- 动物和人体生命活动的调节
- 共17222题
（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素____________．胰岛素由胰岛素原经过蛋白酶的加工后形成，进而运输分泌到细胞外，参与上述运输和分泌过程的细胞器是______，图示过程反映胰岛素降血糖的生物效应表现为______．
（2）据图，葡萄糖的吸收需要细胞膜上______ 的协助，如果细胞膜缺乏胰岛素受体，则细胞摄取葡萄糖的速率______．
（3）现有甲（正常）、乙（胰岛β细胞受损）、丙（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由高到低依次为______．
正确答案
通过体液运
输
内质网、高尔基体
促进细胞对葡萄糖的吸收
葡萄糖转运蛋白
减慢
丙＞甲＞乙
解析
解：（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素通过体液运输；如图所示，胰岛素本质是蛋白质，胰岛素经核糖体合成，由内质网加工形成囊泡转移到高尔基体，由高尔基体再加工为成熟的蛋白质，再经囊泡与细胞膜融合分泌到细胞外部；胰岛素的作用是促进细胞对葡萄糖的吸收，在细胞内增加血糖氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质．
（2）葡萄糖的吸收方式是主动运输，需要细胞膜上葡萄糖转运蛋白的协助，囊泡运输到细胞膜融合，体现细胞膜的流动性；如细胞膜缺乏胰岛素受体，则胰岛素不能特异性的与受体结合，则细胞摄取葡萄糖的速率减慢．
（3）一次口服较多葡萄糖后，胰岛β细胞正常的人（甲）能正常分泌胰岛素；胰岛β细胞受损的人（乙）胰岛素分泌不足；对胰岛素敏感性降低的人（丙）一直受到高血糖的刺激，胰岛素分泌大幅度增加，则三者胰岛素分泌量由高到低依次为 丙＞甲＞乙．
故答案为：
（1）通过体液运输 内质网、高尔基体 促进细胞对葡萄糖的吸收
（2）葡萄糖转运蛋白（或答载体蛋白，只答载体不得分） 减慢
（3）丙＞甲＞乙
（1）人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的______，激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为______．
（2）若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能______；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是______．
（3）激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响______过程而调节生命活动．
（4）a、b过程表示激素②分泌的______调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起______作用．
（5）甲监测着人体的多种功能，能及时将信息反馈到大脑，而大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，所以，激素的分泌又受______的调节．
正确答案
解：（1）激素作用的细胞为靶细胞，激素又称信息分子．
（2）若乙是胰岛B细胞，则激素①是胰岛素，胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，若乙是胰岛A细胞，则激素①是胰高血糖素，胰高血糖素能使血糖浓度升高．
（3）由图可知，激素②能影响基因的表达．
（4）a、b过程表示激素的分级调节，c、d过程表示反馈调节．
（5）甲是下丘脑，大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，即激素的分泌受神经系统调节．
故答案为：
（1）靶细胞 信息分子
（2）促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质） 血糖水平升高
（3）基因的表达（蛋白质的合成）
（4）分级 抑制（反馈调节、负反馈调节）
（5）神经系统
解析
解：（1）激素作用的细胞为靶细胞，激素又称信息分子．
（2）若乙是胰岛B细胞，则激素①是胰岛素，胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质，抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，若乙是胰岛A细胞，则激素①是胰高血糖素，胰高血糖素能使血糖浓度升高．
（3）由图可知，激素②能影响基因的表达．
（4）a、b过程表示激素的分级调节，c、d过程表示反馈调节．
（5）甲是下丘脑，大脑发出的“指令”要经甲转达，从而协调内分泌系统的活动，即激素的分泌受神经系统调节．
故答案为：
（1）靶细胞 信息分子
