- 动物和人体生命活动的调节
- 共17222题
（2015秋•大连校级期中）回答有关血糖调节问题：
（1）空腹时，血糖的来源是______和______．
（2）现给正常小鼠静脉输入一定量的葡萄糖溶液，输入的葡萄糖进入组织细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入______，并通过循环系统运输到______系统被排出体外．若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH______．
（3）某物质X有降低血糖做作用，若要验证一定量的X（注：用生理盐水配制X溶液）能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，可进行如下实验：用______
小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组1，用______小鼠作为对照组2；实验组注射______，对照组1、2注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组______的血糖浓度均在正常范围内，而对照组______的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围．
（4）胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是______．健康动物进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是______．
正确答案
解：（1）空腹时，血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质转化．
（2）给正常小鼠静脉输入一定量的葡萄糖溶液，输入的葡萄糖进入组织细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体二氧化碳可进入细胞外液（进入组织液进而进入血浆），并通过循环系统运输到呼吸系统被排出体外．若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH降低．
（3）根据实验目的，用患糖尿病小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组1，用正常小鼠作为对照组2；实验组注射一定量的X溶液，对照组1、2注射等量生理盐水，一定时间后若实验组和对照组2的血糖浓度均在正常范围内，而对照组1的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围．
（4）去甲肾上腺素是一种神经递质作用于不同的效应器，即胰岛A、B细胞产生不同的效应，说明两种细胞中的相关受体不同，导致产生的效应不同．健康动物进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是先升高后降低．
故答案为：
（1）肝糖原的分解 非糖物质转化
（2）细胞外液（其他合理给分） 呼吸 下降
（3）患糖尿病 正常 一定量的X溶液（或X溶液） 2 1
（4）胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同 先升高后降低
解析
解：（1）空腹时，血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质转化．
（2）给正常小鼠静脉输入一定量的葡萄糖溶液，输入的葡萄糖进入组织细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体二氧化碳可进入细胞外液（进入组织液进而进入血浆），并通过循环系统运输到呼吸系统被排出体外．若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH降低．
（3）根据实验目的，用患糖尿病小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组1，用正常小鼠作为对照组2；实验组注射一定量的X溶液，对照组1、2注射等量生理盐水，一定时间后若实验组和对照组2的血糖浓度均在正常范围内，而对照组1的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围．
（4）去甲肾上腺素是一种神经递质作用于不同的效应器，即胰岛A、B细胞产生不同的效应，说明两种细胞中的相关受体不同，导致产生的效应不同．健康动物进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是先升高后降低．
故答案为：
（1）肝糖原的分解 非糖物质转化
（2）细胞外液（其他合理给分） 呼吸 下降
（3）患糖尿病 正常 一定量的X溶液（或X溶液） 2 1
（4）胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同 先升高后降低
（1）寒冷刺激，一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放______，该生理活动的结构基础是______．此过程使BAT细胞中cAMP增加，在cAMP的作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放______的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
（2）UCP-1基因的表达要经过转录和翻译过程实现，BAT细胞内的______能促进该基因的表达．
