- 走进文化生活
- 共4236题
由于 ，引发了令人忧虑的现象，落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
正确答案
文化市场的自发性和传媒的商业性
本小题考查的是当代文化生活的知识。文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。
（12分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
改革开放30多年来取得的成就是显著的，但也出现了诸多不良文化现象：逢年过节主要寺庙总是香火缭绕，前来参拜的主力---老板、官员等往往祈求发财、升官、消灾；一些推销淫秽服务、地下赌博和毒品交易的信息仍然充斥互联网和手机网络；少数“富二代”、“官二代”生活铺张浪费、彼此炫富；佛山“小悦悦事件”召示中华民族到了“最缺少德的时候”；恶炒凤姐、走光等等“庸俗、低俗、媚俗”之风盛行。
（1）运用文化生活的相关知识，结合材料说明为什么现阶段仍然存在各种不良文化现象？（8分）
（2）根据材料，从“马克思主义的物质观”角度，就如何解决现阶段的不良文化现象提出方法论建议。（4分）
正确答案
（1）①封建思想的残余和旧的习惯的根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台，所以才会出现封建迷信思想。（2分）②经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方腐朽资本主义思想文化对我国思想文化的冲击，黄、赌、毒等腐朽思想泛滥。（2分）③市场经济导致不同社会群体价值取向和文化选择的多样性，市场经济自身的弱点反映到人们的精神上来，出现了拜金主义、享乐主义、人情冷漠和“三俗之风”。[替代：市场的自发性和传媒的过度商业化]（2分）④此外，我国文化建设相对滞后，也是导致不良文化现象存在的原因。（2分）
（2）一切从实际出发，实事求是；把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。（每点2分）
试题分析：（1）文化具有相对独立性，我国现阶段经济发展，但仍然存在各种不良文化现象，原因从封建思想根深蒂固、西方资本主义腐朽思想的冲击、人们价值取向和文化选择的多样性、文化建设相对滞后等分析。（2）运用的是辩证唯物论观点，主要是回答方法论，解决现阶段的不良文化现象，要从我国实际出发，把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。
（16分）看漫画，运用《文化生活》知识，回答下列问题。
（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（4分）
（2）这两类文化现象有何不同？简述如何解决漫画中反映的问题（列举4个不同的主要措施即可）。（12分）
正确答案
（1）漫画1反映了落后文化现象（2分），漫画2反映了腐朽文化现象。（2分）
（2）A.两种文化现象的区分：①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。（2分）②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。（2分）
B.解决方法：①始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人,让中国特色社会主义文化发挥强有力的导向和示范作用、在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。（2分）②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化（2分）。③必须大力建设社会主义核心价值体系（2分）。④加强自身科学文化修养和思想道德修养。（2分）
试题分析：
（1）为反映现象类的题目，这类题目相对简单，注意组织答案应该简洁明了。
（2）考查基础知识，回顾课本，侧重于从两类文化的表现和对策等不同点去区分两类现象；解决方法可以从国家、文化企业、个人角度去解答，从国家（政府）来讲：加强管理，正确引导。从商家来讲：加强行业自律，遵纪法律和职业道德，增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益的统一 。从青少年来讲：加强自身修养，提高辨识能力，自觉抵制不良文化的影响等，这样思想清晰，逻辑严谨。
网络在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。
材料一 对青少年上网问题，有下述两种观点：