（2）促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（促进血糖氧化分解、合成糖原、转化非糖物质） 血糖水平升高
（3）基因的表达（蛋白质的合成）
（4）分级 抑制（反馈调节、负反馈调节）
（5）神经系统
如图为人体胰岛分泌激素的作用机理模式图，相关分析不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、如果激素是胰岛素，A应是胰岛素受体，A正确；
B、如果激素是胰岛素，胰岛素会加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，B正确；
C、受体参与激素的识别，体现了细胞膜具有信息传递的功能，C正确；
D、如果激素是胰高血糖素，能促进肝糖原的分解，但不能促进肌糖原的分解，D错误．
故选：D．
一头牛突然得病，并发生全身抽搐，兽医除必须对症下药外，还需注射一定量的（ ）
正确答案
解析
解：哺乳动物抽搐主要是由血钙含量太低引起的，因此对于全身抽搐的牛，兽医除必须对症下药外，还需注射一定量的葡萄糖酸钙液．
故选：C．
如图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答有关问题．
（1）正常情况下发生①过程的主要原因是______．
（2）正常情况下发生②过程的主要原因是______．
（3）当由于①使血糖含量上升时，A______的分泌会增加，通过______作用，使血糖含量恢复至正常水平．当由于②使血糖含量降低时，B______的分泌增加，主要通过促进______，使血糖恢复至正常水平．
（4）A的增加会③______B的分泌；B的分泌增加会④促进A的分泌，从而共同维持血糖含量的稳定．
正确答案
解：（1）血糖的来源是食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解和非糖类物质转化，则①（血糖含量上升）的主要原因是消化吸收．
（2）血糖的去路是氧化分解、合成糖元和转化成非糖类物质，则②（血糖含量降低）的主要原因是氧化分解．
（3）当血糖含量上升时，A（胰岛素）的分泌会增加，促进糖原合成等作用，使血糖含量恢复至正常水平．当血糖含量降低时，B（胰高血糖素）的分泌增加，主要通过促进肝糖元分解，使血糖恢复至正常水平．故（4）胰岛素的含量上升，会抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素的含量上升会促进胰岛素的分泌．
故答案为：
（1）消化吸收
（2）氧化分解
（3）胰岛素 促进糖原合成等 胰高血糖素 肝糖元分解
（4）抑制．
解析
解：（1）血糖的来源是食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解和非糖类物质转化，则①（血糖含量上升）的主要原因是消化吸收．
（2）血糖的去路是氧化分解、合成糖元和转化成非糖类物质，则②（血糖含量降低）的主要原因是氧化分解．
（3）当血糖含量上升时，A（胰岛素）的分泌会增加，促进糖原合成等作用，使血糖含量恢复至正常水平．当血糖含量降低时，B（胰高血糖素）的分泌增加，主要通过促进肝糖元分解，使血糖恢复至正常水平．故（4）胰岛素的含量上升，会抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素的含量上升会促进胰岛素的分泌．
故答案为：
（1）消化吸收
（2）氧化分解
（3）胰岛素 促进糖原合成等 胰高血糖素 肝糖元分解
（4）抑制．
当环境温度接近体温时，人体维持体温恒定的散热方式是（ ）
正确答案
解析
解：1、散热的主要器官是皮肤，另外还有其他排泄器官（如肾）借排泄活动散发少部分热量．
2、散热方式有：辐射、传导、对流、蒸发（不显性蒸发和发汗）．
3、环境温度低于皮肤温时，可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热；环境温度等于或高于皮肤温度时，可借蒸发散热．
故选：A．
下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌增强，血糖浓度降低时胰岛A细胞分泌增强，A错误；
B、饥饿时首先被利用的是肝糖元，其次是脂肪，B错误；
C、糖类分解释放的能量的主要贮存在ATP中，C正确；
D、在人体内，只能将葡萄糖转变成非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获得，不能自身合成，D错误．
故选：C．
下列有关体温调节的说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、恒温动物的体温是相对稳定的，不是恒定不变，A错误；
B、体温相对恒定是机体产热量与散热量保持动态平衡的结果，则产热量大于散热量使得体温升高，B错误；
C、皮肤冷觉感受器兴奋，会引起皮下毛细血管收缩，汗腺分泌减少，进而减少散热量，C错误；
D、下丘脑是体温调节中枢，对某些腺体活动具有调节功能，D正确．