（3）有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在______完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP．在BAT细胞中，UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性，消除H+梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成______．
（4）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过______调节，最终引起BAT细胞中______和______，实现产热增加，维持体温的稳定．
正确答案
解：（1）由图中可以看出，在持续寒冷刺激下，一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质（递质、去甲肾上腺素），该生理活动的结构基础是反射弧．此过程还会使BAT细胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
（2）蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个步骤．UCP-l基因首先要通过转录生成相应的mRNA，mRNA再通过核孔进入细胞质与核糖体结合，控制合成UCP-1蛋白．在此表达过程中，图中可以看出，这是甲状腺激素和cAMP共同调节该基因的表达．
（3）有氧呼吸第三阶段释放大最能量，场所是在线粒体内膜；呼吸作用过程释放的能量有两种形式，一种是储存在ATP中，另一种是以热能的形式散失，如无法合成ATP，则使能量以热能形式散失．
（4）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过神经调节和体液调节，最终引起BAT细胞脂肪分解增加和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定．
故答案为：
（1）神经递质（递质） 反射弧 促甲状腺激素释放激素
（2）甲状腺激素和cAMP
（3）线粒体内膜 热能
（4）神经调节和体液（神经系统和内分泌系统） 脂肪分解增加 ATP合成减少
解析
解：（1）由图中可以看出，在持续寒冷刺激下，一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质（递质、去甲肾上腺素），该生理活动的结构基础是反射弧．此过程还会使BAT细胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
（2）蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个步骤．UCP-l基因首先要通过转录生成相应的mRNA，mRNA再通过核孔进入细胞质与核糖体结合，控制合成UCP-1蛋白．在此表达过程中，图中可以看出，这是甲状腺激素和cAMP共同调节该基因的表达．
（3）有氧呼吸第三阶段释放大最能量，场所是在线粒体内膜；呼吸作用过程释放的能量有两种形式，一种是储存在ATP中，另一种是以热能的形式散失，如无法合成ATP，则使能量以热能形式散失．
（4）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过神经调节和体液调节，最终引起BAT细胞脂肪分解增加和ATP合成减少，实现产热增加，维持体温的稳定．
故答案为：
（1）神经递质（递质） 反射弧 促甲状腺激素释放激素
（2）甲状腺激素和cAMP
（3）线粒体内膜 热能
（4）神经调节和体液（神经系统和内分泌系统） 脂肪分解增加 ATP合成减少
正确答案
解析
解：A、正常人体的体温是相对稳定的，不会随着耗氧量的改变而改变，A错误；
B、抗体数量会随着抗原数量的增加而增加，B错误；
C、血糖浓度与胰高血糖素浓度成反比，C正确；
D、促甲状腺激素增加，会促进甲状腺激素分泌，D错误．
故选：C．
为探究血糖调节的影响因素，某同学用5只家兔（标号①-⑤）进行实验，设计实验流程如下．请回答：（说明：注射剂量和生理指标均按单位体重计算）．
（1）选用的这5只实验家兔应符合的基本条件是______．
（2）在两次注射实验中，起对照作用的分别______号家兔．
（3）二次注射后，能使低血糖症状得到缓解的是______号家兔，但症状最先得到缓解的应是______号家兔．若②号家兔出现了糖尿，则该兔的尿量将会______，原因是______．
正确答案
解：（1）实验中应遵循单一变量原则，本实验的自变量是胰岛素，其他无关变量应该保持相同且适宜，因此选用的这5只实验家兔身体健康，年龄、性别相同，体重和发育状况相似．
（2）不作特殊处理的组是对照组，因此在两次注射实验中，起对照作用的分别①和⑤．
（3）直接注射葡萄糖，补充血糖，可使血糖浓度升高，此外胰高血糖素和肾上腺素都具有升高血糖浓度的作用，因此二次注射后，能使低血糖症状得到缓解的是②③④号，但症状最先得到缓解的应是②号家兔．若②号家兔出现了糖尿，则会导致尿液量增加，因为糖要从尿液中排出需要更多的水分进行溶解．
故答案为：
（1）身体健康，年龄、性别相同，体重和发育状况相似 （至少要写出4方面）
（2）①和⑤
（3）②③④②增加 血糖含量过高，部分糖会从尿中排出，这时，肾小管细胞外液渗透压较高，细胞失水，因而导致尿量增多
解析
解：（1）实验中应遵循单一变量原则，本实验的自变量是胰岛素，其他无关变量应该保持相同且适宜，因此选用的这5只实验家兔身体健康，年龄、性别相同，体重和发育状况相似．
（2）不作特殊处理的组是对照组，因此在两次注射实验中，起对照作用的分别①和⑤．
（3）直接注射葡萄糖，补充血糖，可使血糖浓度升高，此外胰高血糖素和肾上腺素都具有升高血糖浓度的作用，因此二次注射后，能使低血糖症状得到缓解的是②③④号，但症状最先得到缓解的应是②号家兔．若②号家兔出现了糖尿，则会导致尿液量增加，因为糖要从尿液中排出需要更多的水分进行溶解．
故答案为：
（1）身体健康，年龄、性别相同，体重和发育状况相似 （至少要写出4方面）
（2）①和⑤
（3）②③④②增加 血糖含量过高，部分糖会从尿中排出，这时，肾小管细胞外液渗透压较高，细胞失水，因而导致尿量增多