观点A：“让孩子上网会毁了他！”
观点B：“不让孩子上网会耽误他！”
（——摘自“中国未成年人网脉工程”公益广告）
材料二 某市团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。
用矛盾分析法对材料一中的两种观点进行分析。
正确答案
①国家应依法加强对网络的管理，弘扬主旋律，大力发展先进网络文化、支持健康有益的文化。（2分）②学校要加强对青少年的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。（2分）③青少年应不断加强自身的修养，提高眼力，拒绝污染，文明健康上网。（2分）
试题分析：虽然题目中没有指明从哪些角度回答，但是材料中明确给出了答题的角度：政府，学校和青少年自身。政府，也就是国家，对于帮助青少年克服网络的负面影响，该如何做？依法管理，发展和弘扬先进文化；学校对于帮助青少年克服网络的负面影响，该如何做？进行思想教育；青少年自身应如何做？不断加强自身的修养，提高眼力，拒绝污染，文明健康上网。
点评：本题是建议类问答题，这种题型具有开放性，但这个开放不是天马行空，要依据材料有的放矢，还要注意从多个角度来提建议，如本题中，就要从国家、学校、青少年的角度回答，切忌从一个得分点“深挖洞”，挖来挖去，还是只得一个分。
红白喜事大肆操办， 炒作明星绯闻、迎合猎奇心理、专重感官刺激、渲染色情暴力……近一段时间，低俗之风在一些报刊、图书、电视、网络中呈抬头之势，引起全社会广泛关注。
（1）这些属于什么文化？（4分）
（2）存在这些文化的原因是什么？（9分）
正确答案
（1）（4分）落后文化、腐朽文化
（2）（9分）（1）我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。（2）经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想领域的冲击。（3）社会主义市场经济在带来活力的同时，还导致不同社会群体的价值取向、文化选择的多样化；市场经济的弱点，诱发不良思想,滋生不良现象。
略
材料：当前“山寨董卿的山寨礼服”是个热得发烫的词汇。“山寨”一词源于广东话，代表那些占山为王的地盘，有着不被官方管辖的意味。兴盛于网络。后来发生转义，常指在简陋条件下，以类似的材质模仿某些名牌或非名牌产品的行为。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。目前山寨风暴愈演愈烈，已涉及文化等领域。随着山寨明星、山寨影视、山寨晚会的加入，出现了被公众称为“草根文化”的山寨文化。
有人认为山寨文化属于大众文化，应大力提倡。请结合《文化生活》知识进行评析。(6分)
正确答案
只有面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。对山寨文化是否属于大众文化要作具体分析。
(2)山寨文化在一定程度上体现了民间的文化创造力，有人民群众喜闻乐见的一面。山寨文化中那些能够满足人民大众多样化文化需求，先进的、健康有益的文化属于大众文化。对此应予以保护和倡导。
(3)山寨文化也存在抄袭炒作的现象、品味低下的产品、荒诞庸俗的内容。山寨文化中那些带有迷信、庸俗等色彩和腐朽思想的内容属于落后文化和腐朽文化。对此应予以改造和取缔
略
材料一 卖火柴的小女孩变成促销女郎，白雪公主穿着泳衣打猎，孔乙己不偷书改偷光盘……《Q版语文》将中小学经典语文篡改成恶俗的搞笑故事。
材料二 恶搞，是近年来在社会上泛滥的一股黑流，因其低俗、下流，迎合了某些人的阴暗心理，一出笼便受到推崇和鼓噪，以至于无孔不入、无处不有。什么商业恶搞、网络恶搞、古典名著恶搞、历史事件恶搞、优秀人物恶搞，五花八门，泛滥成灾。
(1)上述两个材料说明了什么?(4分)
(2)“恶搞”产生的主要原因是什么?(6分)
(3)国家对落后文化和腐朽文化的态度各是什么?(4分)
正确答案
(1)上述材料表明，在现实生活中还存在着腐朽的、落后的文化现象。(4分)
(2)文化市场的盲目性和传媒的商业性，以及政府有关部门监管不力是“恶搞”产生的主要原因。同时，当前人们思想的空虚、健康向上文化作品的缺乏，也是“恶搞”产生的另一重要原因。(6分)
(3)国家对落后文化的态度是通过科学文化教育，予以改造和剔除。
对腐朽文化则采取坚决抵制，依法取缔的态度。(4分)
略
看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。（9分）
（1）漫画反映当前文化市场中存在什么现象？
（2）在各种思想文化相互冲击、相互激荡的今天，如何发展我们的先进文化？
正确答案