故选：D．
能使血糖浓度下降的激素是（ ）
正确答案
解析
解：A、甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性，A错误；
B、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，B正确；
C、胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，使得血糖浓度升高，C错误；
D、抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水分的重吸收，D错误．
故选：B．
正确答案
解析
解：A、运动后，机体的产热量增加，体温暂时升高，通过体温调节，使得体温维持相对恒定，A正确；
B、大量饮水后，细胞外液的渗透压降低，与图不符，B错误；
C、进食后，由于消化吸收，使得血糖浓度升高，通过机体调节，血糖能维持相对稳定，B正确；
C、受惊吓后，动脉血压升高，通过收缩压调节，使得血压维持相对稳定，D正确．
故选：B．
如图表示人体内部分激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官或细胞，a～c表示物质．请据图分析回答：
（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用，可见激素①是______，物质a是______．
（2）寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加，但又不会增至过高，这是由于激素①分泌的______调节存在着机制．这种调节机制对于机体维持______有着重要的意义．
（3）从图中可以看出，激素①的受体位于______中，与相应的受体作用后主要通过影响______过程调节生命活动．
（4）若乙表示胰岛B细胞，则图中甲影响乙合成分泌的激素②______的过程应属于______调节，其中甲产生并直接作用于乙的物质是______．
（5）当人体受到某种抗原刺激时，若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏，由此导致的疾病属于______病，病人体内的血糖含量往往偏______．
（6）当人体长时间饮水不足时，机体内细胞外液渗透压增高，刺激______中的感受器并促使垂体释放______作用于肾小管和集合管，以保持体内的水分．
正确答案
解：（1）在寒冷环境中，甲状腺激素的分泌量增多，而甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体调节，因此物质a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素．
（2）当血浆中甲状腺激素的含量过高时，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素．反馈调节有利于机体维持稳态．
（3）据图可知激素①的受体存在于细胞质中，激素与受体结合后，诱导基因的转录和翻译合成相应的蛋白质，即基因的表达过程．
（4）胰岛B细胞分泌胰岛素可以受下丘脑直接支配，即下丘脑通过有关神经直接作用于胰岛B细胞中，该方式是神经调节，其中调节的物质是神经递质．
（5）机体产生的抗体破坏细胞膜上正常受体出现的疾病属于自身免疫病，由于破坏了胰岛素的受体，使胰岛素不能发挥降低血糖的作用，即病人的血糖含量增高．
（6）饮水不足会导致细胞外液渗透压升高，使下丘脑的渗透压感受器兴奋，下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，维持水平衡．
故答案为：
（1）甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素
（2）（负）反馈 稳态（正常生命活动）
（3）细胞质（胞内） 基因的表达
（4）胰岛素 神经 神经递质
（5）自身免疫 高
（6）下丘脑（或图中的“甲”） 抗利尿激素
解析
解：（1）在寒冷环境中，甲状腺激素的分泌量增多，而甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体调节，因此物质a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素．
（2）当血浆中甲状腺激素的含量过高时，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素．反馈调节有利于机体维持稳态．
（3）据图可知激素①的受体存在于细胞质中，激素与受体结合后，诱导基因的转录和翻译合成相应的蛋白质，即基因的表达过程．
（4）胰岛B细胞分泌胰岛素可以受下丘脑直接支配，即下丘脑通过有关神经直接作用于胰岛B细胞中，该方式是神经调节，其中调节的物质是神经递质．
（5）机体产生的抗体破坏细胞膜上正常受体出现的疾病属于自身免疫病，由于破坏了胰岛素的受体，使胰岛素不能发挥降低血糖的作用，即病人的血糖含量增高．
