾溶液反应

正确答案

A

解析

酚的酸性是介于碳酸和之间,知道酚与碳酸钠反应生成碳酸氢钠,多肽中有氨基(与酸反应)和羧基(与碱反应),

考查方向

考察有机化学的知识

解题思路

知道酚与碳酸钠反应生成碳酸氢钠

易错点

酚的酸性是介于碳酸和之间,多肽中有氨基和羧基

知识点

苯酚的化学性质
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

2.某有机物X的结构简式如下图所示,则下列有关说法中正确的是()

AX的分子式为C12H16O3

B可用酸性高锰酸钾溶液区分苯和X

C若单键可以旋转,有机物X中一定在同一平面上的碳原子数为8

D在Ni作催化剂的条件下,1 mol X最多只能与1 mol H2加成

正确答案

B

解析

A.由有机物结构简式可知有机物分子式为C12H14O3,故A错误;

B. 有机物X中含有碳碳双键,可和酸性高锰酸钾溶液氧化反应。

C.有机物X中含苯环,碳氧双键,碳碳双键皆为平面结构,若单键可以旋转,碳氧双键和碳碳双键也位于单键碳原子的四面体顶点,有机物X在同一平面上的碳原子数可能为7。

D.能与氢气发生加成反应的为苯环和碳碳双键,则1mol X最多只能与4mol H2加成,故C错误。

考查方向

本题主要考查了有机物的结构和性质。

解题思路

      有机物含有酯基,可发生水解,含有碳碳双键,可发生加成、加聚和氧化反应,含有羟基,可发生取代、氧化反应,以此解答该题。

易错点

1、苯环,碳氧双键,碳碳双键皆为平面结构,单键碳原子为四面体结构。

2、酯基,可发生水解;碳碳双键,可发生加成、加聚和氧化反应;羟基,可发生取代、氧化反应。

知识点

苯酚的化学性质
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

8.某羧酸酯的分子式为C57H104O6,1mol该酯完全水解可得到1mol甘油

[HOCH2CH(OH)CH2OH]和3mol羧酸。该羧酸的分子式为

AC18H34O2

B. C17H32O2

CC18H36O2

DC16H32O2

正确答案

A

解析

碳氢氧原子守恒,能得出答案A。

考查方向

考查酯的水解,考查学生对酯化反应以及酯的水解的识记,难度较小。

解题思路

C57H104O6 + 3H2O →HOCH2CH(OH)CH2OH + 3 羧酸

易错点

忽略掉酯的水解需要水参加。

知识点

乙酸的化学性质
1
题型: 单选题
|
单选题 · 2 分

甲醛是一种常用的化学品。在生活中为防止甲醛危害人类健康,应该禁止

①用甲醛保鲜海产品                

②用稀甲醛溶液消毒种子

③用福尔马林浸制生物标本          

④用含甲醛的漂白剂漂白粉丝

A②③

B①④

C①②

D③④

正确答案

B

解析

甲醛有毒,为防止甲醛危害人类健康,应该禁止用甲醛处理食品。

知识点

甲醛
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

关于某有机物 的性质叙述正确的是   (  )

A1 mol该有机物可以与3 mol Na发生反应、

B1 mol该有机物可以与3 mol NaOH发生反应

C1 mol该有机物可以与6 mol H2发生加成反应

D1 mol该有机物分别与足量Na或NaHCO3反应,产生的气体在相同条件下体积相等

正确答案

D

解析

知识点

乙烯的化学性质乙酸的化学性质
1
题型:简答题
|
简答题 · 14 分

26.乙醛能与银氨溶液反应析出银。如果条件控制适当,析出的银会均匀地分布在试管壁上,形成光亮的银镜,这个反应又叫银镜反应。银镜的光亮程度与反应条件有关。某课外活动小组同学在课外活动中对乙醛的银镜反应进行了探究。

Ⅰ. 探究银镜反应的最佳实验条件部分实验数据如下表:

请回答下列问题:

(1)读表若只进行实验1和实验3,其探究目的是 _________________  。

(2)推理当银氨溶液的量为1mL,乙醛的量为3滴,水浴温度为40℃,反应混合液pH为11时,出现银镜的时间是__________;要探索不同水浴温度下乙醛进行银镜反应的最佳条件,除了测量银镜出现的时间外,还需要比较不同条件下形成的银镜的__________ 。

(3)进一步实验  若还要探索银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响,如何进行实验?

Ⅱ. 探究对废液的回收处理:

银氨溶液放久后会变成氮化银而引起爆炸,直接排放会污染环境,且造成银资源的浪费。通过查找资料,已知从银氨溶液中提取银的一种实验流程为:

操作④的方法是:把Ag2S和铁粉放到烧杯中加浓盐酸搅拌煮沸,使Ag2S变成银粉。反应的化学方程式为:

(4)若获得的银粉中含有少量没有反应完的铁粉,除去铁的反应的离子方程式为:

__________,需要用到的玻璃仪器有__________(填编号)。

(5)操作④应在(填实验室设备名称)__________  中进行。

(6)要洗去试管壁上的银镜,采用的试剂是__________(填名称)。

正确答案

见解析。

解析

(1)比较乙醛用量不同时生成银镜的时间

(2)在6.5~9min之间;光亮程度

(3)保持其他的实验条件不变,改变银氨溶液的用量,测量生成银镜的时间

(4)Fe+2H+==Fe2++H2↑;b  e  f

(5)通风橱

(6)硝酸

知识点

乙酸的化学性质实验综合
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

下列说法正确的是

A淀粉、油脂、氨基酸都能水解,但水解产物不同

B甲醛可用作食品防腐剂

C植物油和裂化汽油都能使溴水褪色

D对“地沟油”进行分馏可以制得汽油、煤油,达到变废为宝的目的

正确答案

C

解析

试题分析:A、氨基酸不能水解,A不正确;B、甲醛有毒,不能用作食品防腐剂,B不正确;C、植物油和裂化汽油中均含有碳碳双键,能使溴水褪色,C正确;D、地沟油属于油脂,分馏得不到汽油和煤油,D不正确,答案选C。

知识点

石油的裂化和裂解甲醛
1
题型: 单选题
|
单选题 · 3 分

下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是

A乙醇、甲苯、硝基苯

B苯、苯酚、己烯

C苯、甲苯、环己烷

D甲酸、乙醛、乙酸

正确答案

C

解析

略 

知识点

苯的性质苯酚的化学性质乙酸的化学性质
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

7.关于醋酸的下列说法不正确的是(    )

A既能与有机物反应又能与无机物反应

B既能发生复分解反应又能发生水解反应

C既能发生置换反应又能发生酯化反应

D既能发生取代反应又能发生氧化还原反应

正确答案

B

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

乙酸的化学性质
下一知识点 : 糖类、蛋白质
百度题库 > 高考 > 化学 > 烃的衍生物

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/10
  • 下一题