（1）漫画中反映的现象是由于文化市场本身的盲目性与自发性的缺陷，有人利用封建迷信进行违法敛财。
（2）①发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。②在文化多样化下，文化发展必须弘扬主旋律，坚持马克思主义理论为指导。③必须弘扬和培育民族精神，发扬民族优秀文化传统，吸取世界各民族的长处，并在社会主义实践中发展。④坚持先进文化必须为人民大众所喜闻乐见的文化，贴近群众，丰富群众生活，提高公民素质。
见答案
材料一：阅读下列两幅漫画
漫画1《不良网站》 漫画2《给文化市场打扫卫生》
材料二：为进一步巩固整治互联网低俗之风专项行动成果，坚持惩防结合，切实保护未成年人健康成长，推动互联网健康有序发展， 2010年6月9日，国家工业和信息化部下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》，要求从7月1日起，所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装一款名为“绿坝-花季护航”的绿色上网过滤软件。这款软件具备拦截色情内容、过滤不良网站、控制上网时间、查看上网记录等功能。个人电脑预装绿坝的主要目的是引导青少年发展积极向上的网络文化，创造一个绿色、健康、和谐的互联网环境，防止互联网上的有害信息影响和毒害青少年。
（1）从文化生活角度，谈谈你对材料一的认识。（6分）
（2）根据材料二，说明在我国青少年中发展积极向上的网络文化的哲学意义。（12分）
（3）从文化生活角度，你认为应该怎样才能净化当前的文化环境？（8分）
正确答案
（1）（6分）①我国网络等文化市场存在低俗之风。（1分）我们要整顿互联网的低俗之风，净化网络空间。（1分）我们要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观，在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。（1分）
②我们要提高辨别不同性质文化的能力，拒绝不良文化的污染。（1分）③我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（2分）
（2）（12分）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，正确的社会意识对社会存在的发展起促进作用。发展积极向上的网络文化，对社会发展起巨大的促进作用。弘扬先进网络文化，有利于推动社会经济的发展、青少年政治素质的提高、社会的和谐进步。（4分）
②事物是普遍联系的。发展积极向上的网络文化关系到社会经济的发展、人的全面发展，弘扬民族精神、增强综合国力等具有重要的影响作用。（4分）
③价值观对社会、对人生具有导向作用。发展积极向上的网络文化，有利于青少年树立正确的网络文化观，提高人类文明程度，维护社会稳定等起到积极的导向作用。（4分）
（3）（8分）①建设社会主义精神文明，大力推进社会主义文化大发展大繁荣（2分）（或用社会主义核心价值体系引领网络传媒等思想文化阵地，唱响思想文化的主旋律。）
②政府等有关部门要加强地文化市场的管理和引导，规范文化市场秩序（2分）（或大力发展先进文化，支持健康有益文化。提供多种类型，多样网络的文化产品，满足人们对文化的多层次、多样化和多层面的需求。也给2分。）
③网络、电视媒体等文化个人和单位要加强行业自律，创建文明行业。（2分）
④作为公民，要不断加强科学文化修养和思想道德修养，自觉抵制低谷文化的影响。（2分）
略
两同学就“网络文化”问题展开讨论。
甲说：“网络文化”充斥着色情、反动内容，属于落后、腐朽文化，中学生不应接触。
乙说：“网络文化”以先进科学技术作为支撑，代表了先进文化的发展趋势。
请你对这两位同学的观点进行评述。
正确答案
(1)判断一种文化是不是先进文化，要看这种文化是否符合人民群众利益，是否符合历史发展潮流，是否能够推动先进的经济和政治的发展，而不是看它的传播形式。甲同学从文化的传播手段来判断文化是否先进是错误的。
(2)乙同学只看到网络文化中消极的一面，没有看到积极的一面，进而全盘否定网络文化也是不正确的。
(3)正确对待网络文化应该自觉抵制落后文化和腐朽文化，积极学习和利用先进文化。青少年应文明上网。
本题为材料解析题。主要考查对文化的性质、内容与传播形式之间的关系的理解。“网络”只是文化传播的工具，它传播的内容则是由人决定的。它可以传播内容先进的文化，也可以传播内容落后消极的文化。甲乙两同学都只看到网络文化中的一个方面，就全盘否定或全盘肯定，都是片面的。
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