（6）饮水不足会导致细胞外液渗透压升高，使下丘脑的渗透压感受器兴奋，下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，维持水平衡．
故答案为：
（1）甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素
（2）（负）反馈 稳态（正常生命活动）
（3）细胞质（胞内） 基因的表达
（4）胰岛素 神经 神经递质
（5）自身免疫 高
（6）下丘脑（或图中的“甲”） 抗利尿激素
切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状．随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常．由此推测：胰岛素能降低血糖的含量．为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（ ）
正确答案
解析
解：A、不切除健康狗的胰脏，则其本身产生胰岛素，故A错误；
B、蒸馏水不属于等渗溶液，不能排除氯化钠的作用，故B错误；
C、切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水，进行对照，可排除生理盐水的作用，故C正确；
D、健康狗体内摘除的胰脏制成提取液中含有胰岛素，故D错误．
故选：C．
机体调节体温的中枢和感觉温度变化的中枢分别在（ ）
正确答案
解析
解：（1）体温调节中枢位于下丘脑；
（2）感觉中枢位于大脑皮层，因此感觉温度变化的中枢在大脑皮层．
故选：C．
糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状．如图1为人体糖代谢的部分途径．请分析回答：
（1）据图1可知，抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成，还会制约体内细胞的______呼吸，使产能减少；细胞呼吸的启动需要______供能．
（2）Ⅰ型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致．血糖浓度低时，正常人体分泌______（激素）增加，使血糖浓度恢复到正常水平；给Ⅰ型糖原贮积病患者注射该激素______（能，不能）使血糖浓度恢复到正常水平．
（3）Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病，图2为某家族此病遗传情况家系图，在正常人中，杂合子概率为1/150．若Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子，则患病概率约为______．
（4）某新型糖原贮积病是由磷酸酶基因（D）突变引起．经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致．研究者合成了两种探针，能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补．此探针在一定的杂交和洗脱条件下，只要有一个碱基不匹配，就不能形成稳定的杂交链而被洗脱．利用探针对该新型糖原贮积病家系进行检测，过程和结果如图3所示．
①结合图2和图3分析：该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病，做出些判断依据的是该家系中______个体DNA杂交检测的结果，其中Ⅰ-1个体的基因型是______．
②假如Ⅲ-1和男性患者结婚，生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是______．
正确答案
解：（1）据图1可看出6-磷酸葡萄糖在酶的作用下可生成糖原、丙酮酸．抑制葡萄糖激酶会抑制6-磷酸葡萄糖的生成，从而限制糖原合成，也会减少丙酮酸的量，丙酮酸是细胞呼吸的中间产物，其量减少会影响有氧呼吸和无氧呼吸．ATP是生物体内各种耗能反应的能量的直接提供者，从图1中也可以看出细胞呼吸的启动需要ATP功能．
（2）胰高血糖素可促进肝糖原分解成葡萄糖释放回血液，因此具有升血糖的功能．血糖浓度低时，正常人体分泌胰高血糖素会增加．肝糖原通过酶的作用分解成6-磷酸葡萄糖，进一步在6-磷酸葡萄糖酶的作用下分解成葡萄糖，而Ⅰ型糖原贮积病是因为6-磷酸葡萄糖酶（E）基因突变所致，因此，就算注射胰高血糖素也不能使血糖浓度恢复到正常水平．
（3）Ⅰ型糖原贮积病是常染色体隐性遗传病．Ⅰ-1、Ⅰ-2生出的Ⅱ-5的基因型为ee，所以易推理出Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型都为Ee，Ⅱ-3基因型为
（4）①分析图2该病的遗传系谱：由Ⅰ-1、Ⅰ-2都正常，但生出的Ⅱ-5有病可知该病为隐性病；探针检测的图3的结果：Ⅰ-1（女）既有D基因又有d基因，Ⅰ-2（男）只有D基因，Ⅱ-5（男）只有d基因．综合以上两个图的分析可推理出：该病是伴X隐性遗传病，Ⅰ-1基因型是XDXd，Ⅰ-2基因型是XDY，Ⅱ-5基因型是XdY．