（1）在人体体温的神经-体液调节中，下丘脑是______，调节产热活动最重要的激素是______．人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过______增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和______增加散热．
（2）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由______传至下丘脑体温调节中枢，可引起______分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速率，增加产热量；在38℃的高温环境中，人体主要通过______方式散热．
（3）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于______免疫．人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应______不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒．
正确答案
解：（1）在人体体温的神经-体液调节中，下丘脑是体温调节中枢，调节产热活动最重要的激素是甲状腺激素，人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过骨骼肌收缩增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和皮肤毛细血管舒张增加散热．
（2）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至下丘脑体温调节中枢，可引起甲状腺激素（或肾上腺素）分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速率，增加产热量；在38℃的高温环境中，人体主要通过汗液蒸发方式散热．
（3）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于非特异性免疫．人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应抗体和效应T细胞，只能对抗乙型流感病毒，不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒．
故答案为：
（1）体温调节中枢 甲状腺激素 骨骼肌收缩 皮肤毛细血管舒张
（2）传入神经 甲状腺激素（或肾上腺素） 汗液蒸发
（3）非特异性 抗体和效应T细胞
解析
解：（1）在人体体温的神经-体液调节中，下丘脑是体温调节中枢，调节产热活动最重要的激素是甲状腺激素，人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过骨骼肌收缩增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和皮肤毛细血管舒张增加散热．
（2）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至下丘脑体温调节中枢，可引起甲状腺激素（或肾上腺素）分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速率，增加产热量；在38℃的高温环境中，人体主要通过汗液蒸发方式散热．
（3）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于非特异性免疫．人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应抗体和效应T细胞，只能对抗乙型流感病毒，不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒．
故答案为：
（1）体温调节中枢 甲状腺激素 骨骼肌收缩 皮肤毛细血管舒张
（2）传入神经 甲状腺激素（或肾上腺素） 汗液蒸发
（3）非特异性 抗体和效应T细胞
一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度，表是这项实验的结果，下列叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、该动物正常的血糖浓度应该是一个范围，而不是一个固定值，A正确；
B、120min时，血糖浓度降至75×10-2 毫克/毫升，主要是胰岛素分泌量增加，加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，B正确；
C、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，C错误；
D、胰岛素可以促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，使得血糖浓度降低，D正确；
故选：C．
如图表示内环境稳态的部分调节机制．下列陈述错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、抗体是由浆细胞分泌的免疫活性物质，A正确；
B、血糖浓度升高时，胰岛素的分泌量增加，促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖，使得血糖浓度降低，B正确；
C、体温下降时，毛细血糖收缩，减少散热量，骨骼肌战栗，增加产热量，C错误；
D、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节，D正确．
故选：C．
血糖浓度的异常会引起一些疾病（如图1）．人类中有一种疾病（IGT），在空腹时血糖浓度和胰岛素表现正常，但是饮食后其血糖浓度升高异常．受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图2所示．回答下列问题：
（1）图1中X代表的刺激是______．
（2）某人患有糖尿病，医生给开了胰岛素，正确使用胰岛素的方法是______．（选填“注射”或“口服”）
（3）由图2可知，胰岛素含量上升血糖浓度______，餐后适量运动可以______IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素的升高幅度，从而可以______该人群______细胞的分泌负担．
（4）激素调节的特点是：微量、高效；通过体液运输；______．激素在发挥完作用后会被灭活的意义是______．
正确答案
解：（1）图1中X代表的刺激是血糖浓度升高．
（2）某人患有糖尿病，医生给开了胰岛素，化学本质是蛋白质，应该静脉注射，口服会失去活性．
（3）由图2可知，胰岛素含量上升血糖浓度下降，餐后适度运动可以适当减小胰岛素分泌的峰值，这样可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌胰岛素负担．
（4）激素调节的特点是：微量、高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞．激素在发挥完作用后会被灭活的意义是维持激素含量的稳定．
故答案为：
（1）血糖浓度升高
（2）注射
（3）下降 降低 减轻 胰岛B
（4）作用于靶器官、靶细胞 维持激素含量的稳定
解析
解：（1）图1中X代表的刺激是血糖浓度升高．
（2）某人患有糖尿病，医生给开了胰岛素，化学本质是蛋白质，应该静脉注射，口服会失去活性．
（3）由图2可知，胰岛素含量上升血糖浓度下降，餐后适度运动可以适当减小胰岛素分泌的峰值，这样可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌胰岛素负担．
（4）激素调节的特点是：微量、高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞．激素在发挥完作用后会被灭活的意义是维持激素含量的稳定．
故答案为：
（1）血糖浓度升高
（2）注射
（3）下降 降低 减轻 胰岛B
（4）作用于靶器官、靶细胞 维持激素含量的稳定
人体内环境稳态的维持，依赖于神经--体液--免疫调节机制，信息分子是它们之间发生联系的“语言”．如图是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A-E 表示信息分子，数字表示相关生理变化．请据图回答：
（1）请写出相关信息分子的名称：
C______；D______； E______．
（2）人体内信息分子B的分泌量受到______和______两种信息分子的调节，这是一种______调节机制．
（3）图中发生的生理变化①是______，②是______．
正确答案
抗利尿激素
淋巴因子（或抗原分子）
胰岛素
促甲状腺激素释放激素
甲状腺激素
反馈（或负反馈）
对水分的重吸收增强
增殖分化产生更多的浆细胞（或效应B细胞）和记忆细胞
解析
解：（1）由以上分析可知，C为抗利尿激素，D为淋巴因子，E为胰岛素．
（1）甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．B为促甲状腺激素，其分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节，其中甲状腺激素对B进行的调节是一种反馈调节．
（3）C为抗利尿激素，其能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，因此①处的生理变化是对水分的重吸收增强；淋巴因子能促进B细胞增殖和分化，因此②处的生理变化是B细胞增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞．
故答案为：
（1）抗利尿激素 淋巴因子（或抗原分子） 胰岛素
（2）促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素 反馈（或负反馈）
（3）对水分的重吸收增强 增殖分化产生更多的浆细胞（或效应B细胞）和记忆细胞
有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症．给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如下：
下列对实验结果的分析中，不正确是（ ）
正确答案
解析
解：A、病人丙的甲状腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈，A正确；
B、病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射TRH进行治疗，B正确；
C、病人乙的垂体功能缺陷，促甲状腺激素含量低，甲状腺激素对下丘脑抑制作用减弱，该类病人体内的TRH浓度较高，C正确；
D、TRH是由下丘脑分泌并释放的一种激素，D错误．
故选：D．
科学家发现口服Boc5能降低小鼠血糖．为研究Boc5口服和注射的疗效是否存在差异，拟进行以下实验，一定时间后测量血糖和尿糖．以下实验设置正确的是（ ）
正确答案
解析
解：实验目的是研究Boc5口服和注射的疗效是否存在差异，实验的“单因子变量”应为该特定激素的口服或注射． 因而实验应设置实验组和对照组，实验组口服或注射特定激素溶液，对照组不作任何处理，Boc5具有降低血糖的作用，比较小鼠进行该实验一定时间后血糖和尿糖的含量得出实验结论．
故选D．
下列表示人体内血糖平衡的图解，据图回答．
（1）正常人的血糖浓度在______g/L．
（2）图中a表示______，b表示______．
（3）在图中①～⑤过程中，胰高血糖素强烈促进______过程（填序号）．
正确答案
解：（1）正常人的血糖浓度在80-120g/L．