②③Ⅰ-1基因型是XDXd，Ⅰ-2基因型是XDY，则Ⅱ-2的基因型为
故答案为：
（1）有氧和无氧 ATP
（2）胰高血糖素 不能
（3）
（4）①Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-5 XDXd ②
解析
解：（1）据图1可看出6-磷酸葡萄糖在酶的作用下可生成糖原、丙酮酸．抑制葡萄糖激酶会抑制6-磷酸葡萄糖的生成，从而限制糖原合成，也会减少丙酮酸的量，丙酮酸是细胞呼吸的中间产物，其量减少会影响有氧呼吸和无氧呼吸．ATP是生物体内各种耗能反应的能量的直接提供者，从图1中也可以看出细胞呼吸的启动需要ATP功能．
（2）胰高血糖素可促进肝糖原分解成葡萄糖释放回血液，因此具有升血糖的功能．血糖浓度低时，正常人体分泌胰高血糖素会增加．肝糖原通过酶的作用分解成6-磷酸葡萄糖，进一步在6-磷酸葡萄糖酶的作用下分解成葡萄糖，而Ⅰ型糖原贮积病是因为6-磷酸葡萄糖酶（E）基因突变所致，因此，就算注射胰高血糖素也不能使血糖浓度恢复到正常水平．
（3）Ⅰ型糖原贮积病是常染色体隐性遗传病．Ⅰ-1、Ⅰ-2生出的Ⅱ-5的基因型为ee，所以易推理出Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型都为Ee，Ⅱ-3基因型为
（4）①分析图2该病的遗传系谱：由Ⅰ-1、Ⅰ-2都正常，但生出的Ⅱ-5有病可知该病为隐性病；探针检测的图3的结果：Ⅰ-1（女）既有D基因又有d基因，Ⅰ-2（男）只有D基因，Ⅱ-5（男）只有d基因．综合以上两个图的分析可推理出：该病是伴X隐性遗传病，Ⅰ-1基因型是XDXd，Ⅰ-2基因型是XDY，Ⅱ-5基因型是XdY．
②③Ⅰ-1基因型是XDXd，Ⅰ-2基因型是XDY，则Ⅱ-2的基因型为
故答案为：
（1）有氧和无氧 ATP
（2）胰高血糖素 不能
（3）
（4）①Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-5 XDXd ②
血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义．机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主．请回答：
（1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受______含量的变化而发挥调节作用外，还可受______发出的神经控制，间接发挥调节作用．
（2）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（
（3）利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素．实验方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量．
请指出上述方案的错误：①______．②______．
正确答案
血糖
下丘脑
大
血糖升高，导致胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少
小
肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖
增加
胰高血糖素能促进非糖物质转化为葡萄糖，氨基酸脱氨基分解增多，含N部分转化成尿素
应用低糖培养液培养胰岛A细胞
缺少对照（前后、空白对照均可）
解析
解：（1）胰岛细胞能直接感受血糖含量的变化，还可受下丘脑发出的神经控制，间接发挥调节作用．
（2）在摄食后，由于食物中糖类消化吸收，导致血糖浓度增加，则胰岛素分泌增加，而胰高血糖素分泌减少，则I/G变大；当饥饿或长时间运动时，血糖浓度下降，则胰高血糖素的分泌量增加，则I/G变小，有利于促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖，维持血糖水平．将胰高血糖素注射到体内，促进非糖物质转化为葡萄糖，氨基酸脱氨基分解增多，含N部分转化成尿素，尿液中尿素的量将增加．
（3）在生物学实验中需要对照才能说明问题，所以方案的错误有①应用低（无）糖培养液培养胰岛A细胞②缺少对照．
故答案为：
（1）血糖 下丘脑
（2）大 血糖升高，导致胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少 小
肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 增加
胰高血糖素能促进非糖物质转化为葡萄糖，氨基酸脱氨基分解增多，含N部分转化成尿素
（3）①应用低糖培养液培养胰岛A细胞 ②缺少对照（前后、空白对照均可）
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