（2）图中a表示肝糖原，b表示肝糖原和肌糖原．
（3）在图中①～⑤过程中，胰高血糖素强烈促进②脂肪等非糖物质的转化、③肝糖原的分解，使得血糖浓度升高．
故答案为：
（1）80-120
（2）肝糖原 肝糖原和肌糖原
（3）②③
解析
解：（1）正常人的血糖浓度在80-120g/L．
（2）图中a表示肝糖原，b表示肝糖原和肌糖原．
（3）在图中①～⑤过程中，胰高血糖素强烈促进②脂肪等非糖物质的转化、③肝糖原的分解，使得血糖浓度升高．
故答案为：
（1）80-120
（2）肝糖原 肝糖原和肌糖原
（3）②③
通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究．下列结果可能的是（ ）
正确答案
解析
解：A、躯体的运动中枢不是下丘脑，而是由脊髓和大脑皮层的躯体运动中枢控制的，A错误；
B、下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，部分下丘脑被损毁可能会出现促甲状腺激素释放激素分泌减少，最终引起甲状腺激素分泌液减少，B错误；
C、在体温调节中，下丘脑是体温调节中枢．现部分损毁下丘脑，机体不能正常维持体温的相对平衡，C正确；
D、部分下丘脑被损毁可能会出现抗利尿激素分泌减少，尿量增加，D错误．
故选：C．
（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于______，由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是______．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进______．而人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是______．
（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量______．但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是______．
（3）研究发现，激素c能抑制细胞对______的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻．结合题目信息分析，在______的情况下，人体免疫力会有所下降．
正确答案
解：（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器．由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节；肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，且肝脏细胞中储存着肝糖原，激素d的分泌能使血糖升高，可推测激素d能促进肝糖原分解．人体内唯一能使血糖降低的激素是胰岛素，是由胰岛B分泌的．
（2）根据题意，激素a增多，可促进垂体分泌激素b增多，从而使肾上腺皮质分泌激素c增多．当激素c增多时，会抑制下丘和垂体分泌物质a、b．
（3）T细胞分泌的物质是淋巴因子，引起压力的长期效应时激素c分泌多，使T细胞分泌的淋巴因子减少，从而使人的免疫力下降．结合题目信息分析，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降．
故答案为：
（1）效应器的一部分（效应器）肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节 肝糖原分解（脂肪等非糖物质转化） 胰岛B细胞
（2）上升 物质c的分泌受负反馈调节（激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b）
（3）T淋巴（T） 淋巴因子 情绪压力长期得不到缓解
解析
解：（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器．由此说明肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节；肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，且肝脏细胞中储存着肝糖原，激素d的分泌能使血糖升高，可推测激素d能促进肝糖原分解．人体内唯一能使血糖降低的激素是胰岛素，是由胰岛B分泌的．
（2）根据题意，激素a增多，可促进垂体分泌激素b增多，从而使肾上腺皮质分泌激素c增多．当激素c增多时，会抑制下丘和垂体分泌物质a、b．
（3）T细胞分泌的物质是淋巴因子，引起压力的长期效应时激素c分泌多，使T细胞分泌的淋巴因子减少，从而使人的免疫力下降．结合题目信息分析，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降．
故答案为：
（1）效应器的一部分（效应器）肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节 肝糖原分解（脂肪等非糖物质转化） 胰岛B细胞
（2）上升 物质c的分泌受负反馈调节（激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b）
（3）T淋巴（T） 淋巴因子 情绪压力长期得不到缓解
如图为水平衡调节机理，请据图判断甲、乙、丙依次是（ ）
正确答案
解析
解：细胞外液渗透压升高后，下丘脑渗透压感受器受到刺激，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加，使尿量减少；同时大脑皮层（渴觉中枢）产生渴觉．所以图中甲、乙、丙依次是大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管．
故选：D．
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